- •Робоча програма з навчальної дисципліни загальна психологія
- •1. Загальні положення
- •Індивідуальна робота студентів (3 бал.) Тема „Феномен особистості в психологічній науці” ( 5 год.)
- •Тема „Структура особистості. Характеристика підходів до її вивчення ”( 5 год.)
- •Самостійна робота студентів ( 3бал.) Тема „Феномен особистості в психологічній науці ” ( 5 год.)
- •Тема 2 „Структура особистості. Характеристика підходів до її вивчення ” ( 5 год.)
- •Лабораторні заняття
- •Оцінювання роботи студента на лабораторному занятті
- •Індивідуальна робота студентів (4 год.) Тема ” Теоретичні напрямки вивчення особистості в персонології ”( 5 год.)
- •Тема „ Мотивація особистості ” ( 5 год.)
- •Самостійна робота студентів (4 год.) Тема „Теоретичні напрямки вивчення особистості в персонології ”( 5 год.)
- •Тема 2 ” Мотивація особистості” ( 5 год.)
- •Лабораторні заняття
- •Індивідуальна робота студентів ( 3 бал.) Тема ”Соціально-психологічний аспект дослідження особистості ”( 5 год.)
- •Тема ” Гендерна поведінка особистості ” ( 5 год.)
- •Самостійна робота студентів ( 3 бал.) Тема „Соціально-психологічний аспект дослідження особистості”( 5 год.)
- •Тема „Гендерна поведінка особистості ” ( 5 год.)
- •Рекомендована література до курсу
- •Питання до підсумкового контролю (екзамену)
Рекомендована література до курсу
Абульханова К.О. Методологічне значення категорії суб’єкта для сучасної психології // Людина. Суб’єкт. Вчинок: Філософсько-психологічні студії /За заг. ред. В.О.Татенко.-К.: Либідь,2006.-С.37-52.
Андреева Г.М. Социальная идентичность: временные и средовые компоненты // Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Куликов В.В. – СПб.: питер, 1999.-С 344-358.
Божович Л.И. Личность и ее формироание в детском возрасте- М.: просвещение, 1968.-348 с.
Бендас Т.В. Гендерная психология: СПб.: Питер, 2006.-413 с.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии – М., 1986. – С.12-17
Геодакян В.А. Мужчина и женщина. Эволюционно-биологическое предназначение// Женщина в аспекте физической антропологии.-М.: ИЭА РАН. 1994.
Годфруа Ж. Что такое психология? – В 2 томах.-Т.1.-М.: Мир, 1996.-496 с..
Годфруа Ж. Что такое психология? – В 2 томах.-Т.2.-М.: Мир, 1996.- 376 с..
Говорун Т.В., Кікінежді О.М. гендерна психологія.-К.: Видавничий центр „Академія”, 2004.-308 с.
Головей Л.А.. Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии./ под ред. Головей Л.А.. Рыбалко Е.Ф.-СПб.: Речь,2002.-С.563-588.
Вилюнас В.К. психологические механизмы мотивации человека – М.: Изд-во МГУ, 1991.-288 с.
Занюк С.С. Пихологія мотивації: Навч. посібник.-К.:Либідь, 2002 – С.67-85, 97-174.
Зуйкова Е.М., Ерусланова Р.И. Феминология.- М.: Изд-во книготорг. Центр «Маркетинг», 2001.-248 с.
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы –СПб.6Питер, 2000.-367 с.
Клонингер С. Теории личности: познание человека.-СПб.: Питер, 2003.-720 с.
Кон И.С. Открытие «Я».- М.: Педагогика, 1996.-254 с.
Копець Л.В. Психологія особистості: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл.- К.: Вид. дім”Києво-Могилянська академія”, 2007.- С. 228-276.
Корнеев М.Я. Проблема социальной типологии личности.-Л.: Изд-во ЛГУ, 1971.-152 с.
Магун В.С. Потребности и психология социальной деятельности.-Л.: Наука,1983.-175 с.
Мадди Сальваторе Р. Теории личности: сравнительний анализ/ Пер. с анг.–- СПб.: Речь, 2002.-539 с.
Майерс Д. Социальная психология.– СПб.: Питер Ком, 1998.-С.259-263.
Маслоу А. Мотивация и личность.–СПб.: Питер,2003.-352 с.
Маслоу А. Самоактуализация личности и образование: Пер. с анг. – Киев; Донецк: Ин-т психологии АПН Украины, 1994.-52 с.
Москаленко В.В. Соціальна психологія . –К.: Центр навчальної літератури,2005. –С.316-366.
Моргун В.Ф.
Мудрик А.В. О полоролевом (гендерном подходе) в социальном воспитании// Воспитательная робота в школе.– 2003.– №5.-С.15-19.
Основи соціальной психології: навчальний посібник/ О.А.Донченко, М.М. Слюсаревський, В.О.Татенко, Т.М.Титаренко та ін; за ред М.М. Слюсаревського. – К.: Міленіум, 2008 – С.377-441.
Пайнс Э.,Маслач К.. Практикум по социальной психологии.–СПб.: Питер,2000.– 528 с.
Первин Л.. Джон О. Психология личности: теория и исследования/ Пер. с анг. Жамкочьян М. С. Под ред Магуна В.С.– М.: Аспект Пресс, 2000.– 670 с.
Платонов К.К. Структура и развитие личности. – М.:Наука, 1986.– С.6-85.
Психология конфликта. Хрестоматия.-СПб.: Питер, 2001.-С.8113-118.
Психология личности в трудах зарубежних психологов / Сост. и общая ред. Реан А.А..-СПб: Питер, 2000.-320 с.
Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Куликов В.В. – СПб.: Питер, 1999.- 480 С.
Психология личности: Тексты / Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А. Пузырея.-М.:Изд-во МГУ, 1982.-288 с.
Реан А.А. Психология изучения личности: Учебное пособие.-СПб:Питер,1999.-208 с.
Реан А.А. Психология и психодиагностика личности. Теори. методы иследования, практикум.-СПб.: Прайм-еврознак, 2006.-255 с.
Реан А.А. Социализация личности //.Психология личности в трудах отечественных психологов /Сост. Куликов В.В. – СПб.: питер, 1999.-С. 360-365.
Психология личности: Тексты / Под ред.Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А. Пузырея.-М.:Изд-во МГУ, 1982.–288 с.
Семиченко В.А. Психология личности.-К.: Видавець Ешке О.М.,2001.-427 с.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: введение в психологию субъективности.-М.: Школа-пресс, 1995.-384 с.
Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения.-СПб.: Прайм-еврознак, 2002.-864 с.
Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология.-СПб.: Питер, 2004.-С.490-540.
Чухим Н. Гендер та гендерні дослідження в ХХ ст. // Незалежний культурологічний часопис „І”.- 2000. – №17. – Львів: „Місіонер”.– С.23-29.
Шульц Д.П., Шульц С.Э. история современной психологии.– СПб.: Евразия, 1998.–528 с.
Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2т.: Пер с нем. – М.: Педагогика,1986.–Т.1.–408 с.
Хорни К. Женская психология.–-СПб.: ВЕИЛА, 1993.-222 с.