Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы Психология Масс.docx
Скачиваний:
43
Добавлен:
12.06.2015
Размер:
109.52 Кб
Скачать
  1. Внешне паника заканчивается по мере выхода отдельных индивидов из этапа всеобщего бегства, но паническое поведение не обязательно завершается бег­ством от опасности (следствия паники — либо усталость и оцепенение, либо состояние крайней трев-ти, возбудимости и гот-ти к агрес-м действи­ям).

  2. Оценивая весь цикл панического поведения, надо иметь в виду следующее:

  3. - если интен-сть первоначального стимула очень велика, то предыду­щие этапы м. «свертываться»;

  4. - словесное обозначение пугающего стимула в условиях его ожидания может само по себе непосредственно вызвать реакцию страха и панику даже до его по­явления.

  5. - принимать во внимание ряд специфических факторов: об­щую социально-политическую обстановку, в которой происходят события, характер и степень угрозы, глубину и объективность инфо.

  6. Меры борьбы: снизить интен-ть эм-го заражения; вывести чел-ка из гипн-го влияния данного состо­яния; рационализировать, индивидуализировать психику; ритм; найти образца для подражания

  7. 17. Заражение как механизм воздействия и формирования масс.

  8. Ист-ки первичным и главным псих-им механизмом, действующим в массе – заражение, при этом:

  9. С одной стороны, при внеш. набл-нии именно заражение выглядит наиболее очевидной особенностью поведения людей в массе.

  10. С другой стороны, за­ражение казалось легко объяснимым феноменом (например, образное объяснение, по аналогии с заражением какими-то болезнями; не все соглашались с этим подходом).

  11. Г. Лебон, заражаемость - легко констатируемый, но необъяс­нимый феномен, который следует причислить к феноменам гипнотического рода.

  12. В толпе заразительно каждое действие, каждое чувство, и притом в такой сте­пени, что индивид легко жертвует своим личным интересом в пользу интере­сов общего. Это — вполне противоположное его натуре св-во, на которое чел-к способен лишь в качестве составной части массы» (Фрейд, 1969).

  13. Макда­уголл, заражение действует просто и эфф-но: наблюдаемые признаки аффекта способны автоматически вызвать у на­блюдателя тот же аффект; это автоматическое принуждение тем сильнее, чем боль­ше кол-во лиц, у которых одновременно набл-ся проявление того же аффек­та.

  14. В совр-й соц. психологии заражение – пр-с пе­редачи эм-го состояния от одного индивида к др, протекающий на психофиз-ком уровне помимо собственно смыслового воздействия или доп-но к нему.

  15. Б. Ф. Поршнев считал заражение хотя и важным, но далеко не первичным феноменом и расшифровывывал его через иные — прежде всего через подражание или «имитативность», «контагиозность» (заразительности), «кол-­ная индукция».

  16. Поршнев: заражение = внушение + подражание (наблюдаемое со стороны заражение складывается из внешнего воздействия (внушение) заражающего и внутренней реакции (подражание) заража­ющегося)

  17. 18. Внушение как механизм психологии масс.

  18. Основной психологический метод воздействия, ссылки на который наиболее часто можно встретить в литературе по пси рекламной деят-ти — это внушение (suggestio) - различные СП-бы верб-го и неверб-го эм-но окрашенного возд-вия на чел-ка с целью создания у него опр-го состояния или побуждения к опр-м действиям (отличие от др м-мов: некритическое восприятие инфо и осознанное влияние суггестора). Внушение специфично только для человека. Б. Ф. Поршнев

  19. Длительное время проблемой суггестии занимались невропатологи и психиатры, позже ею стали интересоваться педагоги и психологи, а со временем она привлекла внимание социологов, юристов, работников рекламы, выйдя за пределы мед-й науки.

  20. А. П. Слободяник (1983) - внушение может осущ-ся с.п. различных приемов:

  21. - невербальное - внушение с.п. действия или другим не речевым способом

  22. - вербальное внушение если внушающее лицо пользуется речью

  23. Различают также прямое и косвенное внушение

  24. - при прямом происходит непосредственное воздействие речи на чел-ка (приказ);

  25. - при косвенном, скрытом создают определенные условия (например, эффект плацебо).

  26. РФ спец-ты в обл-ти рекламы Ф. Г. Панкратов, Серегина, В. Г. выделяют (98):

  27. - психомоторная – гот-ть соглашаться с инфо на основе некритичности восприятия;

  28. - престижная — изм-е мнения под влиянием высокоавторитетного источника.

  29. Способствует внушаемости: 1. возраст (дети и старики более внушаемы); 2. утомление; 3. чел-к в массе; 4. сниженный тонус коры мозга; 5. наличие страха, неув-ти.

  30. Поршнев - внушение - частный случай заражения, осуществляемого посредством вербального или невер воздействия. Реально, в психологическом понимании, за заражением стоят либо подражание, либо внушение, либо и то и другое вместе. Формула: Внушение = подражание + заражение

  31. 19. Подражание как механизм психологии масс.

  32. - если один субъект (масса) заражает, то др. суб-т заражается и в рез-те нач-ет подражать тому, кто его заражал. Т.о., заражение и подражание соотносят­ся как активная причина и пассивное следствие.

