- •Учебно-методический комплекс дисциплины «Деньги,кредит,банки»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1Очная форма обучения
- •4.2 Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1..2.Безналичный денежный оборот исистема безналичных расчетов..
- •Тема 1.4. .Денежная масса . Измерение денежной массы.
- •Тема 1.5 .Денежная система страны, типы и виды. Денежные реформы .
- •Тема 1..6 Инфляция.. Методы ликвидации отрицательных последствий инфляции.
- •Тема 2.1. Необходимость,сущность, функции кредита
- •Тема 2.2.Формы и виды кредита.
- •Тема 2.3. . Ссудный процент и его виды, основы формирования
- •Тема 3.1. Кредитная система государства. Банковская система и ее элементы
- •Тема 3. 2.Центральные банки и основы их деятельности.
- •Тема3.3. Центральный банк Российской Федерации (Банк России).
- •Тема 3.4. Основы денежно – кредитной политики центральных банков
- •Тема 3.5.Коммерческие банки и их деятельность.
- •5.2.Модульная разбивка курса по часам и баллам
- •5.3Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6. Лабораторный практикум не предусмотрен
- •7. Практические занятия
- •7.1 Очное отделение
- •7.1 Заочное отделение
- •8. Рекомендуемые образовательные технологии
- •9. Программа самостоятельной работы студента (срс):
- •9.1Структура срс
- •9.2 График срс
- •9.3 Учебная карта самостоятельной работы студента
- •10. Темы курсовых работ и методические указания по написанию курсовой работы.
- •10.1. Темы курсовых работ по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
- •10.2.Методические указания по написанию курсовой работы
- •10.2.1 Подбор литературы и написание основных разделов работы
- •10.2.2 Оформление курсовой работы
- •10.2.3 Защита курсовой работы
- •11. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •10.2 Тесты к рубежному контролю №1 (рк№1)
- •Тема 1.1. Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег, виды и функции денег. Денежное обращение и денежный оборот
- •Тема 1.2. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчётов.
- •Тема 1.3. Налично-денежный оборот и его организация.
- •Тема 1.5. Денежная система страны; типы и виды. Денежные реформы России.
- •10.3 Тесты для рубежного контроля №2 (рк №2)
- •Тема 2.1. Необходимость и сущность кредита
- •Тема 2.3 Формы и виды кредита.
- •Тема 2.3 Ссудный процент и его роль. Основы формирования, границы и источники уплаты.
- •Тема 3.1 Кредитная система государства. Банки, их возникновение, сущность. Банковская система и её элементы.
- •Тема 3.2 Центральные банки и основы их деятельности
- •Тема 3.3. Центральный Банк Российской Федерации (Банк России)
- •10.3 Тесты к контролю остаточных знаний
- •10.4 Вопросы для подготовки к экзамену
- •11.Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •13. Методические указания по подготовке к семинарам, практическим занятиям, задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.2. Безналичный денежный оборот и безналичные расчеты.
- •Тема 1.3. Наличный денежный оборот и его организация
- •Тема 1.4. Денежная масса. Измерение денежной массы.
- •Тема 1.5 Денежная система :типы и виды. Денежные реформы.
- •Тема 1.6. Инфляция. Методы ликвидации отрицательных последствий инфляции.
- •Тема 2.1 Сущность, необходимость, функции кредита.
- •Тема 2.2 . Формы и виды кредита- 4 часа.
- •Тема 2.3 Ссудный процент, его экономическая суть. Виды, основы формирования.
- •Тема 3.1. Кредитная и банковская система: понятие, типы, становление.
- •Тема 3.3 Центральный банк Российской федерации(Банк России), основа его деятельности
- •Тема 3.4. Основа денежно-кредитной политики центральных банков
- •Тема 3.5 Коммерческие банки, основа их деятельности
- •14. Сборник задач для выполнения самостоятельной работы судентов.
- •Тема 1.1. Необходимость, причины появления, сущность ,виды, функции денег. Денежное обращение и денежный оборот.
- •Тема 1.4 Денежная масса . Измерение денежной массы.
- •Тема 1.6. Инфляция. Методы ликвидации отрицательных последствий инфляции.
