- •Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •Трудоемкость учебной дисциплины
- •5. Содержание учебной дисциплины, структурированное
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие
- •Тема 4. Теория поведения потребителя
- •Тема 6. Типы рыночных структур
- •Тема 7. Рынки факторов производства и формирование доходов
- •Раздел III. Макроэкономика
- •Тема 8. Национальная экономика: основные результаты и их измерение
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 10. Кредитно-денежная политика государства
- •Тема 11. Финансовая система и фискальная политика
- •Тема 12. Инфляция и безработица
- •Тема 13. Цикличность и экономический рост
- •Раздел IV. Переходная экономика
- •Тема 14. Теоретические проблемы переходной экономики
- •Тема 15. Механизм перехода к рыночной экономике
- •5.2. Распределение учебного времени, отведенного на изучение
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.2. Методические указания студентам
- •6.2.1. Общие рекомендации по изучении дисциплины
- •6.2.2. Перечень тем и вопросов для подготовки к семинарским занятиям
- •6.2.3. Календарный план-график прохождения рубежного контроля
- •6.2.4. Перечень вопросов/заданий для самоконтроля и прохождения
- •Требования к оформлению курсовой работы.
- •Курсовая работа должна иметь следующую структуру:
- •Глава 1 (не более 1/3 от общего объема работы).
- •Глава 2 (не более 1/3 от общего объема работы).
- •Глава 3 (не более 1/3 от общего объема работы).
- •Глава 2. (Аналитическая)
- •Глава 3. (Практическая)
- •6.3. Примерная тематика курсовых работ:
- •6.4. Перечень информационных технологий, рекомендуемых для изучения дисциплины и рекомендации по их использованию
- •7. Промежуточная аттестация
- •7.1. Очная форма обучения.
- •Критерии оценки и общие принципы выставления зачета
- •Критерии оценки и общие принципы выставления зачета
- •8. Итоговая аттестация
- •8.1. Очная форма обучения.
- •Критерии оценки и общие принципы выставления оценки
- •1. Методические указания преподавателю по порядку подготовки и проведения всех видов учебных занятий, предусмотренных программой учебной дисциплины
- •2. Методические указания преподавателю по порядку подготовки и проведению рубежного контроля успеваемости обучающихся
- •Тема 1. Институциональные основы экономики.
- •Тема 2. Базовые экономические понятия.
- •Контрольная работа 1 (рубежный контроль 1)
- •Тема 4. Теория поведения потребителя.
- •Тема 5. Издержки производства в рыночной экономике.
- •Тема 6. Типы рыночных структур.
- •Тема 7. Рынки факторов производства и формирование доходов.
- •Контрольная работа 2 (рубежный контроль 2)
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 10. Кредитно-денежная политика государства.
- •Тема 11. Финансовая система и финансовая политика.
- •Тема 12. Инфляция и безработица.
- •Тема 13. Цикличность и экономический рост.
- •Контрольная работа 4 (рубежный контроль 4) «Переходная экономика»
Тема 7. Рынки факторов производства и формирование доходов.
Лекция. Рынки факторов производства и формирование доходов.
1. Факторы производства и спрос на них.
2. Факторы производства и особенности их формирования.
3. Общее равновесие и благосостояние. Роль государства в распределении доходов.
4. Внешние эффекты и общественные блага.
Семинар № 5. Рынки факторов производства и формирование доходов
Вопросы для обсуждения:
1. Правила формирования спроса на экономические ресурсы в рыночной экономике.
2. Рынок труда и его характеристики. Сущность заработной платы.
3. Дифференциация уровней и разнообразие видов, форм и систем
заработной платы.
4. Совершенная и несовершенная конкуренция на рынке труда.
5. Значение капитала как фактора производства.
6. Структура капитала предприятия.
7. Приведённая стоимость, внутренняя норма доходности и критерий.
экономической обоснованности инвестиционного проекта.
8. Кривые спроса и предложения инвестиционных ресурсов.
9. Процент как доход с капитала и его ставка.
10. Прибыль и источники её образования.
11. Цена земли и ее факторы.
Вопросы для самоконтроля:
1.Как формируется спрос на ресурсы в рыночной экономике?
2.В чём состоят правила минимизации издержек и максимизации прибыли?
3.Какова сущность заработной платы?
4.Опишите формы и системы заработной платы, определив их достоинства и недостатки.
5.Каковы признаки монопсонии на рынке труда?
6.В чём состоит роль капитала как фактора производства?
7.Каково различие между основным и оборотным капиталом?
8.Как рассчитывают экономическую эффективность инвестиционного проекта?
9.Каковы особенности кривой спроса и предложения инвестиционных ресурсов?
10. Какой доход приносит капитал как фактор производства?
11. В чём состоит значение земли как экономического ресурса?
12. Какова роль земельной ренты как объекта аграрного рынка?
13. Каково отличие экономических категорий ренты и арендной платы?
14. Какие факторы влияют на цену земли?
