Завдання для аналізу культурно-історичних джерел.

1. На підставі “Повісті временних літ”охарактеризуйте особливості розвитку культури у слов’ян.

2. Знайдіть у “Повісті временних літ”докази того, що християнство було єдино правильним вибором, як державна релігія.

3. На підставі „Повісті временних літ” визначте племінні відмінності становлення культури в Давньоруській державі.

4. Проаналізуйте розповідь Нестора-літописця про хрещення Русі.

5. Чи можна вважати історичними джерелами літературні твори та витвори живопису? Відповідь аргументуйте.

6.  Дайте оцінку педагогічним поглядам Володимира Мономаха, спираючись на його“Повчання дітям”.

7.  Виявіть культурно-історичні події та процеси, що знайшли відображення в давньоруському літературному творі “Слово о полку Ігоревім”.

Творчі питання і завдання

1. Знайдіть докази того, що пережитки східнослав’янських язичницьких віри й обрядів збереглися дотепер?

2. Спробуйте встановити, чи були історичні прототипи у персонажів давньоруських билин (Іллі Муромця, Альоші Поповича, Добрині Микитича, Володимира Красне Сонечко, Солов’я-розбійника, Тугарина-Змія).

3. Проаналізуйте відомі Вам твори образотворчого мистецтва Київської Русі. Чим пояснити відсутність у них світських рис? У чому полягають особливості традиційної живописної техніки давньоруських митців?

4. За допомогою яких засобів давні архітектори добивалися ефекту світла, легкості та урочистості православних церков і храмів. Порівняйте „архітектурне обличчя” православних і католицьких релігійних споруд.

6. Дайте оцінку ідеї реконструювання Десятинної церкви в Києві. Чи доцільно, на Вашу думку, відбудовувати архітектурні пам’ятники давніх часів?

7. Знайдіть історичні коріння слів і фразеологічних виразів, що й досі широко вживаються в українській мові (січень, гривня, урок, хата, сім п’ятниць на тижні, бити байдики, тьма тьмуща, рукоприкладство, азбука.

Теми для дискусій

1. Роль і місце культури в історії народу.

2. Які давні культури залишили по собі найбільше пам’яток? В чому їх цінність?

3. Історія становлення української культури: прорахунки, здобутки, парадокси, уроки.

Теми екскурсій

1. Давні культури на території України (Археологічний музей, Палеонтологічний музей, музей історії України, музей історичних коштовностей України).

2. Культура Київської Русі (Стародавній Київ державний історико-культурний заповідник, Золоті Ворота (філія Національного заповідника "Софія Київська"), Києво-Печерський Національний історико-культурний заповідник, Київська фортеця).

3. Історія Православної церкви в Україні (екскурсія по соборахі храмахКиєва; "Софія Київська" Національний заповідник).

Тема. Українська культура ХV – першої половини ХVІІ ст. (8 години)

1. Мовна ситуація в Україні. Охарактеризуйте основні проблеми.

2. Українська культура у контексті міжконфесійної боротьби в Україні.

3. Українська література ХVІ – першої половини ХVІІ ст. у культурному житті Україні. Полемічна література. Літописання. Історична мемуаристика.

4. Історичні пісні та думи українського народу.