- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.2. Цели и задаЧи преподаваниЯ уЧебной дисциплины
- •ЗнаниЯ и умениЯ студента, приобретенные в результате изуЧениЯ уЧебной дисциплины
- •Тематический план уЧебной дисциплины
- •2011-2012 Учебный год у-200, II семестр
- •5. Учебно-методическое обеспечение уЧебной дисциплины Темы лекций Тема «объект и предмет менеджмента»
- •Тема «основные этапы развития управленческой мысли»
- •Тема «принципы менеджмента»
- •Тема « управленческий цикл. Основные функции менеджмента»
- •Тема «управленческий анализ»
- •Тема «управленческое прогнозирование»
- •Тема «управленческое решение»
- •Тема «управленческая организация как функция»
- •Тема «управленческая координация как функция»
- •Тема «управленческий контроль»
- •Тема «управленческая мотивация»
- •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
- •Тема «управленческие отношения»
- •Тема «самоуправление в системе управления»
- •Тема «методы менеджмента»
- •Тема «стили руководства»
- •Тема «управленческая структура»
- •Тема «кадровый менеджмент»
- •Тема «технологии в системе управления»
- •Планы семинарских занятий семинар № 1 истоки становления и развития
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3 либерал-демократические и социал-демократические
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Семинар № 10
- •Семинар № 11
- •Семинар № 12
- •Семинар № 13
- •Семинар № 14
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Литература по проблемам истории и основным этапам развития концепций управления
- •Список основной рекомендуемой литературы по теоретическому и функциональному менеджменту
- •Вопросы для самопроверки по темам курса
- •Тема «управленческий анализ»
- •Тема «управленческое прогнозирование»
- •Тема «управленческое решение»
- •Тема «управленческая организация как функция»
- •Тема «управленческая координация как функция»
- •Тема «управленческий контроль»
- •Тема «управленческая мотивация»
- •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
- •Тема «управленческие отношения»
- •Тема «самоуправление в системе управления»
- •Тема «стили руководства»
- •Тема «управленческая структура»
- •Тема «кадровый менеджмент»
- •Тема «технологии в системе управления»
- •Раздел II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Раздел III. Тестовые задания по темам учебной дисциплины
- •Раздел IV. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел V. Методические указания для выполнения курсовых работ
2011-2012 Учебный год у-200, II семестр
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) | |||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме | |
Очная форма обучения | ||||
Тема 1.Обзорная лекция. Объект и предмет менеджмента |
2 |
- |
- |
2 |
Тема 2.Основные этапы развития управленческой мысли |
2 |
- |
- |
2 |
Тема 3. Принципы менеджмента |
2 |
- |
- |
2 |
Тема 4. Управленческий цикл. Основные функции менеджмента |
2 |
- |
- |
2 |
Тема 5.Управленческий анализ |
2 |
- |
2 |
4 |
Тема 6. Управленческое прогнозирование |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 7. Управленческое решение |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 8.Управленческое планирование |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 9.Управленческая организация и координация |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 10.Управленческий контроль |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 11.Управленческая мотивация |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 12.Управленческая информация и коммуникативное обеспечение |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 13.Управленческие отношения и самоуправление |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 14.Методы менеджмента |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 15.Стили руководства |
2 |
- |
- |
2 |
Тема 16.Управленческая структура |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 17.Кадровый менеджмент |
2 |
- |
4 |
6 |
Тема 18.Технологии в системе управления |
2 |
- |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
Тема семинарского занятия 1.Истоки становления и развития организационно-управленческой мысли |
- |
2 |
- |
2 |
Тема семинарского занятия 2.Организационно-технологическая концепция управления |
- |
4 |
4 |
8 |
Тема семинарского занятия 3. Либерал-демократические и социал-демократические концепции управления |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 4. Концепции «общественного управления» |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 5.Общий менеджмент |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 6. Теории «человеческих отношений» в управлении |
- |
2 |
4 |
6 |
Тема семинарского занятия 7. Теории организационного поведения |
- |
4 |
4 |
8 |
Тема семинарского занятия 8.Школы стратегического менеджмента |
- |
2 |
4 |
6 |
Тема семинарского занятия 9.Школа социальных систем |
- |
2 |
- |
2 |
Тема семинарского занятия 10.Кросскультурный менеджмент |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 11.Опыт японского менеджмента |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 12.Лидер и лидерство |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 13.Управление конфликтами |
- |
2 |
2 |
4 |
Тема семинарского занятия 14.Отраслевой менеджмент |
- |
4 |
2 |
6 |
Итого по курсу: |
36 |
34 |
80 |
150 часов (4,5 ЗЕТ) |
Формы контроля |
экзамен |