Имена характеров в русском языке: описание с помощью шаблонов поведения н. Ю. Лукашевич

Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова

лексическая семантика, прагматика, ономасиология, имена характеров, шаблон поведения

Summary. My work is connected with the words denoting character; the focus is on the problem of defining them in a dictionary.

Моя работа связана с семантикой слов, обознача­ющих черты характера человека типа «замкнутый», «искренний» и т. п., условно названных «именами характера» и отражающих наивную психологию носителей языка.

Особенностью слов данного семантического поля является то, что их значениям весьма сложно дать адекватное описание, используя традиционные методы семантического анализа. Несмотря на существующий интерес к «образу человека» в языковой картине мира, до сих пор на материале русского языка не было предложено такого подхода к описанию значений слов этого поля, на основе которого можно было бы объяснить способность носителя языка приписывать человеку такие характеристики исходя из его поведения.

Специфика семантики имен характеров заключается в том, что, во-первых, в их значение входит оценочный компонент, причем удельный вес этого компонента может быть различен, и, во-вторых, у слов такого типа помимо некоторой инвариантной части в значение входит очень большая субъективная часть, определяемая личным опытом человека.

Проанализировав применявшиеся к описанию значений имен характеров методы, а также опираясь на идеи, высказывавшиеся еще Л. Витгенштейном в рамках его ра­бот по аналитической философии, можно предложить следующее. Поскольку под чертой характера мы понимаем некоторый стереотип поведения, с высокой степенью реализующийся в условиях типичных для данной черты ситуаций, то наиболее удачным способом представления значения такого слова было бы задать типовую ситуацию и стереотип поведения человека в таких условиях. Для этого предлагается использовать «шаб­лон поведения» (понятие введено Ю. С. Мартемьяно­вым) — некоторую обобщенную схему, которая фиксирует эмоциональные состояния человека и условия перехода от одного состояния к другому. Подобный обобщенный «шаблон» необходимо снабжать примерами конкретных ситуаций и поведения, реализующих данный шаблон, тех, которые являются прототипическими в смысле «лучшего образца».

В качестве источника информации для определения типовой ситуации и стереотипа поведения предлагается использовать тексты, и в первую очередь тексты художественные, так как они содержат некоторое конечное число ситуаций, на основе которых героям этих произведений традиционно приписываются те или иные черты характера. Проверять выдвигаемые гипотезы, а также получать информацию о прототипических примерах реализации шаблонов предлагается с помощью эксперимента, специально составляемых тестов.

Опираясь на предлагаемый подход, мы рассмотрели такие имена характеров, как «замкнутый» и «скрыт­ный». Была выдвинута следующая гипотеза относительно разницы в значениях этих слов. Предполагалось, что замкнутый человек стремится в принципе избегать общения с окружающими, в то время как скрытный человека общения принципиально не избегает, но он очень избирательно относится к тому, что он позволяет окружающим знать о себе. Результаты специально составленного теста подтвердили данную гипотезу. В результате были предложены следующие толкования.

Замкнутый

(Материалом для толкования послужили ситуации, взятые из текста романа «Война и мир» и специально составленного теста «замкнутый / скрытный», а также данные словарей.)

Замкнутый человек =

= Сознательно старается избегать ситуаций, в которых предполагается общение с большим количеством людей; если это не удается, то в таких ситуациях он стремится сократить количество общения до минимума.

Такой человек, например,

— избегает любых мероприятий, в которых участвует большое количество людей;

— имеет узкий круг общения (и не тяготится этим);

— чувствует себя некомфортно, неспокойно, находясь в большой компании; постарается «быть в тени», не привлекать к себе внимания;

— неразговорчив (за исключением, возможно, тех случаев, когда он общается с кем-то из того узкого круга близких людей, которым он доверяет);

— предпочитает работать один, разрешая проблемы путем обращения к литературе, а не в профессиональном общении.

Скрытный

(Материалом для толкования послужили ситуации, взятые из текста романа «Война и мир» и специально составленного теста «замкнутый / скрытный», а также данные словарей.)

Скрытный человек =

= В ситуациях общения с окружающими, сознательно делает обмен информацией односторон­ним, т. е. стремится получать информацию о другом человеке, но не дает информации о себе, уделяя особое внимание (прилагая усилия) тому, чтобы окру­жающие не знали его мыслей, намерений, эмоциональ­ного состояния.

Такой человек, например,

— не станет ни с кем делиться своими планами;

— не будет открыто выражать свои чувства (особенно если по ним можно прогнозировать его поведение) и постарается, чтобы ни по каким мелочам о них нельзя было догадаться даже случайно;

— редко и мало говорит о себе, старается перевести разговор на другую тему или отвечает уклончиво, когда речь заходит о его делах;

— ведет себя так, что даже близкие люди обычно не знают, где он находится и чем занят.

Другим способом получения информации о прототипических примерах проявления черт характера является эксперимент, в котором информантам предлагается на­писать небольшие истории, содержащие, по мнению ин­формантов, наиболее адекватные примеры поведения людей с такими чертами характера. Таким образом было полученотолкование для слова «честный».

В заключение можно сказать, что изучение данной ЛСГ имеет большое значение не только потому, что это одна из ЛСГ, связанных с отражением в языке образа человека, но и потому, что оно позволяет сопоставить критерии оценки поведения человека, зафиксированные разными культурами в разных языках.