- •Тема 1.1. Предмет педагогіки і завдання педагогіки сучасної школи
- •Тема 1.2. Методи науково-педагогічних досліджень
- •Тема 1.3. Формування та розвиток особистості в сучасній школі
- •Тема 1.4. Вікові аспекти розвитку та виховання особистості
- •Тема 1.5. Проблема мети виховання в педагогіці
- •Тема 1.6. Цілісний педагогічний процес
- •Тема 1.7. Педагог: професійна діяльність і особистість
- •Тема 1.8. Поняття дидактики сучасної школи. Сутність процесу навчання
- •Тема 1.9. Освітня система в Україні
- •Тема 1.10. Поняття змісту освіти в сучасній школі. Закономірності та принципи навчання
- •Тема 1.11. Методи та засоби навчання
- •Тема 1.12. Форми організації навчання
- •Тема 1.13. Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю учнів
- •Тема 1.14. Сутність процесу виховання
- •Тема 1.15. Принципи та методи виховання
- •Тема 1.16. Основні напрями змісту виховання
- •Тема 1.17. Організаційні форми виховної роботи. Позакласна та позашкільна робота. Взаємодія школи та сім’ї у вихованні дітей
- •Тема 1.18. Колектив як форма виховання
- •Тема 1.19. Особливості роботи класного керівника
- •Тема 1.20. Управління: сутність, історія розвитку, сучасний стан управління освітою
- •Тема 1.21. Процес управління
- •Тема 1.22. Методична робота в школі
- •Тема 1.23. Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності
- •Тема 1.24. Перспективи розвитку національної освіти, школи і педагогічної науки в Україні на початку ххі століття
Тема 1.24. Перспективи розвитку національної освіти, школи і педагогічної науки в Україні на початку ххі століття
У якому із перелічених документів зазначено, що: «Школа – це простір життя дитини; тут вона не готується до життя, а повноцінно живе…»? |
Національна доктрина розвитку освіти |
Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) |
Закон України «Про освіту» |
Закон України «Про загальну середню освіту» |
Який із перелічених документів визначає систему концептуальних ідей та поглядів на стратегію і основні напрями розвитку освіти у першій чверті ХХІ століття? |
Національна доктрина розвитку освіти |
Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) |
Закон України «Про освіту» |
Закон України «Про загальну середню освіту» |
Назвіть пріоритетні напрями державної політики щодо розвитку освіти: |
особистісна орієнтація освіти; формування національних і загальнолюдських цінностей |
створення для громадян рівних можливостей у здобутті освіти;постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу |
розвиток системи безперервної освіти та навчання протягом життя |
усі відповіді вірні |
У якому із перелічених документів зазначено, що: «В Україні повинні забезпечуватися прискорений, випереджальний інноваційний розвиток освіти, а також створюватися умови для розвитку, самоствердження та самореалізації особистості протягом життя»? |
Національна доктрина розвитку освіти |
Концепція загальної середньої освіти (12-річна школа) |
Закон України «Про освіту» |
Закон України «Про загальну середню освіту» |