Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Соц_тесты.doc
Скачиваний:
351
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
388.1 Кб
Скачать

3. Выберите из указанных ниже систем те, которые относятся к самоорганизующимся:

  1. армейское подразделение;

  2. неформальная группа;

  3. школьный класс;

  4. конструкторское бюро.

4. Какой из приведенных ниже статусов является аскриптивным:

  1. ректор;

  2. студент;

  3. принц;

  4. кондуктор?

5. Оценка профессионального рейтинга отражает:

  1. личный статус;

  2. социальный статус;

  3. и то и другое;

  4. ни то ни другое.

6. Понятие «институционализация» означает:

  1. признание достигнутого социального статуса индивида;

  2. учреждение социального института определенной группой лиц;

  3. проверку степени соответствия поведения индивида тому, что считается общепринятым;

  4. закрепление общественной практики или какой-то области общественных отношений в виде закона, социальной нормы или общепринятого порядка.

7. Личный (личностный) статус — это положение, занимаемое индивидом:

  1. в общественном транспорте;

  2. в производственном коллективе;

  3. в первичной малой группе;

  4. в большой социальной общности.

8. Социальный статус — это положение, занимаемое индивидом:

  1. в семье;

  2. в школьном классе;

  3. в первичной малой группе;

  4. в большой социальной общности.

9. Статусной несовместимостью в социологии именуется:

  1. несовпадение статусных устремлений у обладателей двух и более соотносимых социальных статусов;

  2. противоречие социальных интересов представителей основных классов общества;

  3. несоответствие личных способностей и специальной подготовки индивида требованиям его социального статуса;

  4. ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств или измерений при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространстве.

10. Репродуктивные функции в обществе осуществляют:

  1. политические институты;

  2. экономические институты;

  3. правовые институты;

  4. брачно-семейные институты.

11. Брачно-семейные институты включают в себя:

  1. только аскриптивные статусы;

  2. только достигаемые статусы;

  3. и те и другие;

  4. ни те ни другие.

12. Малая социальная группа представляет собой:

  1. любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом;

  2. совокупность индивидов, связанных между собой кровнородственными узами;

  3. некоторое число людей, вступающих между собой в постоянные непосредственные контакты;

  4. группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы.

13. Вторичная группа играет господствующую роль:

  1. в родоплеменной общине;

  2. в традиционном обществе;

  3. в современном обществе;

  4. в формальной организации.

14. Питирим Сорокин одним из важнейших условий возникновения социального взаимодействия считал:

  1. наличие значимых символов;

  2. наличие проводников взаимодействия;

  3. наличие социальной группы;

  4. успешное прохождение социализации.

15. К макросоциологическим понятиям относятся:

  1. малая группа;

  2. социализация;

  3. цивилизация;

  4. взаимодействие.

16. К микросоциологическим понятиям относятся:

  1. малая группа;

  2. цивилизация;

  3. мировая система;

  4. государство.

17. К числу динамических процессов в малой группе относится:

  1. собрание группы;

  2. ссора между членами группы;

  3. структурирование;

  4. совместный отдых.

18. Важнейшим условием социального взаимодействия П. Сорокин считал:

  1. наличие соответствующей мотивации;

  2. наличие двух или более индивидов, обусловливающих поведение и психическое переживание друг друга;

  3. наличие взаимной заинтересованности;

  4. наличие взаимной выгоды.

19. Типичным представителем малой группы является:

  1. очередь в магазине;

  2. участники забега на короткую дистанцию;

  3. группа посетителей музея, сопровождаемая экскурсоводом;

  4. нуклеарная семья.

20. Основателем теории групповой динамики считают:

  1. Курта Левина;

  2. Джорджа Герберта Мида;

  3. Эдварда Гарфинкеля;

  4. Элтона Мэйо.

21. Наибольшая численность малой группы определяется:

  1. пределом в 8-10 человек;

  2. пределом в 25-30 человек;

  3. функциями группы в более крупной социальной общности;

  4. постоянством или регулярностью непосредственных контактов между ее членами.