Контрольная работа 2 (рубежный контроль 2)
«Микроэкономика»
11. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует спрос на рынке готовой продукции?
12. Если спрос падает, то кривая спроса сдвигается:
вниз и влево;
вверх и вправо;
против вращения часовой стрелки;
по вращению часовой стрелки.
13. Изменение какого фактора не влияет на сдвиг кривой спроса?
ожидание покупателей;
численность покупателей;
доход покупателей;
цена товара.
14. Кривая спроса на товар описывается следующим равенством:
D= 85-5P; кривая предложения: S= 25+5P. Когда рынок данного товара находится в равновесии, количество продаваемых и покупаемых на нем единиц товара равно:
11;
6;
55;
30.
15. Какой из приведенных ниже графиков иллюстрирует предложение на рынке готовой продукции?
16. Рост цен на ресурсы сдвигает:
кривую спроса вниз и вправо;
кривую спроса вверх и влево;
кривую предложения вверх и влево;
кривую предложения вниз и влево.
17. Кривая спроса задана функцией: D= 39-3P. Кривая предложения: S= 5P-25. В этом случае равновесная цена равна:
8;
5;
11;
55.
18. Если цена товара выше точки пересечения кривой спроса и предложения, то возникает:
дефицит;
избыток;
превышение спроса над предложением;
ни один ответ не верен.
19. Что из нижеследующего не может быть функцией государства в рыночной экономике?
перераспределение доходов;
распределение ресурсов по отраслям и сферам хозяйства;
стабилизация экономики;
защита конкуренции.
20. Если двухпроцентное сокращение цены на товар приводит к трехпроцентному росту объема спроса на него, то спрос:
эластичный;
неэластичный;
единичной эластичности;
абсолютно неэластичен.
21. Если уменьшение цены на 4% приводит к снижению объема предложения на 8%, то данное предложение:
неэластично;
эластично;
абсолютно неэластично;
абсолютно эластично.
22. Какая из следующих кривых никогда не принимает U-образной формы?
MC;
AFC;
AVC;
ATC.
23. Какое из следующих выражений представляет собой общие издержки?
VC+MC
AVC+AFC
(FC+VC)/Q
VC+FC.
24. Экономические издержки:
включают только явные издержки;
включают только неявные издержки;
включают явные и неявные издержки, в том числе нормальную прибыль;
не включают в себя ни явные, ни неявные издержки.
25. В краткосрочном периоде…
все факторы производства- переменные;
все издержки выступают как неявные;
хотя бы один из факторов производства будет постоянным;
постоянные издержки растут быстрее, чем переменные.
26. Предельные издержки определяются как:
а) TC/Q
б) TC/Q
в) TC/AC
д) AC/Q
27. Фирма выпускает газету. Правительство решило увеличить ежегодную выплату за лицензию на выпуск газеты. Какой вид затрат фирмы, связанных с выпуском газеты увеличится?
а) постоянным;
б) переменным;
в) предельные затраты на выпуск дополнительного тиража;
в) увеличатся и постоянные, и переменные затраты.
28. Менее всего пострадают от неожиданной инфляции:
те, кто получают фиксированный номинальный доход;
те, у кого номинальные доходы растут медленнее, чем повышается уровень цен;
те, кто имеет денежные сбережения;
те, кто стал должником, когда цены были ниже;
верны только ответы б) и г).
Тема 8. Национальная экономика: основные результаты и их измерение.
Лекция. Национальная экономика: основные результаты и их измерение.
1. Макроэкономика. Национальная экономика как наука. Система национальных счетов.
2. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход.
3. Личный располагаемый доход. Дефлятор ВВП и индексы цен.
Семинар № 6. Национальная экономика: основные результаты и их измерение
Вопросы для обсуждения:
1. Основные макроэкономические цели инструменты.
3. Система национальных счетов и ее показатели.
4. Национальное богатство и структура национальной экономики.
5. Совокупный спрос и факторы, на него влияющие.
6. Совокупное предложение и факторы, влияющие на него.
7. Модель "AD-AS" как один из способов определения равновесного уровня национального дохода.
8. Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия, их сущность и отличие. Потребление и сбережения и факторы на них влияющие. Факторы, влияющие на инвестиции.
Вопросы для самоконтроля:
1.Каковы основные макроэкономические цели общества?
2.Каково отличие ВВП от ВНП?
3.В чём отличие расчёта ВВП по доходам и по расходам?
4.Определите роль и значение системы национальных счетов в современной экономике.
5.Дайте понятие межотраслевого баланса.
6.Как влияет теневая экономика на расчеты ВВП (ВНП)?
7.Какие факторы влияют на совокупный спрос и совокупное предложение?
8.Как определяется равновесный уровень национального дохода?
9.Каковы отличия классической и кейнсианской моделей макроэкономического равновесия?
10. В чём состоит сущность и каково отличие классической и кейнсианской моделей равновесия инвестиций и сбережений?
11. Что из себя представляет мультипликатор?