2. Bewertung
Reflexion
Das kann ich…
Ich kann die Speisen im Restaurant bestellen
Ich kann in ein Gespräch verstehen und Dialoge inszenieren .
Sie haben heute fleißig gearbeitet. Ich bedanke mich bei Ihnen.
3. Hausaufgabe Schreiben Sie E-Mail.
Дисципліна: Іноземна мова (німецька)
Заняття (міні група, Niveau A2)
Дата____23.05.2014___________________
Час проведення заняття: 17.00-18.30
Тривалість заняття: 90 хв.
Викладач___Тетяна____________________________________
Тема заняття: Verben im Dativ .
Навчальна мета: тренувати граматичні навички утворення знахідного відмінка в німецькій мові. Дієслова, які вимагають давального відмінка .
Pозвиваюча мета:
Розвивати фонетичний слух, вміння застосовувати знання на практиці
Розвивати логічне мислення через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.
Розвивати мовну і слухову пам’ять.
Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.
Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.
Тип заняття:
Заняття формування нових вмінь та навичок.
Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках, диск із фрагментом відео згідно теми, аудіо матеріали
Література :
Hartmund AuderstraЯe, Juta und Herbert Mьllers Themen aktuell 1 Max Hueber Verlag, 2004.- 154 s.
Anna Buscha Begegnungen A- 1.- Schubert-Verlag, Leipzig, 2006.- 240 s.
Studio d1, Niveau A1+2.
Deutsch als Fremdsprache: Grammatik – kein Problem . Niveau A1-A2.- Cornelsen, 2004.- 95 s.
Схематичний план заняття
Stundenverlauf
І .Einstieg 1. Begrüßung L: Guten Abend, liebe Hörer und Hörerin Wie geht es Ihnen? Welcher Tag ist heute? Was gibt es Neues? Was gibt es Interessantes? (Sie beantworten die Fragen) Es freut mich sehr, dass es Ihnen gut geht.
2.Zielorientierung
Unser Thema heißt „Verben im Dativ“. In der Stunde erlernen wir die Verben, die Akkusativ verlangen.
3.Sprachgymnastik
Arbeiten wir an der Aussprache.
Versuchen Sie diese ungewöhnliche Wörter korrekt richtig auszusprechen meinem Freund gratulieren; deiner Mutti helfen, einem Opa zuhören, der Frage antworten.
ІІ Hauptteil
III Schlussteil der Stunde 1. Zusammenfassung Die Stunde ist zu Ende. Wie war unsere Stunde? Was war für Sie besonders interessant? Hat Ihnen die Stunde gefallen? (Die Hörerin äußert sich ihre Meinungen)
2. Bewertung
Reflexion
Das kann ich…
Ich kann einen Substantiv richtig im Dativ stehen
Ich kann ein Gespräch mit Verben im Dativ verstehen Sie haben heute fleißig gearbeitet. Ich danke Ihnen.
3. Hausaufgabe eine Übung schreiben
Дисципліна: Іноземна мова (німецька)
Заняття (міні група, Niveau A2)
Дата____29.05.2014___________________
Час проведення заняття: 17.30-19.00
Тривалість заняття: 90 хв.
Викладач___Тетяна____________________________________
Тема заняття : Party : Vorbereitung und Feier. (Свята. Підготовка до святкування)
Навчальна мета: введення нових лексичних одиниць з теми, сприяти його запам’ятовуванню, тренувати навички монологічного та діалогічного мовлення побудови діалогів та реплік , що виражають запрошення, використання мовних кліше . Сформувати та розвивати вміння та навички слухача у спілкуванні німецькою мовою в межах тематики, самостійної роботи над мовою, сприяти формуванню використовувати отриману інформацію для реалізації комунікативних завдань;
Удосконалювати вміння слухача курсів у спілкуванні на задану тему, ведення бесіди, використовуючи нові лексичні одиниці згідно теми, вміння логічно мислити, робити аналіз, висновки та узагальнення, удосконалювати граматичні вміння та навички згідно теми
Pозвиваюча мета:
Розвивати фонетичний слух, вміння застосовувати знання на практиці
Розвивати логічне мислення через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.
Розвивати мовну і слухову пам’ять.
Підвищувати стилістичну культуру мовлення.
Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.
Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.
Тип заняття:
Заняття формування нових вмінь та навичок.
Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках, диск із фрагментом відео згідно теми, аудіо матеріали
Література :
Hartmund AuderstraЯe, Juta und Herbert Müllers Themen aktuell 1.Max Hueber Verlag, 2004.- 154 s.
Anna Buscha Begegnungen A- 1.- Schubert-Verlag, Leipzig; 2006.- 240 s.
Studio d1, Niveau A1+2.
Схематичний план заняття