- •Министерство образования и науки республики казахстан международная образовательная корпорация
- •Рабочая программа
- •1. Назначение дисциплины.
- •3. Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»
- •6. Силлабус
- •Раздел 1 Казахстан в древности
- •Раздел 2. Эпоха тюркских каганатов.
- •Раздел 3. Казахстан в период монгольского господства.
- •Раздел 4. История Казахского ханства.
- •Раздел 5. Казахстан в составе Российской империи.
- •Содержание практических (п) занятий
- •7. Силлабус для студентов
- •Содержание практических (п) занятий
- •Содержание практических занятий
- •8. График самостоятельной работы студента (срс и срсп) очной формы обучения
- •8. График самостоятельной работы студента (срс и срсп) заочной формы обучения
- •9. Список литературы
- •10. Политика и процедуры
- •11. Информация по контролю и оценки знаний
- •Критерии оценки к выполнению заданий
- •Распределение баллов по видам заданий
- •12. Активный раздаточный материал (Hand-outs)
- •Протокол
8. График самостоятельной работы студента (срс и срсп) заочной формы обучения
№
|
СРС Темы и вид задания (с указанием страниц литературы)
|
Форма контроля
|
СРСП Темы и вид задания (с указанием страниц литературы и объема) |
Форма контроля
|
1 |
Первобытное общество на территории Казахстана. Эпоха камня и эпоха бронзы Палеолит. Мезолит. «Неолитическая революция»: первое общественное разделение труда. Эпоха бронзы: андроновская культура и андроновцы Определение с выбором проблематики [2-7 (осн.), 7, 10, 14 (доп.)].- 6 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ |
Раннегосударственные образования І тыс. до н.э. Тюркские государства и улусы Х-XII вв. Развитие социально-экономических и этнических процессов в Казахстане до монгольского нашествия. Казахстан в составе монгольской империи. Устный опрос. |
Устный и письменный ответ на вопросы АРМ. |
2 |
Формирование на территории Казахстана пастбищно-кочевой скотоводческой цивилизации. Племенные союзы на территории Казахстана в эпоху раннего железа Община: механизм формирования и функционирования Община: механизм формирования и функционирования Арии, саки, усуни, канглы, хунны. [2-7 (осн.),]- 6 ч |
Работа с контекстом, Рефераты |
|
|
3 |
Тюркский и Западно-тюркский каганаты. Тюргешский каганат Карлукский каганат Государства Огузов Каракитаи Кимаки и кипчаки [2-7 (осн.), 2,7,8, 16 (доп.)] |
Письменный ответ на вопросы АРМ. | ||
4 |
Культура Казахстана в эпохи средневековья Язык и письменность Миропредставление и религиозные верования. Памятники культуры. [2-7 (осн.),]- 8 часов |
Таблица-эссе по теме: Ранний политогенез и формирование государственности на территории Казахстана |
Предпосылки образования Казахского ханства.Казахское ханство в XV – начале XVIII вв. Образование казахской народности. Этноним «қазақ» (казах). Казахские жузы. Традиционная культура казахского народа. [1-5 (осн.)].- 1 час
|
Коллоквиум |
5 |
Территория Казахстана в Монгольскую эпоху Завоевание территории Казахстана монголами Территория Казахстана в составе монгольских улусов Джучи, Чагатая, Угедея. Территория Казахстана в составе государств Чингизидов: Золотая Орда, Ак Орда, Ногайская Орда, Ханство Абулхайра, Могулистан. Таблица-эссе на тему: Государство Чингизидов на территори Казахстана (XIV-XVвв.) [2-7 (осн.),]- 8 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ |
|
|
6 |
Формирование казахского этноса. Начало образования Казахского ханства (сер. 15 в.) Казахское ханство в 16 в. Общество и культура [2-7 (осн.),]- 8 часов |
Презентация Письменный ответ на вопросы АРМ |
|
|
7 |
Джунгары в истории Евразии. Образование Джунгарского ханства Казахско-джунгарские отношения в XVII в.Орбулакское сражение (1643г.). Политический портрет Жангирхана. Образование казахского ополчения. Великие битвы: «Калмак кырылганан жер»,Анракайская Последний политический подъем Казахского ханства Культура казахов в 16- в начале 18 веков. [2-7 (осн.),]- 8 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ |
