Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК.doc
Скачиваний:
72
Добавлен:
10.06.2015
Размер:
395.26 Кб
Скачать

Литературное движение 1840-1855-х гг.

Новый этап развития реализма. Его связь с классическим русским реализмом. Журналы "Отечественные записки", "Современник", "Библиотека для чтения", "Русский вестник", "Москвитянин" и их роль в литературно-общественной борьбе. Проблема исторических судеб России в споре "славянофилов" и "западников". Отражение спора в русской литературе и критике. Политическая, философская и литературная платформа "славянофилов" (А. Хомяков, И. и К. Аксаковы, И. и П. Киреевские). Эстетическая программа В. Белинского. Учение Белинского о художественности литературы. Влияние утопического социализма на русскую общественную мысль и его отражение в литературе. Социологическое и эстетическое направления в русской критике: Н. Г. Чернышевский, Н. А. Добролюбов и А.В. Дружинин, В. П. Боткин, П. В. Анненков.

«Натуральная школа»

Ее роль в развитии русского критического реализма. Истоки термина "натуральная школа". "Физиология Петербурга" - программный сборник натуральной школы. В.Г. Белинский - теоретик "натуральной школы". Состав "натуральной школы". Две основные творческие линии "натуральной школы": реалистическая и натуралистическая. Периодизация развития "натуральной школы". Основные идейно-художественные особенности каждого из периодов. Поэтика "натуральной школы". Беллетристические жанры "натуральной школы": физиологический очерк, социальная повесть, социально- психологический роман. "Петербургские вершины " И.Л. Буткова как цикл очерков и рассказов. Основная идея цикла, усложнение социально-психологических типов чиновников. Проблемы изучения "натуральной школы" в современном литературоведении.

А.И. Герцен (1812-1870)

Герцен-революционер. Идейно-творческая эволюция. Духовное родство с декабристами в годы учебы в Московском университете. Романтизм ранних произведений 30-х гг. ("Лициний", "Вильям Пен"). Переход к реализму в 40-х гг. ("Сорока-воровка"). Поэтика романа "Кто виноват?". «Кто виноват?» как «роман биографий», рассказанных в духе «натуральной школы». Сюжетно-композиционная организация, конфликт, система персонажей. Своеобразие "диалогического конфликта" в романе "Кто виноват?". Круциферская и героини русского романа 1-ой половины XIX века. "Доктор Крупов". Своеобразие сатиры Герцена. Типология героев («маленький», «лишний» человек) в произведениях 1840-х гг. («Сорока-воровка», «Доктор Крупов»). Герцен за границей. Духовная драма Герцена и революция 1848 года. "Письма из Франции и Италии", "С того берега": жанровое своеобразие. Создание вольной русской печати за рубежом: "Полярная Звезда", "Колокол". Жанровое своеобразие "Былого и дум". Отражение европейской, национальной, личной истории в книге «Былое и думы». Синтетический жанр произведения (автобиография, мемуаристика, философские, исторические, лирические отступления). Приемы и способы воссоздания картин современной жизни. Соотношение авторского сознания и "объективного мира". Принципы отбора документального материала. "Былое и думы" как "отражение истории в человеке". Проблемы изучения творчества Герцена в современном литературоведении.