22. Наиболее общей основой возникновения взаимодействия считается:

  1. наличие общих интересов у субъектов взаимодействия;

  2. регулярное совмещение в пространственно-временном континууме;

  3. единая лингвистическая база общения;

  4. принадлежность к одной и той же социальной группе.

23. Первичной называется малая группа:

  1. образующая ядро вторичной группы;

  2. отличающаяся наиболее высокой частотой и плотностью контактов между ее членами;

  3. формирующаяся раньше вторичной по времени;

  4. система ценностей и норм, которой является для ее членов своеобразным эталоном.

24. Тип социального характера, преобладающего в современных развитых обществах, называется:

  1. нерыночный;

  2. ориентированный на себя;

  3. ориентированный на традицию;

  4. ориентированный на других.

25. Важнейшей социальной функцией первичной группы является:

  1. удовлетворение потребности ее членов в общении;

  2. выработка оптимальных норм поведения;

  3. успешная социализация ее членов;

  4. эффективное разделение труда.

26. Малая группа, система ценностей и норм которой является для индивида эталоном, называется:

  1. эталонной;

  2. идеальной;

  3. референтной;

  4. когерентной.

27. Ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространствеэто:

1) статусная кристаллизация;

2) ролевой конфликт;

3) ролевая дистанция;

4) статусная несовместимость.

28. Теория, рассматривающая социальное взаимодействие как процесс, в ходе которого индивиды стремятся максимизировать получаемые выгоды и минимизировать потери, основное внимание уделяющая изучению воздействия затрат и вознаграждений на поведение людей – это:

1) этнометодология;

2) управление впечатлениями;

3) теория обмена;

4) символический интеракционизм.

29. Группа, включающая в себя в качестве составных частей первичные малые группы – это:

1) вторичная группа;

2) референтная группа;

3) формальная группа;

4) группа влияния.

30. Процесс взаимопроникновения и взаимовлияния обычаев и традиций, распространения культурных ценностей одних социальных центров на другие – это:

1) социальное взаимодействие;

2) диффузионизм;

3) аккультурация;

4) институционализация.

31. Многозначное понятие, обозначающее: определенный уровень общественного развития материальной и духовной культуры общества; период развития общества, следующий за варварством; конкретный культурно-исторический тип развития общества – это:

1) эволюция;

2) аккультурация;

3) институционализация;

4) цивилизация.

32. Любое действие, в ходе которого внешние акты или психологические акты одного социального актера вызывают ответную реакцию другого социального актера в форме его внешних актов или психических переживаний – это:

1) этнометодология;

2) социальное взаимодействие;

3) социализация;

4) модернизация.

33. Исторический период развития конкретного общества, в течение которого доминирует определенный способ производства – это:

1) общественно-экономическая формация;

2) цивилизация;

3) идеациональная суперкультура;

4) секуляризация.

34. Устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих взаимодействие людей в определенной сфере жизнедеятельности и организующих его в систему ролей и статусов – это:

1) социальный класс;

2) социальный институт;

3) социальная страта;

4) профиль стратификации.

35. Понятие, характеризующее конкретный вид производства, осуществляемого в рамках исторически определенных общественных отношений; совокупность базиса и надстройки – это:

1) локальная цивилизация;

2) экономика пропитания;

3) производственные отношения;

4) способ производства.

36. Совокупность всех общественных отношений — идеологических, политических, религиозных и т.п., — остающихся «за вычетом» производственных – это:

1) надстройка;

2) базис;

3) локальная цивилизация;

4) ресоциализация.

37. Понятие, характеризующее степень близости, отдаленности или отчужденности различных социальных статусов – это:

1) ролевая дистанция;

2) социальная дистанция;

3) ролевой конфликт;

4) производственные отношения.

38. Статус, для достижения которого необходимо затратить определенные усилия – это:

1) достигаемый;

2) профессиональный;

3) аскриптивный;

4) экономический.

39. Термин «интеракция» означает:

  1. международные отношения;

  2. социальные отношения;

  3. социальное взаимодействие;

  4. процесс установления способа коммуникации.