|
|
8 |
Принятие российского подданства (мотивы сторон, ход событий, основные этапы) Историческая оценка присоединения Казахстана к России. Формирование казачьих войск в Казахстане (Уральское, Оренбургское, Сибирское, Семиреченское казачьи войска) 4.Роль казачества в колонизации Степи [2-7 (осн.), 2,7,8,10 (доп.)] – 8 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ. Анализ |
|
|
9 |
Переселенческая политика Российской империи. Переселение уйгуров и дунган на территорию Казахстана. Развитие торговли, промышленности и земледелия. Деятельность казахской интеллигенции в конце XIX – начале ХХ в. Первые русские школы и научные общества в 60-70гг XIX века. Открытие библиотек. Народное образование. Культура Казахстана (XVIII – начало ХХ вв.). Роль и место материальной и духовной культуры. [[1,3,4,8,9 (осн.),] 14-17 (доп.)] 8 часов |
Презентация Письменный ответ на вопросы АРМ. |
Казахстан в составе Российской империи. Казахстан в составе Российской империи (продолжение) Культура Казахстана в XVIII – начале XX вв. [1-6 (осн.)] – 1час |
Аннотация литературы по теме.Представление текста реферата и его защита.
|
10 |
Казахстан в период кризиса Российской империи (начало XX века) Победа Октябрьской революции 1917г. и установление Советской власти в Казахстане. 2.Политика «военного коммунизма в Казахстане» (1918-март 1921 гг.) НЭП в Казахстане. Социально-экономические итоги НЭПа. [1,3,4,8,9 (осн.),] - 8 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ. |
|
|
11 |
Коллективизация сельского хозяйства. Индустриализация: характер, темпы, масштабы. Подвиги воинов-казахстанцев на фронтах Великой Отечественной войны (1941-1945) Трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) [1,3,4,8,9 (осн.),] |
Презентация Письменный ответ на вопросы АРМ. |
|
|
12 |
Политическое положение Казахстана в период реформ Н.С.Хрущева. «Хрущёвская декада» (1953-1964гг.) Социальное развитие Казахстана в 1950-1960 гг. События в Темиртау (1959.) Освоение целины и залежных земель в Казахстане [1,3,4,8,9 (осн.),] |
Анализ, реферат, письменный ответ на вопросы АРМ |
|
|
13 |
Политическое положение Казахстана в период реформ Н.С.Хрущева. «Хрущёвская декада» (1953-1964гг.) Социальное развитие Казахстана в 1950-1960 гг. События в Темиртау (1959.) Освоение целины и залежных земель в Казахстане [1,3,4,8,9 (осн.),] - 8 часов |
Работа с контекстом. Письменный ответ на вопросы АРМ |
Казахстан в годы «хрущевской декады» (1953-1964 гг.).Политическая деятельность Ж.А.Ташенева Казахстан в годы «перестройки. Независимый Казахстан. [1,3,4,8,9 (осн.),] – 1 час |
Собеседование. Круглый стол. |
14 |
Деятельность Д.А. Кунаева. Декабрьские события 1986г. Политика «перестройки» в Казахстане (1985-1991гг.) Проблемы развития сельского хозяйства в республике в 1970-1980гг. Продовольственная программа (1982г.). Активизация общественных движений в республике (1988-1991г). 4. Становление многопартийности в Казахстане (1988-1991гг.) Провозглашение независимости Казахстана. Создание Содружества независимых государств (СНГ). Общественно-политическое и экономическое развитие. Духовное развитие независимого Казахстана. [[1,3,4, )] - 8 часов |
Письменный ответ на вопросы АРМ. | ||
15 |
Международное положение Казахстана и выработка многовекторной внешней политики Основные направления внешней политики Казахстана на современном этапе. Проблемы национальной безопасности в Казахстане и сопредельных территориях. Закон о национальной безопасности Республики Казахстан [1,3,4,8,9 (осн.), 13-16(доп)]- 8 часов |
Работа с рекомендованной литературой и написание конспекта |
|