- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля).
- •Тема 1. Образовательное право: понятие, предмет, метод и источники
- •Тема 4. Правовой статус обучающихся в образовательных учреждениях и юридические гарантии их прав и законных интересов (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 5. Механизм правового регулирования образовательной системы (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 6. Правовое регулирование в системе дошкольного и общего образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 7. Правовое регулирование в системе высшего профессионального образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 8. Правовое регулирование в системе послевузовского и профессионального дополнительного образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 9. Правовое регулирование в системе дополнительного и специального образования (семинар – 2 часа)
- •Тема 10. Международное образовательное право (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •Тема 11: Правовое обеспечение модернизации российской системы образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •Тестовые задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Творческие задания
- •Вопросы зачета
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Теотретический блок Содержание дисциплины «Образовательное право»
- •Тема 1. Образовательное право: понятие, предмет, метод и источники
- •Тема 2. Система образования Российской Федерации
- •Тема 3. Правовой статус педагогических работников
- •Тема 4. Правовой статус обучающихся в образовательных учреждениях и юридические гарантии их прав и законных интересов
- •Тема 5. Механизм правового регулирования образовательной системы
- •Тема 6. Правовое регулирование в системе дошкольного и общего образования
- •Тема 7. Правовое регулирование в системе начального профессионально и среднего профессионального образования
- •Тема 8. Правовое регулирование в системе профессионального образования
- •Тема 9. Правовое регулирование в системе послевузовского и профессионального дополнительного образования
- •Тема 10. Правовое регулирование в системе дополнительного и специального образования
- •Тема 11. Правовое обеспечение модернизации российской системы образования
- •Тема 12. Международное образовательное право
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для преподавания дисциплины необходимы следующие программные средства:
Мультимедийный проектор.
ИСПС «Гарант» или «Консультант Плюс» (Консультант Плюс: Высшая школа. Учебное пособие).
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Автор-разработчик: к.и.н., доцент кафедры теории, истории государства и права Саая С.В. _______________
Рецензент (ы): __________________________________________________________________
Программа одобрена на заседании кафедры теории, истории государства и права от «___» _______________ 2013 г. протокол № ____, зав. кафедрой Сат С. Ч. _________
Теотретический блок Содержание дисциплины «Образовательное право»
Тема 1. Образовательное право: понятие, предмет, метод и источники
Понятие образования и его значение в современном обществе. Общественные отношения в области образовательного права и их особенности.
Понятие, предмет и система образовательного права как комплексная отрасль права. Место образовательного права в системе российского права. Право на образование. Правоотношения в процессе образования.
Методы правового регулирования в области образования.
Система источников образовательного права: понятие и структура. Конституция РФ как источник образовательного права. Закон РФ «Об образовании». Закон РФ «О высшем и послевузовском образовании». Нормативные акты в сфере образования: общая характеристика. Перспективы развития законодательства в области образования.
Тема 2. Система образования Российской Федерации
Понятие системы образования. Образовательные программы и система государственных образовательных стандартов. Система общих требований к содержанию образования, организации образовательного процесса. Реализация образовательных программ общего и профессионального образования.
Государство как субъект правоотношений в области образования. Государственная политика в сфере образования, ее основные принципы. Компетенция федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ и органов местного самоуправления в области образования. Органы управления образованием.
Образовательное учреждение как субъект правоотношений в области образования. Правовой статус образовательных учреждений. Типы и виды образовательных учреждений. Учредительные документы и учредители образовательных учреждений. Регистрация и государственная регламентация деятельности образовательного учреждения. Требования к уставу образовательного учреждения, его правовой статус. Реорганизация и ликвидация образовательного учреждения. Управление образовательным учреждением. Работники образовательных учреждений, их права и обязанности.
Тема 3. Правовой статус педагогических работников
Правовое регулирование педагогических отношений в Российской Федерации. Содержание педагогического статуса работника образования. Категории работников образования. Права и законные интересы педагогических работников. Обязанности педагогических работников.
Система юридических гарантий прав и законных интересов педагогических работников. Понятие и система юридических гарантий. Международно-правовые гарантии. Юридические гарантии по российскому законодательству.
Правовая ответственность педагогических работников.