Сря. ДЗ от семинара 1(18.09.13)

Лабораторная работа № 1. Лексикография Словари как особый жанр научно-справочной литературы

1. Прочитайте раздел «Лексикография» в одном из вузовских учебников / учебных пособий по лексикологии.

2. В чём состоит основное различие между лингвистическими и энциклопедическими словарями? Покажите это, в частности, на следующем материале, а именно: а) на примере перечисления и сопоставления ЗСБ (заглавных словарных блоков) методом сплошной алфавитной выборки =20-25 ЗСБ (идущих подряд) в любом из современных толковых словарей и в энциклопедическом словаре (см.: Советский энциклопедический словарь. - М., 1980; можно др. изд.), причём «исходные» слова, то есть ЗСБ, должны совпадать (например, БАЙДАРКА и далее; БАЗИЛИКА и далее; ЖАБА / ЖАБЫ и далее; ДИНОЗАВР / ДИНОЗАВРЫ и далее. = можно выбрать любой фрагмент словарей); б) на примере сопоставления разработки следующих слов: ДИНОЗАВР / ДИНОЗАВРЫ; РЕКА / РЕКИ; ЯЗЫК (лингв ); ЯРМАРКА / ЯРМАРКИ.

3. Почему именно толковые словари считаются (среди лингвистических) универсальными? Как строится словарная статья в толковом словаре? Охарактеризуйте так называемые пометы, используемые в ТС. Сравните разработку слова в однотомном словаре (ТСОж.-Шв. или ТСШв), в МАС и БАС. В чём основное различие между кратким (однотомным) толковым словарём и многотомным словарём?

4. Какие способы толкования значения слов (то есть способы семантизации) присутствуют в современных толковых словарях? (См.: Арбатский ДИ. Основные способы толкования значения слов. - Русский язык в школе. 1970, № 3. С. 26 - 31. / либо см.: Типы лексикографических дефиниций // Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц. В двух частях. Под ред. Е.И. Дибровой. - М., 2002. Часть 1. С.431 - 434. = сделать краткий конспект.)

5. Сравните толкование слов ГРАМОТА, ГРИБ, ЦЕЛЫЙ в ТСЖВРЯ В.И. Даля и

современном толковом словаре. Охарактеризуйте различия.

6. Что такое аспектные словари? С какими аспектными словарями Вы знакомы? Приведите примеры двух словарных статей толкового словаря, в которых представлены устойчивые обороты, фразеологизмы. Как эти же единицы охарактеризованы в аспектном Фразеологическом словаре?

7. Сравните разработку двух - трёх слов (по выбору из следующего списка) в Толковом словаре и в «Кратком этимологическом словаре русского языка» (под ред. Н М. Шанского): БЕСПЕЧНЫЙ, БИБЛИОТЕКА, ВСЕГДА, ГОРЕТЬ, ЗАЛИХВАТСКИЙ, ЗАМУХРЫШКА, ЗАНОЗА, ЗМЕЯ, КАЛИТКА, КАНАРЕЙКА, КАНИКУЛЫ, КАРАВАЙ, КАРАКУЛИ, ЛЁГКИЙ, ЛЕЛЕЯТЬ, МАСЛО, РАКОВИНА, ТОПЛИВО, ТОПОР, ТОРМОШИТЬ.