- •11. Співвідношення мови і мовлення
- •12.Системний характер мови
- •13. Відношення між мовними одиницями бувають парадигматичні, синтагматичні й ієрархічні.
- •14.Структура мови. Основні й проміжні яруси (рівні) мови.
- •15 Теорія ієрархії мовних рівнів — теорія французького мовознавця Еміля Бенвеніста, згідно з якою мовні одиниці планом вираження спираються на нижчий рівень, а планом змісту входять до вищого рівня.
- •17. Поняття про фонему. Фонологія. Фонологічна система. Фонологічні школи.
- •18.Морфологічний рівень мови.
- •19.Лексико-семантичний рівень мови
- •20.Синтаксичний рівень — система механізмів мови,
- •1965: 466]. Водночас саме словосполучення є
- •21.Суспільна природа мови,функції мови
- •23.Мова як етнічна ознака,мова і культура
- •1) До відмінностей у лексиці й фразеології. У
- •24.Соціолінгвістика
- •25.Інтерлінгвістика
- •26.Соціальна диференціація мови
- •27.Літературна мова та ії стилі
- •28.Літературна норма.Типи норм
- •34. В історії розвитку конкретних мов відомі два процеси - диференціація (поділ) та інтеграція (злиття) мов.
- •36. Описовий метод.
24.Соціолінгвістика
Соціальна лінгвістика (соціолінгвістика) – напрям мовознавства, що вивчає суспільну зумовленість виникнення, розвитку й функціонування мови, дію суспільства на мову й мови на суспільство.Термін соціолінгвістика вперше використав в 1952 р. американський дослідник Герман Каррі. Цією назвою був позначений напрям, який фактично вже існував у мовознавстві і свою головну мету вбачав у дослідженні мови як явища суспільного.
У наведеному визначенні серед центральних проблем соціолінгвістики названі: 1) соціальна зумовленість мовних явищ, у тому числі і його структури; 2) суспільні функції мови; 3) дія мови на суспільство.
Однією з основних проблем, досліджуваних соціолінгвістикою, є проблема соціальної диференціації мови на всіх рівнях його структури, і зокрема характер взаємозв’язків між мовними й соціальними структурами, які э багатоаспектними й носять опосередкований характер. Структура соціальної диференціації мови є багатовимірною й включає як стратифікаційну диференціацію, обумовлену різнорідністю соціальної структури, так і ситуативну диференціацію, обумовлену різноманіттям соціальних ситуацій. Із цією проблемою тісно пов’язана проблема „мова й нація”, вивчаючи яку соціолінгвістика оперує категорією національної мови, яке потрактовоне як соціально-історична категорія, що виникає в умовах економічної й політичної концентрації, що характеризує формування націй. Одним із ключових понять соціолінгвістики є поняття мовної ситуації, обумовленої як сукупність форм існування мови (мов, регіональних койне, територіальних і соціальних діалектів), що обслуговують континуум спілкування в певній етнічній спільності або адміністративно-територіальному об’єднанні. Виділяються 2 групи мовних ситуацій: екзоглосні – сукупності різних мов, і ендоглосні – сукупності підсистем однієї мови. Екзоглосні й ендоглосні ситуації підрозділяють на збалансовані, якщо їх компоненти функціонально рівнозначні, і незбалансовані, якщо їх компоненти розподілені по різних сферах спілкування й соціальним групам.
Особливе місце приділено в сучасній соціолінгвістиці питанню про зв’язок і взаємодію мови й культури.
Однієї з важливих соціолінгвістичних проблем є проблема соціальних аспектів білінгвізму (двомовності) і диглосії (взаємодії різних соціально протиставних одна одній підсистем однієї мови). В умовах білінгвізму дві мови співіснують у рамках одного колективу, що використовує ці мови в різних комунікативних сферах залежно від соціальної ситуації й інших параметрів комунікативного акту. В умовах диглосії спостерігаються схожі стосунки між різними формами існування однієї мови (літературною мовою, койне, діалектами). Соціолінгвістика вивчає також використання мови з комунікативною метою, і зокрема мовна поведінка як процес вибору оптимального варіанта для побудови соціально коректного висловлення. При цьому виявляють сам механізм відбору соціально значимих варіантів, установлюють критерії, що лежать в основі вибору. Кінцевою метою аналізу є виявлення соціальних норм, що детермінують мовну поведінку. Особливе місце серед проблем соціолінгвістики посідає проблема мовної політики – сукупності заходів, що вживають державою, суспільством для зміни або збереження існуючого функціонального розподілу мов або мовних підсистем, для введення нових або збереження старих мовних норм.