- •Протокол № 1 от 31.08.2011года
- •2. Материальное оснащение
- •3. Вопросы, подлежащие изучению на занятии:
- •4. Вопросы, изученные ранее, необходимые для усвоения данной темы:
- •5. Содержание занятия
- •Вопрос 1. Антимикробная терапия в лечении болезней периодонта
- •Вопрос 2. Антибиотики и их применение при лечении заболеваний периодонта
- •Основные группы антибиотиков, применяемых в периодонтологии
- •Тетрациклины (представители – тетрациклин, доксициклин, миноциклин).
- •Группа линкозамидов (линкосамидов) (представители - линкомицин, клиндомицин (далацин-с)
- •Сочетанное использование антимикробных препаратов
- •Вопрос 3. Местное использование антибиотиков
- •Вопрос 4. Системное (общее) назначение антибиотиков
- •Назначение антибактериальных препаратов пациентам при проведении значительного объема хирургических вмешательств
- •Назначение антибактериальных препаратов с целью профилактики инфекционных эндокардитов.
- •Вопрос 5. Развитие осложнений после системного назначения антибактериальных препаратов
- •5.1. Гигиена рта
- •5.2. Использование фторидов
- •5.3. Рациональное питание
- •Заключение
- •Тестовые вопросы
- •Ситуационные задачи
- •Литература
Заключение
В конце занятия преподаватель отвечает на вопросы студентов, подводит итоги устного собеседования, решения ситуационных и тестовых задач, выполнения мануальных навыков, дает задание на следующее занятие.
Тестовые вопросы
1. Укажите значение индекса GI при легкой степени воспаления:
[А] 0,75;
[В] 1,2;
[С] 2,4.
2. Какому индексу, при средней степени воспаления, соответствует значение 48 %?
[A] GI;
[В] РМА в модификации Parma;
[С] РМА в модификации Shour, Urssler.
3. К каким из перечисленных факторов относятся микроорганизмы зубного налета?
[А] факторы риска;
[В] фактор иммунологической защиты;
[С] этиологический фактор;
[D] ни к одному из названных.
4. Какой препарат наиболее эффективен для полоскания полости рта во время лечения болезней периодонта?
[А] раствор марганцовки 1:5000;
[В] перекись водорода 1 %-ная;
[С] раствор хлоргексидина 2 %-ный;
[D] йодинол.
5. Укажите, что является основной причиной гингивита у беременных:
[A] гормональные сдвиги при беременности;
[B] местные раздражители;
[C] микроорганизмы зубного налета;
[D] затрудняюсь ответить.
6. Что включает в себя термин «профессиональная гигиена»?
[A] удаление зубных отложение со всех поверхностей зубов с последующей полировкой фторсодержащими зубными пастами;
[B] мотивация пациента по гигиене полости рта;
[C] мотивация пациента с последующим тщательным удалением зубных отложений и полированием зубов, контрольные визиты.
7. Назовите лечебные мероприятия при лечении хронического гиперпластического гингивита беременных:
[A] профессиональная гигиена, хирургические методы лечения;
[B] профессиональная гигиена, терапевтические методы лечения;
[C] профессиональная гигиена
8. Определите тактику стоматолога при лечении гингивита у беременных:
[A] проводить лечебные мероприятия сразу после постановки диагноза «гингивит»;
[B] проводить лечение гингивита после окончания беременности;
[C] сроки проведения лечения не имеют значения;
[D] лечение не показано
9. Какую форму имеют вершины межзубных сосочков при хроническом простом гингивите?
[А] закругленную;
[В] остроконечную;
[С] шарообразную;
[D] кратерообразную;
[Е] усеченную.
10. Какую форму чаще всего имеют вершины межзубных сосочков при гиперпластическом гингивите?
[А] закругленную;
[В] остроконечную;
[С] шарообразную;
[D] кратерообразную;
[Е] усеченную.
11. Какие дефекты ортопедического лечения могут вызвать гиперпластический гингивит?
[А] длинные и широкие коронки;
[В] травма десны кламмером;
[C] коронка без выраженного экватора;
[D] межзубные ортопедические шины, расположенные в придесневой части коронки;
[Е] все вышеперечисленное.
12. Для какой степени тяжести гингивита характерно поражение только десневого сосочка?
[А] легкой;
[В] средней;
[С] тяжелой.
13. Назовите жалобы больного при гиперпластическом гингивите:
[A] на боль и кровоточивость десен, усиливающиеся при еде;
[B] на разрастание десен, их кровоточивость;
[C] на неприятный запах изо рта, боль, плохое общее состояние;
[D] на боль при еде.
14. Концентрация фтора в пищевой соли должна быть:
1) не менее 250 мг/кг;
2) не менее 150 мг/кг;
3) не менее 50 мг/кг.
15. Для взрослых рекомендованы пасты с содержанием активного фтора в концентрации:
1) 500-1500 ppm (0,05-0,15%);
2) 500 ppm (0,05%);
3) 2000 ppm (0,2%).
16. В рационе человека должны быть продукты следующих основных групп:
1) хлебные, молочные, мясные, фруктово-овощные;
2) молочные, мясные, углеводистые, фруктово-овощные;
3) углеводистые, молочные, мясные, фруктово-овощные.
17. Сколько раз в сутки рекомендовано принимать пищу:
1) не более 5 раз;
2) не более 3х раз;
3) не более 7 раз.
18. Комплекс методов профилактики включает:
1) гигиену полости рта;
2) использование фторидов;
3) рациональное питание;
4) все перечисленное верно.
19. Цели первичной профилактики:
1) сохранить не нарушенное здоровье, не допускать воздействие на человека факторов природной и социальной среды, способных вызвать патологические изменения в организме;
2) выявление (ранняя диагностика) заболеваний, предупреждение прогрессирования болезненного процесса и его возможных осложнений;
3) выявление перехода болезни в более тяжелую форму (стадию), предупреждение осложнений (обострений) в ее течении, снижение временной нетрудоспособности, инвалидности, уровня смертности.
20. Основной целью профессиональной гигиены полости рта является
1)устранение патогенного влияния на ткани периодонта микробных факторов локальными мерами;
2) снятие назубных отложений;
3) обучение гигиене ротовой полости.
21. Оценка эффективности профилактических мероприятий основана на следующих принципах:
1) обследованию в начале и в конце программы подлежат одни и те же возрастные группы населения (например, взрослое население в возрасте от 35 до 44 лет);
2) при сравнении результатов должны использоваться адекватные контрольные группы;
3) обследование должно проводиться хорошо откалиброванной командой специалистов;
4) для обследования и оценки эффективности должны быть использованы одни и те же индексы;
5) все вышеперечисленное.