4. Содержание работы

С 30 января по 17 февраля я проходила практику в Муниципальном автономном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Ресурсный центр» городского округа Тольятти. Этот центр находится в ведомственном подчинении Департамента образования мэрии г.о. Тольятти.

На месте практики моё рабочее место носило название: методист отдела социологических исследований. Мой рабочий день составил 4 часа (с 9:00 до 13:00).

В первый день практики был проведён вводный инструктаж Шехтманом А.В., во время которого нам рассказали о самом Ресурсном центре, о функциях, которые он выполняет, о структуре работы, а так же о том, чем должны будем заниматься мы во время прохождения практики.

После инструктажа нас распределили по кураторам. Я работала с под руководством Шехтмана А.В. После того, как нас закрепили за кураторами, нам показали наше рабочее место, провели инструктаж, рассказали о правилах пользования программой SPSS, показали, как нужно правильно вбивать анкеты в эту программу, чтобы потом получить общий результат.

Первую неделю практики я вносила данные анкеты по оценке отношения работников образования к системе стимулирования их труда в программу SPSS. За два дня я вбила около двухсот анкет.

После чего я приступила к вводу анкет по системе стимулирования эффективности патриотического воспитания в МОУ г.о. Тольятти. Так же я познакомилась с результатами этого же исследования за 2010 год.

3 и 6 февраля я выполняла задание Шехтмана А.В.. Моя работа заключалась в следующем: я должна была занести в таблицы результаты по массиву, а так же напечатать отчёт по этим результатам в программу Microsoft Word. После проделанной работы, я сдала её на проверку своему руководителю.

До 9 февраля я продолжала вносить данные анкет по патриотизму в программу SPSS. После чего я занялась обработкой и сортировкой открытых вопросов, которые мы заносили в таблицы под определёнными темами.

С 13 по 17 февраля я занималась обработкой данных (оценка достижений, которые вызывают наибольшее уважение среди учащихся, их родителей и педагогов) в программе SPSS. Далее я составляла таблицы прямых и перекрёстных по массиву. После чего, анализировала полученные данные и составляла отчёт по социологическому исследованию.

5. Заключение:

Подведя итоги прохождения практики в отделе социологических исследований МАОУ ДПОС «Ресурсный центр», необходимо отметить, что это место является идеальным для прохождения практики студентов специальности «Социология». В этом центре созданы необходимые условия, как для ознакомления, так и для реальной работы специалистов социологов. Здесь дружный и сплочённый коллектив, который помог мне понять и проникнуться работой настоящего социолога. Здесь работают настоящие профессионалы, которые знают свое дело и всегда готовы поделиться своим опытом со студентами.

Во время прохождения практики я научилась очень многому:

Во-первых, я на реальном примере познакомилась с работой социолога.

Во-вторых, освоила ввод анкет в программу SPSS.

В-третьих, научилась обрабатывать открытые вопросы и классифицировать их по темам.

В-четвёртых, попробовала анализировать полученные данные.

В-пятых, ознакомилась с составлением отчёта по социологическим исследованиям и сама приняла участие в составлении отчёта.

В-шестых, научилась обрабатывать данные в программе SPSS и анализировать полученные результаты.

В итоге, хочется отметить, что практика прошла успешно. Не было проблем и затруднений. Я получил много новой информации о работе социолога, о том, как обрабатывать данные полученные в ходе опроса. В целом, практика была очень интересной, у меня осталось много впечатлений и пожеланий. В дальнейшем хочется продолжить двигаться в этом же направлении, набирать опыт и делиться им с другими. Отличный, дружный и ответственный коллектив, который помог мне ощутить себя настоящим социологом.