Отчет по педагогической практике

студентов 1 курса художественно-графического факультета 103 В группы Калмыковой Екатерины, Кодак Александры

Место прохождения ДОУ 818

Морфо-функциональная карта ребенка

Фамилия, имя	Дата рождения	Биологическая зрелость	Особенности развития мелкой моторики	Ведущая рука
1. Шуваева Ирина 2. Борисов Евгений	24.03.2010 02.10.2009	Соответствует норме, готова к школе Соответствует норме, готов к школе	Средний уровень развития моторики Высокий уровень развития моторики	Правая Правая

В общем заключении должны быть подведены итоги всей практической деятельности и внесены результаты исследования ребенка и их соответствие возрастным показателям.

Старшая группа

В старшей группе среди детей проблемных экземпляров выявлено не было. Средний возраст детей - 6 лет. Отличий в развитии от средней группы не очень много, по сравнению с младшей группой - большой скачок вперед. У всех детей уже связная, четкая, богатая на словарный запас речь. Большинство детей заинтересованы познавательно-исследовательской деятельностью по конструированию и математике. Они умеют группировать предметы по форме, цвету, величине и выделять один предмет из группы. Находить в окружении предметы одинаковой формы. Различать геометрические фигуры. Понимают слова: впереди, сзади, вверху, внизу, над, под. Решают простейшие арифметические и логические задачи. В продуктивных видах деятельности проделана большая работа. В своих работах дети используют различные цветовые гаммы для создания выразительных образов и замысловатых по содержанию сюжетов. Правильно пользуются карандашами, красками, с удовольствием используют нетрадиционные методы, приемы, формы рисования, аппликации и ручного труда. Очень успешно на протяжении года велась работа по ознакомлению с художественной литературой. Воспитанники заинтересованно слушают сказки, рассказы, как при чтении, так и аудиозаписи в музыкальном сопровождении. Знают много стихотворений, называют произведения, прослушав отрывок из него.

В группе обеспечены условия и проводится систематическая работа для нравственного воспитания детей. Дети учатся дружно играть и помогать друг другу при затруднениях, вежливо здороваются, прощаются, благодарят за помощь, осваивают знания и умения - адекватно ориентируются в доступном социальном окружении. Сложность в группе создаёт поведение гиперактивных детей, но и работа с ними не представляет большой проблемы.

Задание по практике в дошкольном учреждении (старшая группа или подготовительная группа) для студентов 1 курса художественно-графического факультета.

1.Определение биологического возраста с помощью Филиппинского теста.

Протокол 1

Оценка биологической зрелости у Стрежнев Денис 6 лет, Гладышева Анастасия 6 лет

ДОУ № 818

ФИО	Филиппинская проба
	Положительная	Отрицательная
Стрежнев Денис	+
Гладышева Анастасия	+

ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Тест пройден отлично, оба ребенка хорошо и без проблем дотягиваются до уха. Если в средней группе у одного из детей возникали небольшие проблемы с этим заданием (слегка не дотягивался), здесь же уже точно видны отличные результаты.