Методична розробка для організації самостійної роботи студентів №1

Дисципліна: Основи медсестринства

Тема: Здійснення мед сестринського процесу при догляді за пацієнтами.

Викладач: Дамидюк В.М.

Курс, група: І спеціальність: 5.12010102 “Сестринська справа”

Кількість годин – 3 години

1. Актуальність теми: Медсестринський процес – це метод організації і надання медсестринської допомоги. Суть медсестринського процесу полягає в догляді за пацієнтом, а також яким чином медсестра здійснює цей догляд. В основі догляду має бути продуманий і сформований підхід, розрахований на задоволення потреб і вирішення проблеми.

2. Навчальні цілі:

Знати: - види і методи сестринських втручань;

- джерела інформації.

Вміти: провести опитування пацієнта, проаналізувати отримані дані; виявити і сформулювати проблеми пацієнта; визначити мету і сестринські втручання для вирішення проблем.

3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи

3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми

Для вивчення теми необхідно:

Знати	Вміти	З дисципліни
Особливості спілкування з пацієнтами.	Спілкування з пацієнтами.	Основи медсестринства.
Особливості спілкування з пацієнтами.	Спілкування з пацієнтами.	Психологія.

3.2.Рекомендована література

Основна:

1. Н.М. Касевич “Практикум із сестринської справи” К. Здоров'я 2005 р., С. 349-367

2. І.Я. Губенко, О.Т. Шевченко, Л.П. Бразолій, В.Г. Антой “Медсестринський процес” К. Здоров'я 2001 р., С. 76-155

Додаткова:

1. З.М. Смирнова “Посібник з медсестринського процесу” К. Здоров'я 2002 р., С. 167-169

3.3.Основні етапи роботи:

І етап – опрацювання рекомендованої літератури.

Завдання	Зверніть увагу
1. Опрацювати основну літературу.	На можливі проблеми.
2. Записати в щоденник можливі проблеми пацієнта: закреп; посилене газоутворення в кишечнику; відчуття сорому.	На медсестринські втручання з розв'язання проблем, що виникли.

ІІ етап – виконання завдань для самоконтролю:

Скласти план сестринських втручань при можливих проблемах:

• закреп;

• метеоризм;

• відчуття сорому.

Додаток №1

Ііі Дати відповіді на тестові завдання

Після вивчення теми необхідно

Знати	Вміти
Види і методи сестринських втручань.	Визначити сестринські втручання.
Можливі проблеми пацієнта.	Визначити і формулювати проблеми пацієнта.
Догляд, мету і сестринські втручання.	Планувати догляд, визначити мету і сестринські втручання.

4.Додаткові завдання (матеріали позааудиторної роботи)

Скласти реферативне повідомлення: «Медсестринський догляд за пацієнтом».

Методична розробка для організації самостійної роботи студентів №2

Дисципліна: Основи медсестринства

Тема: Здійснення сестринського процесу при догляді за пацієнтами.

Викладач: Дамидюк В.М.

Курс, група: І спеціальність: 5.12010102 “Сестринська справа”

Кількість годин – 3 години

1.Актуальність теми: Сестринський процес – це метод організації та надання сестринської допомоги. Суть сестринської справи полягає в догляді за людиною і в тому, яким чином сестра здійснює цей догляд. В основі догляду має бути не інтуїція, а продуманий і сформований підхід, розрахований на задоволення потреб і вирішення проблем пацієнта.

2.Навчальні цілі:

Знати: - особливості спілкування під час оцінювання стану пацієнта;

- види і методи сестринських втручань.

Вміти: визначати і формулювати проблеми пацієнта; планувати догляд; визначати мету і сестринські втручання для вирішення проблеми.

3.Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи

3.1.Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми

Для вивчення теми необхідно:

Знати	Вміти	З дисципліни
Особливості спілкування з пацієнтами.	Спілкування з пацієнтами.	Психологія. Основи медсестрнства.

3.2.Рекомендована література

Основна:

1. Н.М. Касевич “Практикум із сестринської справи” К. Здоров'я 2005 р., С.

2. І.Я. Губенко, О.Т. Шевченко, Л.П. Бразолій, В.Г. Антой “Медсестринський процес” К. Здоров'я 2001 р., С.

Додаткова:

З.М. Смирнова “Посібник з медсестринського процесу” К. Здоров'я 2002 р., С. 176-178, 181

3.3.Основні етапи роботи:

І етап – опрацювання рекомендованої літератури.

Завдання	Зверніть увагу
1. Опрацювати основну літературу:	На можливі проблеми.
2. Записати в щоденник можливі проблеми пацієнта: страх розриву сечового міхура; страх інфікування.	На медсестринські втручання з розв'язання проблем, що виникли.

ІІ етап – виконання завдань для самоконтролю:

Скласти план сестринських втручань при можливих проблемах:

• страх розриву сечового міхура;

• страх інфікування.

Додаток №1