Stundenverlauf

І .Einstieg 1. Begrüßung L: Guten Abend, liebe Hörer und Hörerin Wie geht es Ihnen? Wie ist das Wetter für heute? Welcher Tag ist heute? Was gibt es Neues? Was gibt es Interessantes? (Sie beantworten die Fragen) Es freut mich sehr, dass es Ihnen gut geht.

2.Zielorientierung

Unser Thema heißt „„ Party : Vorbereitung und Feier.“Im Laufe der Stunde erlernen wir neue Lexik zum Thema; Telefongespräch über Tischreservierung im Restaurant verstehen und führen und weiterleiten.

3.Sprachgymnastik

Arbeiten wir an der Aussprache.

Welche Wörter kennen Sie? Verbinden Sie die Wörter und sprechen Sie korrekt phonetisch aus! [2] s. 201.

ІІ Hauptteil der Stunde

III Schlussteil der Stunde 1. Zusammenfassung Die Stunde ist zu Ende. Wie war unsere Stunde? Was war für Sie besonders interessant? Hat Ihnen die Stunde gefallen? (Die Hörerin äußert sich ihre Meinungen)

2. Bewertung

Reflexion

Das kann ich…

Ich kann ein Telefongespräch über Tischreservierung führen und verstehen

Ich kann in ein Gespräch verstehen und Dialoge inszenieren .

Sie haben heute fleißig gearbeitet. Ich bedanke mich bei Ihnen.

3. Hausaufgabe Schreiben Sie E-Mail.

Дисципліна: Іноземна мова (німецька)

Заняття (міні група, Niveau A2)

Дата____30.05.2014___________________

Час проведення заняття: 17.00-18.30

Тривалість заняття: 90 хв.

Викладач___Тетяна____________________________________

Тема заняття: Vergangenheit . Das Präteritum. (простий, розповідний минулий час в німецькій мові)

Навчальна мета: тренувати граматичні навички простого розповідного минулого часу ( Präteritum) в німецькій мові.

Pозвиваюча мета:

Розвивати фонетичний слух, вміння застосовувати знання на практиці

Розвивати логічне мислення через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.

Розвивати мовну і слухову пам’ять.

Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.

Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.

Тип заняття:

Заняття формування нових вмінь та навичок.

Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках, диск із фрагментом відео згідно теми, аудіо матеріали

Література :

Hartmund AuderstraЯe, Juta und Herbert Mьllers Themen aktuell 1 Max Hueber Verlag, 2004.- 154 s.

Anna Buscha Begegnungen A- 1.- Schubert-Verlag, Leipzig, 2006.- 240 s.

Studio d1, Niveau A1+2.

Deutsch als Fremdsprache: Grammatik – kein Problem . Niveau A1-A2.- Cornelsen, 2004.- 95 s.

Схематичний план заняття

Stundenverlauf

І .Einstieg 1. Begrüßung L: Guten Abend, liebe Hörer und Hörerin Wie geht es Ihnen? Welcher Tag ist heute? Was gibt es Neues? Was gibt es Interessantes? (Sie beantworten die Fragen) Es freut mich sehr, dass es Ihnen gut geht.

2.Zielorientierung

Unser Thema heißt „Das Präteritum“. In der Stunde erlernen wir die Zeitform - Präteritum: Bildung und Gebrauch-

3.Sprachgymnastik

Arbeiten wir an der Aussprache.

Versuchen Sie diese ungewöhnliche Wörter korrekt richtig auszusprechen hatte, arbeitete, machte, studierte, ging, begann, schrieb

ІІ Hauptteil

III Schlussteil der Stunde 1. Zusammenfassung Die Stunde ist zu Ende. Wie war unsere Stunde? Was war für Sie besonders interessant? Hat Ihnen die Stunde gefallen? (Die Hörerin äußert sich ihre Meinungen)