- •Тема 1. Предмет и метод экономики
- •Тема 2. Основы теории спроса и предложения
- •Тема 3. Основные теории потребительского выбора
- •I. Представьте себе, что вы делаете выбор между двумя товарами X и y, причем предельная полезность mu в юти-лях и цена р в ден. Ед. Каждого из них показана ниже:
- •Тема 4. Производство и издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •Тема 5. Конкуренция и монополия. Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции
- •Тема 6. Экономические ресурсы и их движение
- •Тема 7. Общее равновесие и благосостояние5
- •Тема 8. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические показатели
- •Тема 9. Измерение объема национального производства
- •Тема 10. Модель совокупного спроса и совокупного предложения
- •Тема 11. Равновесие на рынке товаров и услуг (простая кейнсианская модель товарного рынка)
- •Тема 12. Деньги и денежный рынок
- •Тема 13. Государство в национальной экономике. Фискальная и монетарная политика
- •Тема 14. Экономический рост и циклы. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 15. Международные аспекты экономики и мировое хозяйство
- •Тема 16. Основы формирования новой экономической системы России
- •Контрольные задания
- •Список литературы
- •Раздел «Макроэкономика»
- •Тема 1. Предмет и метод экономики 7
Раздел «Макроэкономика»
Тесты:
– а ); 2 .- d ); 3. - с); 4. - c); 5. - d); 6 .- е); 7. - b); 8.- a); 9. - b); 10. - b).
Задачи:
1. Решение:
Реальный ВВП = номинальный ВВП2005/ ИЦ2005 Х 100% = = 98 / 75% х 100% = 130,7 ден. ед.
Темпы прироста реального ВВП = (реальный ВВП2005- - реальный ВВП2004) / реальный ВНП2004 Х 100% =(130,7 -96)/96 х 100% = 36,1%.
с) Темпы инфляции = (ИЦ'2005 – ИЦ2004 / ИЦ2004 Х 100%= = (75 - 100) / 100 х 100% = -25%.
Ответ: 130,7 ден. ед., 36,1%, -25%.
2. Решение:
a) Выводим новое уравнение AD: 2000 = X – 200 Х 2,2,
X = 2000 + 440,
Х= 2440 (ден. ед.), следовательно, новое уравнение
Y =2440- 200 Р
b) 2000 = 2540 - 200 Р.
Р= 540 / 200 = 2,7 — уровень цен в краткосрочном периоде.
c) ВВП в краткосрочном периоде Y = 2400 — 200 Х 2,7= = 1900 ден. ед.
ВВП в долгосрочном периоде равен ВВП потенциальному, т.е. 2000 ден. ед.
d) Темпы инфляции = (2,2 - 2,7) / 2,7 х 100% = -18,5%.
Ответ: У = 2440- 200Р; 2,7; 1900ден. ед.; 2000 ден. ед.; -18,5%.
3. Решение:
Коммерческий банк может выдать ссуды из-за увеличения депозитов на 48 ден. ед., т.к. кредитные возможности коммерческого банка равны избыточным резервам ER, т.е. 60 – 60 х 0,2 = 48 ден. ед.
Изменение MS = multMS х изменение ЕR = 1 / 20% х 100% х 48 = 5 х 48 = 240 ден. ед.
Общая сумма депозитов всей банковской системы составляет 300 ден. ед.:
240 + 60 = 300 ден. ед..
Ответ: 48 ден. ед., 240 ден. ед., 300 ден. ед.
4. Решение:
Сальдо бюджета = доходы — расходы = ( Тподох. + Tакк.) — (G + + Тr+ r х К) - (5600 х 0,15 + 220) - (950 + 80 + 1300 х 0,1)= 1060 - 1160 = -100 ден. ед. - дефицит.
Ответ: —100 ден. ед., дефицит бюджета.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка ....: 3
Рабочая программа и задания 7
Введение в экономику 7
Тема 1. Предмет и метод экономики 7
Тема 2. Основы теории спроса и предложения 12
Микроэкономика 17
Тема 3. Основные теории потребительского выбора 17
Тема 4. Производство и издержки в краткосрочном
и долгосрочном периодах 22r
Тема 5. Конкуренция и монополия. Поведение фирмы
в условиях совершенной и несовершенной конкуренции 28
Тема 6. Экономические ресурсы и их движение 33
Тема 7. Общее равновесие и благосостояние 38
Макроэкономика 43
Тема 8. Введение в макроэкономику. Основные
макроэкономические показатели 43
Тема 9. Измерение объема национального производства 43
Тема 10. Модель совокупного спроса
и совокупного предложения 47
Тема I I. Равновесие на рынке товаров и услуг
(простая кейнсианская модель товарного рынка) 51
Тема 12. Деньги и денежный рынок 56
Тема 13. Государство в национальной экономике.
Фискальная и монетарная политика 60
Тема 14. Экономический рост и циклы.
Макроэкономическая нестабильность 65
Тема 15. Международные аспекты
'экономики и мировое хозяйство 69
Переходная экономика России 74
Тема 16. Основы формирования
новой экономической системы России 74
Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
студентами заочной формы обучения 79
Тематика письменных работ (темы сообщений
для студентов дневной формы обучения) 80
Контрольные задания 83
Примерный перечень экзаменационных вопросов 88
Список литературы 91
Приложение. Материалы для самоконтроля и проверки знаний 92