- •О.В. Орлова
- •1. Содержание дисциплины
- •Глоссарий
- •3. Рабочая программа дисциплины
- •3.1. Пояснительная записка
- •3.1.1. Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо
- •3.1.2. Цель освоения дисциплины
- •3.1.3. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.2. Структура и содержание дисциплины
- •3.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2.2. Содержание дисциплины
- •3.2.2.1. Теоретический блок
- •6.Начало эпохи Просвещения и Романтизм (первая половина XIX в.)
- •8.Индустриализация и культура (первая половина XX в.)
- •9.Культура второй половины XX в.
- •10. Особенности культуры современных американских штатов
- •2. Pre-Columbian America and Indian Culture
- •3.The First explorers of America
- •4. The culture of the first colonies
- •5. The war of Independence and after-war culture
- •6. The beginning of Enlightenment and
- •7. Realism of the second half of XIX c.
- •8. Industrialization and culture (first half of XX c.)
- •9. American culture of the second half of XX c.
- •10. Cultural peculiarities of New England states
- •11. Cultural peculiarities of Mid-Atlantic states
- •12. Cultural peculiarities of Midwest states
- •13. Cultural peculiarities of Southeast states
- •14. Cultural peculiarities of Great Plains and Mountains states
- •15. Cultural peculiarities of Far west states and Hawaii
- •3.3.2. Тематика эссе
- •3.3.3. Темы рефератов
- •3.3.4. Темы курсовых проектов
- •3.4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.4.1. Вопросы для промежуточной аттестации
- •3.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •3.6.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.Методические указания для студентов
- •5.Методические рекомендации для преподавателя
- •5.2. Рекомендуемые образовательные технологии
- •6.Контрольно-измерительные материалы
- •Гурьянова Елизавета Геннадьевна,
- •История культуры сша
3.2. Структура и содержание дисциплины
3.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 з.е., 76 часов по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Форма текущего контроля успеваемости (по неделям) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
|
|
|
4 |
19 |
Лекции |
Сам.раб. |
семинары |
курсовая |
|
|
1. |
География США |
4 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
2 |
Доколумбовая Америка и культура индейцев |
4 |
2-3 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
3 |
Первые исследователи Америки |
4 |
4-5 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
4 |
Культура первых колоний |
4 |
6-7 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
5 |
Война за независимость и послевоенная культура |
4 |
8-9 |
4 |
4 |
|
|
Тест |
|
6 |
Начало эпохи Просвещения и Романтизм (первая половина XIX в.) |
4 |
10-11 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
7 |
Культура периода Реализма (вторая половина XIX в.) |
4 |
12-13 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
8 |
Индустриализация и культура (первая половина XX в.) |
4 |
14-15 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
9 |
Культура второй половины XX в. |
4 |
16-17 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
10 |
Особенности культуры современных американских штатов |
4 |
18-19 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 з.е., 62 часа по профилю «Теория и практика межкультурной коммуникации».
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Форма текущего контроля успеваемости (по неделям) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
|
|
|
4 |
19 |
Лекции |
Сам.раб. |
семинары |
Курсовая |
|
|
1. |
География США |
4 |
1 |
2 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
2 |
Доколумбовая Америка и культура индейцев |
4 |
2-3 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
3 |
Первые исследователи Америки |
4 |
4-5 |
4 |
4 |
|
|
Контрольный опрос |
|
4 |
Культура первых колоний |
4 |
6-7 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
5 |
Война за независимость и послевоенная культура |
4 |
8-9 |
4 |
2 |
|
|
Тест |
|
6 |
Начало эпохи Просвещения и Романтизм (первая половина XIX в.) |
4 |
10-11 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
7 |
Культура периода Реализма (вторая половина XIX в.) |
4 |
12-13 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
8 |
Индустриализация и культура (первая половина XX в.) |
4 |
14-15 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
9 |
Культура второй половины XX в. |
4 |
16-17 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |
|
10 |
Особенности культуры современных американских штатов |
4 |
18-19 |
4 |
2 |
|
|
Контрольный опрос |