- •9. Теорeтические основы экономического развития
- •9.1 Сущность и основные показатели уровня экономического развития
- •9.2 Экономическое развитие и экономический рост
- •10. Анализ состояния и перспективы развития науки в россии
- •10.1 Реформа системы образования в России
- •10.2 Развитие системы высшего образования
- •10.3. Итоги социально-экономического развития России
- •10.4 Стратегия Российской Федерации в области развития науки и инноваций на период до 2010 -2015 г.Г.
- •1.2. Главная системная проблема и цель реализации Стратегии
- •1.4. Ожидаемые результаты реализации Стратегии
- •1.5. Критерии и индикаторы решения проблемы
- •2. Выбор направления решения системной проблемы
- •2.1. Инерционный сценарий
- •2.2. Активный сценарий
- •3. Распределение ответственности по реализации Стратегии
- •4. Решаемые задачи
- •Ключевые проблемы
- •Основные меры
- •1. Концентрация ресурсов на приоритетных направлениях развития науки, технологий и техники Российской Федерации
- •2. Реформирование научных организаций и повышение их капитализации, реструктуризация государственного сектора исследований и разработок
- •3. Позиционирование сектора исследований и разработок в глобальной экономике
- •4. Интеграция науки и образования
- •Программная часть
- •Целевые индикаторы
- •4.3. Развитие институтов использования и правовой охраны результатов исследований и разработок
- •Целевые индикаторы
- •Целевые индикаторы
- •5. Этапы и сроки реализации Стратегии
- •6. Финансирование Стратегии в области развития науки и инноваций
- •Финансовый план
- •4. Инновационно-активный
- •5. «Знание-активный»
- •2. Характерные черты практической инновационной политики в зарубежных странах
- •Приложение №2 Целевые показатели и их обоснование
- •Характеристика отдельных инструментов реализации Стратегии
- •1. Важнейшие инновационные проекты государственного значения (мегапроекты)
- •2. Российский фонд фундаментальных исследований (рффи) и Российский гуманитарный научный фонд (ргнф)
- •3. Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере
- •4. Российский фонд технологического развития (рфтр) и система отраслевых фондов финансирования научных исследований и экспериментальных разработок.
- •5. Посевные и стартовые фонды финансовой поддержки инновационных компаний на ранних стадиях развития
- •6. Венчурный инновационный фонд (Фонд фондов)
- •7. Центры трансфера технологий
- •8. Технико-внедренческие зоны
- •Реформирование законодательства Российской Федерации с целью стимулирования инновационной деятельности
- •1. Формирование системы приоритетов научно-технологического развития
- •2. Реструктуризация государственного сектора исследований и разработок
- •2.1. Ключевые направления модернизации государственного сектора исследований и разработок
- •2.2. Академическая наука
- •Модернизация организационной структуры и системы управления академического сектора науки
- •Модернизация механизмов финансирования академического сектора науки
- •2.3. Университетская (вузовская) наука
- •2.4. Прикладная (отраслевая) наука
- •3. Интеграция научной и образовательной деятельности
- •5. Инфраструктурное обеспечение интеграционных процессов в сфере науки и образования, в том числе:
- •Перспективный облик государственного сектора науки
4. Инновационно-активный
Базируется на предположении, что предложение создает спрос, при этом низкий спрос на инновации в предпринимательском секторе обусловлен отсутствием предложения инновационного продукта. В этой связи требуется существенно увеличить расходы на коммерциализацию передовых технологий для быстрого доведения до практически применимого уровня существующих заделов.
Основные риски:
риск невостребованности передовых коммерческих технологий - в силу отсталых научно-технологических укладов в предпринимательском секторе он мало восприимчив к передовым технологиям; внедрение новых технологий может существенно сдерживаться низким уровнем технологического развития предприятий вторичного уровня кооперации.
5. «Знание-активный»
Подобен предыдущему варианту, акцент смещен в начало инновационного цикла и в развитие инновационного образования. Основа данного подхода – интенсивные вложения в человеческий капитал, при этом задача состоит в создании «инновационного человека», который будет склонен к инновациям и новым знаниям, независимо от того, где он работает – в промышленности, в науке, в госуправлении и т.д. Это обеспечивает «связку» спроса и предложения и формирует потребности в формировании различных инновационных институтов.
Основные риски:
процесс подготовки ориентированных на инновации специалистов занимает значительное время, еще большее время может потребоваться на занятие таки людьми руководящих должностей в компаниях, в этой связи эффект от данного подхода возможен только в долгосрочной перспективе.
2. Характерные черты практической инновационной политики в зарубежных странах
Практическая инновационная политика той или иной страны, как правило, не является «чистым» выражением определенной теоретической модели, а представляет собой композицию мер различной направленности, при этом можно отметить существенную страновую специфичность реализуемых инновационных политик.
Можно выделить следующие важнейшие направления инновационной политики зарубежных стран на современном этапе:
Направление инновационной политики |
Специфика |
Страны |
Оптимизация структуры национальной инновационной системы |
Оптимизация государственной системы управления и планирования в сфере инноваций |
Япония, Норвегия, Индия, Чили |
Оптимизация государственного финансирования науки и инновационной сферы |
США, Франция, Великобритания, Дания, Норвегия, Швеция, Тайвань, Австралия | |
Развитие фундаментальных исследований |
Великобритания, Швеция, Словения | |
Стимулирование инновационной кооперации бизнеса и науки (университетов) внутри страны |
Стимулирование симметричного сближения университетов и корпораций |
США, Финляндия |
Крупные государственные вложения в науку и инновационную сферу и привлечение национального частного капитала |
Израиль, Финляндия | |
Стимулирование инновационной активности частного сектора с привлечением иностранных капиталов в инновационную сферу |
Великобритания, Ирландия, Китай, Корея, Малайзия, Индия, Израиль | |
Стимулирование инновационной инициативы научного сектора |
Германия, Япония, Новая Зеландия, Дания | |
Интеграция в международные инновационные сети |
Комплексная интеграция |
Финляндия, Израиль, Нидерланды, Китай |
Технологическая специализация |
Корея, Малайзия, Сингапур, Тайвань, Индия | |
Налаживание внутренних инновационных сетей |
Создание особых условий для образования связей в инновационной сфере |
США, Норвегия, Ирландия |
Стимулирование инициативы национальных регионов |
Франция, Германия, Финляндия | |
Формирование национальной инновационной системы |
Реструктуризация госсектора науки |
Болгария, Польша, Литва |
Инициирование интеграции науки и образования |
Латвия, Эстония, Чехия | |
Вовлечение малого и среднего бизнеса в инновационную сферу |
Румыния, Чехия, Словакия, Латвия, Эстония, Турция, Чили | |
Определение приоритетных экспортных направлений в области высоких технологий |
Чехия, Румыния, Чили, Турция |