40. Совокупность статусов, характеризующих социальные и личностные позиции одного и того же социального субъекта в социальном пространстве – это:

1) высота стратификации;

2) статусный набор;

3) профиль стратификации;

4) статусная кристаллизация.

41. Малая группа, являющаяся составной частью другой малой группы (вторичной по отношению к ней), но отличающаяся более высокой частотой и плотностью контактов между ее членами – это:

1) референтная;

2) формальная;

3) первичная;

4) неформальная.

42. Процесс устранения статусной несовместимости – это:

1) статусная кристаллизация;

2) ролевой конфликт;

3) упорядочение статусного набора;

4) приведение к нормальному статусу.

43. Процесс формирования различных видов социальной практики в качестве социальных институтов – это:

1) статусная кристаллизация;

2) институционализация;

3) урегулирование ролевого конфликта;

4) сглаживание профиля стратификации.

44. Теоретическое направление в социологии, сосредоточивающее внимание на анализе социальных взаимодействий преимущественно в их символическом содержании – это:

1) теория обмена;

2) символический интеракционизм;

3) этнометодология;

4) управление впечатлениями.

45. Положение человека в обществе, определяемое его правами и обязанностями в отношении других (сопряженных) положений – это:

1) статус;

2) аттитюд;

3) инкамбент;

4) роль.

46. Предписание, выступающее в качестве общей руководящей линии социального действия – это:

1) приказ;

2) социальная норма;

3) закон;

4) санкция.

47. Общество, в котором осевой принцип развития образует информация, совокупность накопленных человечеством знаний – это:

1) примитивное общество;

2) традиционное общество;

3) индустриальное общество;

4) постиндустриальное общество.

48. Совокупность отношений, в которые вступают люди по поводу производства, распределения и потребления материальных благ – это отношения:

1) экономические;

2) политические;

3) брачно-семейные;

4) духовные.

49. Группа, система ценностей и норм которой является для индивида своеобразным эталоном поведения – это группа:

1) вторичная;

2) формальная;

3) референтная;

4) неформальная.

50. Совокупность всех социальных статусов данного общества – это:

1) социальное пространство;

2) статусное поле;

3) статусный комплекс;

4) статусный фон.

51. Совокупность личных и вещественных факторов производства, предназначенная для производства из объектов природы вещей, способных удовлетворять потребности людей – это:

1) средства труда;

2) производительные силы;

3) предметы труда;

4) трудовые ресурсы.

52. Статус, для достижения которого не нужно затрачивать усилий – это статус:

1) приобретаемый;

2) кристаллизованный;

3) общепризнанный;

4) аскриптивный.

53. Социальный институт это:

1) учебное заведение, где изучается структура межличностных отношений;

2) совокупность постоянных форм жизнедеятельности, ролей и статусов, направленных на удовлетворение определенных потребностей;

3) совокупность социальных условий жизнедеятельности человека, которые влияют на его сознание и поведение.

54. Институционализация это:

1) учеба в институте;

2) социальный обмен;

3) выработка оптимальной социальной политики.

55. В качестве определяющего условия появления социальных институтов выступает:

1) социальная мобильность;

2) социальная потребность;

3) социальная стратификация.

56. Необходимым условием функционирования социального института является:

1) регулирование социальных отношений между разными социальными группами, решение социальных проблем, обеспечение эффективного внедрения социальных резервов производства;

2) выполнение индивидами своих социальных ролей, основанное на осуществлении ожидаемых действий, и соблюдение образцов (норм) поведения;

3) процесс социального воспроизводства, в результате которого слои, группы, классы оказываются неравными между собой и группируются в иерархически размещенные страты.

57. Социальное сообщество — это:

1) объединение людей, которое имеет закрепленную общую территорию, общие культурные ценности и социальные нормы, характеризующиеся осознанием социокультурной идентичности;

2) совокупность индивидов, занятых экономически и социально равноценными видами труда, которые соответственно получают приблизительно одинаковое материальное и моральное вознаграждение;

3) совокупность людей, объединенная относительно стойкими социальными связями, отношениями, имеющая общие признаки, которые придают ей неповторимое своеобразие.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]