Тема 7. Правовое регулирование в системе высшего профессионального образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)

1. Понятие и структура системы высшего образования.

2. Государственные образовательные стандарты высшего образования: структура и основные положения.

3. Общие требования к основным профессиональным образовательным программам высшего образования.

4. Автономный статус, задачи и структура вуза.

5. Устав вуза как основной документ, регламентирующий его деятельность. Устав Тувинского государственного университета.

6. Основные права и обязанности студентов вуза.

7. Правовой статус педагогических работников вуза.

Тема 8. Правовое регулирование в системе послевузовского и профессионального дополнительного образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)

1. Понятие, цели и задачи, структура послевузовского профессионального образования.

2. Виды послевузовского профессионального образования.

3. Понятие дополнительного профессионального образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов.

4. Управление послевузовского профессионального образования и контроль за его качеством.

5. Контроль за деятельностью учреждений послевузовского профессионального образования.

6. Правовой статус образовательных учреждений дополнительного профессионального образования специалистов.

7. Права и обязанности обучающихся, профессорско-преподавательского состава.

Тема 9. Правовое регулирование в системе дополнительного и специального образования (семинар – 2 часа)

1. Виды образовательных учреждений и содержание образования и условия обучения.

2. Права и обязанности обучающихся, педагогических работников.

3. Государственная политика в области специального образования.

4. Виды образовательных учреждений специального образования.

5. Психолого-педагогические комиссии, учреждения медико-социальной экспертизы.

6. Ответственность образовательных учреждений.

7. Права в области специального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, их родителей (иных законных представителей).

8. Специальные ГОС. Контроль за деятельностью в области специального образования. Формы получения специального образования.

Тема 10. Международное образовательное право (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)

1. Основные правовые акты международного образовательного законодательства.

2. Зарубежные образовательные системы и направления их реформирования.

3. Основные международно-правовые акты по проблеме глобализации образования.

Тема 11: Правовое обеспечение модернизации российской системы образования (лекция – 2 часа, семинар – 2 часа)

1. Сущность социально-экономических и политических сдвигов в современном российском обществе и мире.

2. Новый закон об образовании: причины, предпосылки и процесс принятия.

3. Роль государства в правовом регулировании в сфере образования.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

В течение семестра студенты решают практические задачи, тесты, правовые задачи (на практических занятиях). Примерные задания приведены ниже.

Задача 1. Родители Г. Андрея, которому 28 августа исполнилось 6 лет, обратились к администрации школы, расположенной в 10 мин ходьбы от дома, где они проживают, с заявлением о приеме их сына для обучения. Директор школы Шаповалова отказала им в приеме Андрея в школу, пояснив при этом, что родители поздно обратились и мест в школе нет.

Права ли директор школы?

Задача 2. Родители Захарова Вани решили не отдавать сына в школу, т.к. он часто болел простудными заболеваниями. Три года с Ваней занимался преподаватели на дому, и их труд оплачивали родители. По истечении этого времени родители решили отдать Ваню в школу в 5 класс, но администрация школы не согласилась принять Ваню без вступительных экзаменов. Родители же экзаменовать ребенка не хотели.

Как разрешить данную ситуацию?

Задача 3. Ректорат медицинского института г. Саранска вынес решение об открытии в институте экономического факультета. При подготовке документов для лицензирования специальности было указано, что учебный процесс будут осуществлять преподаватели из института «Экономика и право», зачисленные в медицинский институт на работу по совместительству.

Министерство образования и науки отказало ректору медицинского института в открытии специальности «экономика». Ректор обратился в суд.

Какое решение должен вынести суд?

Задание 4. Заведующий кафедрой Иванов 20 января был освобожден от занимаемой должности, в связи с тем, что 19 января ему исполнилось 65 лет. Иванов посчитал, что уволили его неправомерно и обратился в суд с иском о восстановлении в работе.

Какое решение должен вынести суд?

Задание 5. Руководство института имело в своем распоряжении общежитие, предназначенное для проживания иногородних студентов, но отказало части из них в предоставлении мест, ссылаясь на то, что часть общежития сдается в аренду.

Правомерны ли действия руководства института? Каким нормативным актом регулируются эти отношения?