informatique-2-btp

Описание внешнего вида объекта сводится к перечислению его свойств, которые в языке часто выражаются прилагательными.

Описание структуры обычно сводится к перечислению составных элементов объекта и указанию связи между ними (в языке выражаются именами существительными).

Описание поведения объекта сводится к описанию его внешнего вида и структуры с течением времени в результате взаимодействия с другими объектами (выражается глаголами).

Пример

Определим аспект моделирования при учѐте первичных бухгалтерских документов. Объектом моделирования является первичный бухгалтерский документ. Так как описание внешнего вида объекта сводится к перечислению имен прилагательных, то свойствами объекта «первичный бухгалтерский документ» будут: бумажный, табличный, регистрирующий, отчетный, расчетный, кассовый. Описание структуры выражается именами существительными, т.е. часть заголовка, часть содержания, часть оформления. Описание поведения объекта выражается глаголами: вводить данные, корректировать информацию, регистрировать, подводить итоги. Оформим в Word таблицу вида:

Задание 2

Определить аспект моделирования для следующих примеров, оформив в Word таблицу:

Примечание

1.Оформить решение задания в Word в виде таблицы, опираясь на Справку 2

2.Сохранить файл на своем носителе

Задание 3

Привести по два примера информационного моделирования (ИМ) в познании, общении и практической деятельности, оформив в Word таблицу вида:

Примечание

1.Оформить решение задания в Word в виде таблицы

2.Сохранить файл на своем носителе

Практическая работа 17

ФОРМАЛИЗАЦИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ

Справка 1

После выбора объекта исследования и постановки цели моделирования выделяют все известные субъекту моделирования свойства объекта. Это нужно для того, чтобы среди многих свойств объекта выделить существенные с точки зрения целей моделирования.

Для одного и того же объекта при разных целях моделирования существенными будут разные свойства, которые могут относиться:

к внешнему виду объекта;

к структуре объекта (составляющие объект элементы и их взаимосвязь);

к поведению объекта (изменение внешнего вида и структуры объекта с течением времени, способы реагирования на внешние воздействия, закономерности развития, особенности взаимоотношений с другими объектами).

Пример

Для объекта моделирования «самолет» при цели моделирования «наблюдать полет» для авиадиспетчера свойствами самолета могут быть тип воздушного судна, длина, ширина, высота самолета, расположение рядов кресел, число кресел в ряду, стоимость билета для каждого места, скорость и высота полета, направление и вид движения, наличие свободных мест в салоне самолета, взаиморасположение с другими самолетами. Существенными свойствами являются скорость и высота полета, направление и вид движения (взлет, посадка, разворот и т.п.), взаиморасположение с другими самолетами, находящимися в контролируемом районе. Заполним таблицу:

Задание 1

Выделить различные свойства объекта моделирования, определить среди них существенные с точки зрения указанной цели моделирования, заполнив в Word таблицу

Примечание

1.Оформить решение задания в Word в виде таблицы, опираясь на Справку 1

2.Сохранить файл на своем носителе

Справка 2

Формы представления моделей:

словесное или словесно-пошаговое описание

чертеж

таблица

формула

схема

график

алгоритм

компьютерная программа

логико-смысловая модель

Пример

Переведем задачу «наблюдение за полетом самолета» на язык моделирования. Субъектом моделирования является авиадиспетчер. Объектом – самолет. Цель моделирования вытекает из задачи и состоит в наблюдении за полетом самолета. Так как существенными свойствами являются скорость и высота полета, направление и вид движения (взлет, посадка, разворот и т.п.), взаиморасположение с другими самолетами, находящимися в контролируемом районе, то формой представления модели является схема движения самолета. Заполним таблицу:

Задание 2

Перевести задачу на язык моделирования, заполнив в Word таблицу

Примечание

1.Оформить решение задания в Word в виде таблицы, опираясь на Справку 2

2.Сохранить файл на своем носителе

Справка 3

Модель объекта строится в соответствии с выбранной формой представления объекта.

