- •Понятие мировоззрения. Истоки, генезис и специфика философии
- •1. Понятие мировоззрения
- •2. Структура и состав мировоззрения
- •3. Исторические типы мировоззрений
- •4. Понятие философии
- •5. Основные функции философии:
- •6. Особенности философского мировоззрения
- •7. Время, место и причины возникновения философского мировоззрения
- •8. Соотношение философии с другими сферами культуры
- •9. Основные традиционные разделы философии:
- •11. Практический смысл изучения философии
- •Тема. Философия: ее проблематика и назначение.
4. Понятие философии
Согласно распространенному определению, философия —это наука о наиболее общих законах развития природы, человека, общества и познания. Однако это определение не всегда подходит для описания особого явления духовной культуры человечества, именуемого философией. Во-первых, не всякое философское учение является научным. Во-вторых, в философии существует не только чисто познавательный аспект, но и множество других — мировоззренческий, этический, ценностный и т.д.
Представления о предмете философии весьма многочисленны и различны. Конструирование самого понятия ≪философия≫ приписывают древнегреческому мудрецу Пифагору (VII—I вв. до н.э.), у которого оно обозначало ≪любовь к мудрости ≫. Гераклит (VI в. до н.э.) называет философом человека, занимающегося исследованиями. В качестве определения особой науки, направленной на познание вечного, непреходящего бытия, термин ≪философия≫ начинает использовать Платон (V—V вв. до н.э.).
Для Сократа (V—V вв. до н.э.) философия —средство познания добра и зла. У Аристотеля (V—V вв. до н.э.) философия — исследование причин и принципов вещей. Для эпикурейцев — это путь достижения счастья через познание мира. У Ф. Бэкона и Р. Декарта философия —целостная наука, представленная в понятийной форме. Г. Гегель именует философию наукой о всеобщем, о разуме, постигающем самого себя. Согласно А. Шопенгауэру, философия призвана отразить сущность мира в форме всеобщих абстрактных понятий.
5. Основные функции философии:
Мировоззренческая, онтологическая, гносеологическая, методологическая, логическая, аксиологическая, эвристическая, герменевтическая, гуманистическая, культуротрапелирующая, эстетическая, гуманистическая.
6. Особенности философского мировоззрения
Предметом философского анализа выступают, по сути, практически те же самые вечные вопросы, что в мифологии и религии: происхождение мира и человека, исходные принципы бытия, смысл и нормы человеческой жизни, будущее человека и общества и многие другие. Но метод их осмысления изменяется. Вместо эмоционально-чувственного познания, нормативов, традиций, вероисповедных и ритуально-догматических установок па первый план выдвигаются разум и объективное знание. Его достижению способствуют критичное размышление, наблюдения, сбор фактов, логический анализ, выводы и доказательства. Безусловно, в философии, кроме рациональной, присутствуют чувственная и иррациональная составляющая —в большей либо в меньшей степени, в зависимости от специфики конкретной философской системы.
7. Время, место и причины возникновения философского мировоззрения
Первые из известных оформленных философских учений появляются на рубеже VII и VI вв. до н.э. практически одновременно в трех различных регионах: в Древней Индии, Древнем Китае и Древней Греции. Тем не менее есть основания предполагать, что истоки философии восходят к более ранним периодам истории индийской, египетской и вавилонской цивилизаций, в мифологических и предфилософских литературных источниках которых уже звучат определенные философские мотивы. Первоначально философская мудрость проявляется в качестве критики традиционного уклада жизни, норм и представлений. Первые ростки философии взрастают на почве сомнения в справедливости и истинности обыденных, традиционно-патриархальных положений. В целом философия возникает в период кризиса мифолого-религиозпого сознания, установки и методы которого уже не представляются достаточными для объяснения природной и социальной действительности. Возникает необходимость отделения истинного от общепринятого, подлинного от видимого, а также необходимость построения нового прочного мировоззрения и определения новых жизненных ориентиров. Попытки решения этих задач и приводят к развитию философии как свободного, критичного, разумного размышления о мире и человеке.