- •Севастопольський национальний университет ядерной энергии и промышленности
- •Рабочая учебная программа дисциплины Энергосберегающие и малоотходные технологии(спецы)
- •1.Общие сведения
- •1.2 Цели и задачи преподавания дисциплины
- •(Заочная форма обучения)
- •3.Учебно-методические материалы по дисциплине
- •4..Организационно – методические указания
3.Учебно-методические материалы по дисциплине
3.1ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 2
Украина.Энергосбережение в зданиях,-КиевИзд.энергет.Центра Европ,Союза в Киеве,1995г.
Харченко Н.В.Индивидуальные солнечные установки.,М,энергоатомиздат,1991г
. Коваленко П.А., Коваленко К.П. Экология и ресурсосберегающие технологии. Киев. УМК ВО. 1991.
3.Ковалко М.П. ,Денисюк С.П. Энергосбережение-приоритетное направление государственной политики Украины.-Киев, Укр.энциклопед.знания 1998,-506 с.
4.Айзен М.А., Гершкович В.Ф., Йеремиассен П. И др. Украина: энергосбережение в зданиях. – Киев: Энергетический центр Европейского Союза, 1998. – 274 с.
5.Мхатарян Н.М. Энергосберегающие технологии в жилищном и гражданском строительстве Киев Наукова думка,2000- 412с.
6.Алексеев В.В., Рустамов Н.А., Чекарев К.В., Ковешников Л.А. Перспективы развития альтернативной энергетики и ее воздействие на окружающую среду. – Москва – Кацивели: МГУ, 1999.
7.ДСТУ 2339-94 Енергосбереження. Основні положення. – Київ: Держстандарт України, 1994.
32 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.Зайфрид Д. Энергия: веские аргументы. – Киев: Информационное агентство “Эхо-Восток”, 1994.
2.Кибовский С.А., Ефимов С.А., Петрук С.К., Сафонов В.А., Слепокуров А.С. Энергосбережение в Крыму // Приложение к научно-практическому дискуссионно-аналитическому сборнику «Вопросы развития Крыма».- Симферополь: Таврия-Плюс, 2001. – 208 с.
3.План действий «Устойчивые Нидерланды». – М.: Экопресс – ЗМ, 1995.
4.Ревелль П., Ревелль Ч. Энергетические проблемы человечества. – М.: Мир, 1995.
5.Тетиор А.Н. Здоровый город ХХIвека (основы архитектурно-строительной экологии). – М.: РЭФИА, 1997.
6.Устойчивый Крым. Энергетическая стратегия ХХIвека. – Симферополь: Экология и мир, 2001.
7.Ширли Д.Х., Новосельцев А.В. Эффективный энергоподряд и деловые операции энергосервисных компаний. – Киев: Агентство по рациональному использованию энергии, 1999.
8.Дикань В,Л, Дейнека Л.А. Основы экологии и природопользования, Харьков «Олант» 2002 г.
3..3.ПЕРЕЧЕНЬ НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ
1.Оценка эффективности внедрения энергосберегающих технологий для экономии ПЭР в теплоэнергетике
2.Обозначения в сфере энергосбережения
3.Энергосбережение в промышленности.
4.инципиальная энергосберегающая схема микроклимата промышленных предприятий
5. Рекомендуемые мероприятия по повышению эффективности использования тепловой и электрической энергии на объектах ЖКХ
6 Основные -правовые акты в сфере энергосбережения:
4..Организационно – методические указания
Научной и методологической основой преподавания дисциплины является концепция обучения слушателей на основе современных научных знаний и достижений в области экологии и информационных технологий, реализации дидактических принципов в едином процессе обучения и воспитания.
Роль и место дисциплины определяется требованиями квалификационной характеристики, целями и задачами по обеспечению экологической безопасности и предполагает взаимосвязь ее со следующими дисциплинами учебного плана: «Экологическая безопасность », «Техноэкология», «Технологии очистки промышленных выбросов»,« Технологии очистки стоков»
Дисциплина «Энергосберегающие и малоотходные технологии
» изучается слушателями в течении 9 семестра. Конечный контроль зачет
Методика изучения дисциплины – изучение всех тем программы в виде лекционного материала, практических занятий, семинаров, самостоятельных занятий под руководством преподавателя, а также методом самостоятельного изучения материала по рекомендованной основной и дополнительной литературе. Текущий контроль усвоения учебного материала по дисциплине осуществляется по результатам семинарских и практических занятий, а также по результатам выполнения контрольных работ.
5.Распределение преподавателей по потокам и классам.
Поток, 452,453 – Гавриш О.П.
Класс 452 –Класс 453 –.Чернявская Н
6.Изменения, внесенные в тематический план на ___/____ учебный год
произведено перераспределение учебного времени по видам занятий
Произведено перераспределение преподавателей по потокам или классам
7.Карта обеспечения студентов учебно-методической литературой по дисциплине.
№ п/п |
Наименование |
Кол-во экз. в библиотеке |
% обеспеченность студентов |
1. |
. Украина.Энергосбережение в зданиях,-КиевИзд.энергет.Центра Европ,Союза в Киеве,1995г.
|
5 |
17% |
2. |
. .Мхатарян Н.М. Энергосберегающие технологии в жилищном и гражданском строительстве Киев Наукова думка,2000- 412с.
|
5 |
17% |
3. |
Д ДСТУ-9-94 Енергосбереження. Основні положення. – Київ: ДДержстандартУкраїни, 1994 |
4 |
12% |
4 |
ККовалкоМ.П. ,Денисюк С.П. Энергосбережение-приоритетное направление государственной политики Украины.-Киев, Укр.энциклопед.знания 1998,-506 с. |
3 |
9% |
5. |
. Коваленко П.А., Коваленко К.П. Экология и ресурсосберегающие технологии. Киев. УМК ВО. 1991 |
4 |
12% |
6. |
Харченко Н.В.Индивидуальные солнечные установки.,М,энергоатомиздат,1991г
|
8 |
20% |
7. |
.Айзен М.А., Гершкович В.Ф., Йеремиассен П. И др. Украина: энергосбережение в зданиях. – Киев: Энергетический центр Европейского Союза, 1998. – 274 с.
|
5 |
17% |
8. |
.Б.И. Врублевский «Основы энергосбережения». Гомель 2003 г.
|
5 |
17% |
9 |
Алексеев В.В., Рустамов Н.А., Чекарев К.В., Ковешников Л.А. Перспективы развития альтернативной энергетики и ее воздействие на окружающую среду. – Москва – Кацивели: МГУ, 1999.
|
2 |
5 % |
Программу разработал:
_____ст. преподаватель____
должность, ученое звание
Гавриш О.П.
Фамилия, инициалы.