Пример

Если субъектом моделирования является авиадиспетчер, объектом – самолет, цель моделирования состоит в наблюдении за полетом самолета, а формой представления модели является схема движения самолета, то модель будет иметь вид:

Задание 3

Заполнить в Word таблицу, сформулировав цель моделирования с точки зрения субъекта моделирования (S), выделив свойства заданного объекта (O), определив среди них существенные с точки зрения цели моделирования; выбрав форму их представления и построив модель

Примечание

1.Вставить в Word таблицу

2.Заполнить первый и второй столбцы таблицы по условию задачи согласно варианту

3.Заполнить третий, четвертый и пятый столбцы, опираясь на Справку 1

4.Заполнить шестой столбец, опираясь на Справку 2

5.Заполнить седьмой столбец, опираясь на Справку 3

6.Сохранить файл на своем носителе

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ В РАЗЛИЧНЫХ ФОРМАХ

Справка 1

Под логико-смысловой моделью (ЛСМ) понимают описание исследуемого объекта с использованием координатно-матричных семантических фракталов.

Теория фракталов определяет строение ЛСМ в виде радиальных осей, исходящих из одного центра.

Таким образом, ЛСМ состоит из каркаса, образованного осями с узловыми точками. Порядок расстановки осей и узловых точек – логический компонент модели, а название осей и содержание узловых точек – смысловой компонент.

Узловая точка может представлять информацию в виде слов, словосочетаний, формул.

При создании ЛСМ в соответствии с поставленной целью сначала выбирается уровень построения модели: «сущность – особенное – единичное».

Каждый тип ЛСМ конструируется из двух типов осей:

1.Ось «Классификация». Название оси является классификационным признаком рассматриваемого объекта, а узловые точки – некоторая совокупность, соответствующая данному классификационному признаку.

2.Ось «Свойство». Название оси является каким-либо свойством рассматриваемого объекта конструирования, узловые точки оси при этом являются характеристиками, раскрывающими данное свойство.

Выделяют три типа логико-смысловых моделей, позволяющих анализировать, представлять и порождать знания на трѐх уровнях «сущность», «особенное», «единичное»:

1.ЛСМ типа «Классификация» (К). Каркас модели образован осями типа «Классификация».

2.ЛСМ типа «Свойство» (С). Каркас ЛСМ типа «Свойство» представляет собой совокупность осей, каждая из которых имеет тип «Свойство».

3.ЛСМ «Классификация–Свойство» (КС) (смешанный тип). Каркас логикосмысловой модели типа «Классификация–свойство» образуется из осей обоих типов.

Рис. 18.1. ЛСМ «Этапы построения логико-смысловой модели объекта на уровне «сущность»

Задание 1

Построить в Word и откорректировать в Paint логико-смысловую модель (ЛСМ) объекта уровня «сущность», содержащую не менее 4 осей, каждая из которых содержит не менее 2 узловых точек.

Примечание

1.Выбрать тип модели, тип осей и построить каркас модели в тетради, опираясь на Справку 1

2.Вызвать Word и установить альбомную ориентацию страницы

3.Изобразить в центре страницы овал, используя фигуры для рисования, и сделать надпись, соответствующую объекту моделирования по варианту

4.Изобразить первую ось модели, используя фигуру «Стрелка»

5.Нарисовать окружность на конце первой оси и пронумеровать еѐ

6.Подписать ось, сделав надпись над окружностью

7.Расставить узловые точки на оси, используя фигуру «Овал»

8.Подписать узловые точки, используя «Надпись» без заливки и цвета линий

9.Повторить п. 4 – 8 для остальных осей модели

10.Скопировать построенную модель в Paint, нажав на клавиатуре клавишу Print Scrn, и откорректировать еѐ

11.Вставить откорректированный рисунок в Word (в тот же документ)

12.Сохранить файл на своем носителе

Справка 2

«Дерево» – графическая модель для представления информации, показывающая связи объектов. Корень дерева является главным объектом рассмотрения, а ветви – объекты, принадлежащие к некоторому классу. Обычно «Дерево» используются для классификации. Примерами «деревьев» являются генеалогические деревья, таксономические группы для организмов с общими предками, дихотомические ключи, позволяющие идентифицировать объекты. Эти модели также используются в статистике для визуального представления результатов вероятностных случаев.

Формы представления дерева:

пирамида (рис. 18.2)

квадраты (рис. 18.3)

овалы (рис. 18.4)

многосекционный полуовал (рис. 18.5)

линейная (рис. 18.6)

дерево (рис. 18.7)

Задание 2

Представить в Word информацию в виде диаграммы «дерево», откорректировать еѐ в Paint (в случае необходимости)

Примечание

1.Вызвать Word

2.Изобразить модель, используя фигуры для рисования, опираясь на Справку 2 согласно варианту

3.Скопировать построенную модель в Paint, нажав на клавиатуре клавишу Print Scrn, и откорректировать еѐ

4.Вставить откорректированный рисунок в Word (в тот же документ)

5.Сохранить файл на своем носителе