  33. Подражание м.б. дей­ствию, поступку, мимике и панто-, одежде, речеподражание — непроиз­вольное (типа эхолалии) или же осущ-мое под контролем сознания и создано для экономии энергии.

  34. Б. Ф. Поршнев, массовое под­ражание восходит к физиологическому явлению, общему для всех высших животных, хотя иногда оно может принимать и спец-ки чел-ую форму (соц-е подражание).

  35. Простой перенос закономерностей пов-я животных на пов-е чел-ка некорректен. Такая оче­видная редукция высшего к низшему в данном случае мало чего объясняет — разве что в отдельных экстремальных ситуациях (например, бегущий впереди, вдруг упал, то очень часто падают все, бегущие за ним следом, — действует неосознанное предвосхищение, антиципация опасности от пули противни­ка).

  36. Б. Ф. Поршнев: «Круг явлений подражания в жизни людей невероятно широк. Мы обычно просто не фиксируем на этом внимания. Устройство быта, манеры, обучение и воспитание».

  37. Таким образом, в основе феномена подражания лежат несколько факторов:

  38. - простая имитация наблю­дается в экстрем-х сит-ях, когда сознание «откл-ся» по причине дефицита времени или по причине действия автоматизированных физических R — «мышеч­ной антиципации».

  39. - подражание часто набл-ся как рез-т действия повыш-й «экономичности» сознания в бытовых си­т-х.

  40. - «уважительное» подражание очевидно в сит-ях повышенной значимости того, кому подражают.

  41. - прини­жающее себя подражание является следствием ощущения недостаточности собствен­ного опыта или неуверенности в своих силах в тех или иных ситуациях, в ситуации заниженной самооценки.

  42. - подражание м.б. связано с совпадением потр-й и целей с хар-ми тех, кому он подражает.

  43. 20. Природа массовых настроений (мн).

  44. Субъекты, факторы возникновения и циклы развития мн.

  45. Чел-е настроения, как инд-е, так и масс-е, всегда считались наиболее сложным пр-том псих-й науки.

  46. Индивидуальное настрое­ния - специфические состояния, сутью которых является инте­грация влияния внешних, объ-ных событий, происходящих с чел-м, и их внут-го, субъективного переживания.

  47. МН — особые психические состояния; однородная для большого кол-ва людей суб-ная сигн-ная реакция, особые пере­живания комфорта или дискомфорта, отражающие три основных момента:

  48. - во-первых, степень удовл-ти или неуд-­ти общими социально-политическими условиями жизни;

  49. - во-вторых, субъективную оценку возм-ти реализации притязаний людей в дан­ных условиях;

  50. - в-третьих, стремление к изменению условий ради осуществления при­тязаний.

  51. В истоках МН лежат общие для значи­тельного числа людей, распространенные потребности, но не сами по себе, а как фактор, порождающий соответст­вующие притязания (конкретная устремленность на потребное и переживаются в зависимости от возможности или невозможности их ре­ализации).

  52. МН как сигнал – возникают как реакция на соц-но-пол-е факторы, сущ-ют как переживания аспектов бытия, связаны с пониманием и осмыс-м этих аспектов и отражают гот-ть к действиям.

  53. МН как оценка - общая эм-но-рациональная оценка значительными кол-вами людей соответствия реальной действ-ти притязаниям, потр-тям и интересам этих людей, осущ-е ∆ связано с данной действит-тью.

  54. МН как устремления - своеобразная гот-ть к действиям, возникают, когда притязания и ожидания людей вступают в конфликт с возможностями их удов­летворения; пассивные настроения - безразличие и апатия, массы не верят в возм-ти преодоления разрыва между при­тязаниями и достижениями.

  55. Субъект массовых настроений:

  56. масса как особая общ­ность, возникающая на основе общих переживаний, прежде всего настроений; объединение людей не по формально-«общественному», социально-классовому, а по функциональному признаку, формирующееся на основе общих психических факто­ров и побуждаемых ими действий.

  57. Б. А. Грушин, массы —ситуативно возникающие (сущ-щие) социальные общности, вероятностные по своей природе, гетерогенные по составу и статистические по формам выражения (функционирования)» .

  58. Формирование МН – созревая первоначаль­но в рамках того или иного класса, наст-я людей могут распро­страняться, захватывая представителей др. групп и слоев; внутриклассовая может стать межклассовой.

  59. Факторы возникновение мн:

  60. - объективный фактор - реальная действитель­ность, в которой живут люди.

  61. - субъективный фактор - образуют представления людей о ре­альной действительности, различные ее оценки в свете имеющихся у людей интере­сов и потребностей, притязаний.

  62. Циклы развития мн:

  1. Первый этап (брожение) - хар-ся смутным беспокойством, ощ-ем дис­комфорта, переживанием аффективных сигналов, свидет-щих о рассогл-нии потребного и достиг-го.

  2. Второй этап (поворот) - происходит качественное изменение психического состояния масс, смутные ощущения кристаллизуясь, приобретают очертания.

  3. Третий этап (подъем) - из всего множества конкретных настроений, связанных с отдельными вызвавшими их явл-ми и пр-сами, выделяется доми­нантное, быстро распространяется.

  4. Четвертый этап (отлив) - возникает в ре­з-те разрешения настроений и удовл-ния, в той или иной мере, реально или иллюзорно, основных притязаний, вызвавших данное настроение.