- •Тема 2.2 Формы и виды кредита
- •Тема 2.3 Ссудный процент, сущность, виды. Основы формирования
- •Тема 3.4 Основы денежно-кредитного регулирования центральных банков
- •Тема 3.5.Коммерческие банки, основа их деятельности
7.1 Заочное отделение
|
№ модуля |
Название темы дисциплины |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо-емкость (час.)/ЗЕ |
|
1
|
Тема 1.1.Необходимость, предпосылки возникновения, сущность, функции денег. Денежное обращение и денежный оборот. |
Семинар 1.Исторические формы и виды денег. Роль и значение денег в современном обществе. |
1/0,03 |
|
Тема 1.2.Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов |
Семинар 2. Характеристика форм безналичных расчетов в России |
2/0,06 | |
|
Тема 1.3. Наличный денежный оборот и его организация |
Семинар 3. Особенность организации наличного денежного обращения в России . |
1/0,03 | |
|
Тема1. 4.Денежная масса Измерение денежной массы |
Семинар 4. Ориентиры денежной массы.. |
2/0,06 | |
|
Тема 1.5 Денежная система страны, типы, виды. Денежные реформы» |
Семинар 5. Генезис развития денежных систем |
2/0,06 | |
|
|
Тема 1.6 Инфляция. Методы ликвидации отрицательных последствий инфляции |
Семинар6.Особенность инфляционных процессов в России сегодня |
1/0,03 |
|
|
Тема 2.1. Необходимость, сущность, функции кредита . |
Семинар 7 Роль и значение кредита в жизни общества |
1/0,03 |
|
|
Тема 2.2. Формы кредита |
Семинар8 Экономическая сущность различных форм и видов кредита... |
4/0,12 |
|
|
Тема 2,3 Ссудный процент и его виды; основы формирования
|
...Решение задач из Сборника задач №№ |
2/0,05
|
|
|
|
| |
|
Тема 2,4 Банковская система государства. Банковская система и ее элементы. |
Семинар9 Характеристика различных типов кредитных и банковских систем. |
2/0,06 | |
|
Тема 2,5 Центральные банки и основа их деятельности |
Семинар 10 Особенность функционирования центральных банков разных стран(США, Великобритании, Европы, Китая, Японии ) |
2/0,06 | |
|
Тема 2,6 Цальный банк Российской федерации (Банк России). |
Семинар11 Актуальные вопросы деятельности Банка России сегодня. |
1/0,03 | |
|
Итого:. |
18/0,5 | ||
8. Рекомендуемые образовательные технологии
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях.
|
Семестр |
Вид занятия (Л, ПЗ, ЛЗ) |
Используемые интерактивные образовательные технологии |
Количество часов/ЗЕ |
|
8 |
Л,П |
Работа в группах |
90/2,5 |
|
Л |
Дискуссии |
4/0,2, | |
|
Л |
Интерактивная доска |
34/1,0 | |
|
|
Коллоквиум |
4/0,02 | |
|
ПЗ |
Метод «мозгового штурма» |
4/0,7 | |
|
ПЗ |
Решение ситуационных задач |
2/0,01 | |
|
|
|
| |
9. Программа самостоятельной работы студента (срс):
9.1Структура срс
|
Код формир-ей компет-ции |
Тема |
Вид |
Форма отчетности |
Объем учебной работы (часов) |
Учебно-методические материалы |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-4 |
Тема1.1 Необходимость, предпосылки возникновения, сущность, функции денег. Ё ,Денежное обращение и денежный оборот |
Подготовка к семинару1, , , решение задач |
Участие в .Семир. Задачи 1.1-1.3. |
2 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1,ПК-2,ПК-; |
Тема 1.2.Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов |
Подготовка к семинару 2 |
Участие в семин.2 |
3 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ |
|
ОК-1,ПК-1,ПК-4 |
Тема 1.3. Наличный денежный оборот и его организация |
Подготовка к семинару 3 |
Участие в семинаре№3 |
2 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ |
|
ОК-1, ПК-2, ПК-4 |
Тема 1.4.Денежная масса Измерение денежной массы |
Подготовка к семинару 4, , решение задач |
Участие в семин.4,.Задачи 4.1-4.8 |
2 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1,ПК-1,ПК-2,ПК-4 |
Тема 1.5 Денежная система страны, типы, виды. Денежные реформы |
Подготовка к семинару 5 |
Участие в семин.5 |
2 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-4 |
Тема 1.6. Инфляция. Методы ликвидации отрицательных последствий инфляции. |
Подготовка к семинару №6, решение задач |
Участие в семин.№6;.задачи 6.1-6.6 |
1 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1.ПК-1.ПК-2,ПК-4 |
Тема2.1. Необходимость, сущность, функции кредита |
Подготовка к написанию эссе, доклада |
Эссе, доклад |
1 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-4 |
Тема 2.2. Формы и виды кредита.
|
Подготовка к семинару №7, решение задач |
Участие в семинар.№7.,Задачи 8.1-8.2 |
1 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-4 |
Тема 2.3. Ссудный процент и его виды; основы формирования.. |
Решение задач |
Задачи 9.1-9.7. |
2 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-4 |
Тема 3.4.Основы денежно-кредитной политики центрального банка. |
Решение задач |
.Задачи 13.1-13.2 |
8 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
ОК-1, ПК-1, ПК-2, ПК-4 |
Тема 3.5. Коммерческие банки ,основа их деятельности. |
,Подготовка доклада, решение задач |
Доклад, Задачи 14.1-14.7 |
14 |
Методические пособия по выпон.практ.и самост.работ.,Сборник задач из УМК |
|
Итого: |
108 | ||||