- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.2. Цели и задаЧи преподаваниЯ уЧебной дисциплины
- •ЗнаниЯ и умениЯ студента, приобретенные в результате изуЧениЯ уЧебной дисциплины
- •Тематический план уЧебной дисциплины
- •2011-2012 Учебный год у-200, II семестр
- •5. Учебно-методическое обеспечение уЧебной дисциплины Темы лекций Тема «объект и предмет менеджмента»
- •Тема «основные этапы развития управленческой мысли»
- •Тема «принципы менеджмента»
- •Тема « управленческий цикл. Основные функции менеджмента»
- •Тема «управленческий анализ»
- •Тема «управленческое прогнозирование»
- •Тема «управленческое решение»
- •Тема «управленческая организация как функция»
- •Тема «управленческая координация как функция»
- •Тема «управленческий контроль»
- •Тема «управленческая мотивация»
- •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
- •Тема «управленческие отношения»
- •Тема «самоуправление в системе управления»
- •Тема «методы менеджмента»
- •Тема «стили руководства»
- •Тема «управленческая структура»
- •Тема «кадровый менеджмент»
- •Тема «технологии в системе управления»
- •Планы семинарских занятий семинар № 1 истоки становления и развития
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3 либерал-демократические и социал-демократические
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •Семинар № 7
- •Семинар № 8
- •Семинар № 9
- •Семинар № 10
- •Семинар № 11
- •Семинар № 12
- •Семинар № 13
- •Семинар № 14
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Литература по проблемам истории и основным этапам развития концепций управления
- •Список основной рекомендуемой литературы по теоретическому и функциональному менеджменту
- •Вопросы для самопроверки по темам курса
- •Тема «управленческий анализ»
- •Тема «управленческое прогнозирование»
- •Тема «управленческое решение»
- •Тема «управленческая организация как функция»
- •Тема «управленческая координация как функция»
- •Тема «управленческий контроль»
- •Тема «управленческая мотивация»
- •Тема «информационно-коммуникационное обеспечение процессов управления»
- •Тема «управленческие отношения»
- •Тема «самоуправление в системе управления»
- •Тема «стили руководства»
- •Тема «управленческая структура»
- •Тема «кадровый менеджмент»
- •Тема «технологии в системе управления»
- •Раздел II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Раздел III. Тестовые задания по темам учебной дисциплины
- •Раздел IV. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел V. Методические указания для выполнения курсовых работ
Раздел V. Методические указания для выполнения курсовых работ
В процессе обучения в Волгоградском филиале РАНХиГС каждый студент обязан выполнить курсовые работы, предусмотренные учебным планом специальности. Курсовая работа подготавливает студента к выполнению более сложной задачи – выпускной квалификационной работы.
Темы курсовых работ предлагаются и утверждаются кафедрой менеджмента. В совокупности темы курсовых и выпускных работ должны представлять собой единую систему последовательно усложняемых и взаимосвязанных работ.
Студенты записываются на выполнение курсовой работы на кафедре социологии управления. Контроль за написанием осуществляют руководители курсовых работ. Студент обязан написать, оформить и сдать курсовую работу научному руководителю до начала зачетно-экзаменационной сессии. Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе. Рецензирование курсовой работы выполняется на специальном бланке Волгоградского филиала РАНХиГС. Студенты обязаны проставить свои оценки в зачетные книжки у руководителей.
Не сданная в установленный срок без уважительной причины курсовая работа приравнивается к академической задолженности.
Структура курсовой работы предполагает наличие:
1) титульного листа;
2) содержания;
3) введения;
4) основной части;
5) заключения;
6) списка использованной литературы;
7) приложения.
Титульный лист и оглавление оформляются соответственно рекомендациям - см. далее.
Во введении целесообразно обосновать актуальность темы курсовой работы, указать ее связь с современными проблемами науки, при необходимости подчеркнуть практическую значимость. Во введении определяются также цель и задачи (3-5 задач) данной курсовой работы. Содержание введения должно быть кратким – 3-4 страницы.
Основная часть курсовой работы может состоять из 2-3 глав. В каждой главе возможно подразделение текста на связанные между собой по теме и смыслу параграфы. Названия глав и параграфов не должны дублировать название темы курсовой работы. Объем параграфа не должен превышать объема любой из глав работы. Заголовки разделов и подразделов должны быть краткими и соответствовать их содержанию.
В основной части курсовой работы обязательно обобщаются сведения из разных литературных источников по данной теме, излагаются положения критического анализа литературы (подходов, концепций точек зрения), аргументируется авторское видение данной проблемы.
Заключение содержит краткое изложение выводов по теме работы. Заключение не должно носить характер сжатого пересказа всей работы, в нем должны быть изложены итоговые результаты.
Список использованных источников и литературы содержит наименование тех работ, источников, которые были непосредственно использованы автором при работе над курсовым проектом (о правилах оформления библиографического списка см. далее).
Общий объем курсовой работы составляет 30-35 страниц.
Курсовая работа оформляется на листах стандартного размера (формат А-4) с применением печатающих устройств ЭВМ на одной стороне листа через 2 или 1,5 интервала при размере шрифта 12 или 14 Times New Roman Cyr соответственно. Расстояние от края каждого листа до текста должно быть не менее: верхнее поле – 15 мм, нижнее поле – 20 мм, правое –10 мм, левое – 30 мм.
Нумерация всех страниц курсовой работы сквозная. Цифру, означающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы. Введение, вce главы основной части, заключение и список литературы всегда начинаются с новой страницы. Расстояние между наименованием этих структурных элементов курсовой и основным текстом должно быть равно трем интервалам. Точка в конце наименования не ставится.
Тцтульный лист является первой страницей курсовой работы. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц курсовой работы, но номер страницы на титульном листе не проставляется.
После титульного листа в структуре курсовой работы следует оглавление ее содержания. В оглавлении указываются введение, все заголовки основной части курсовой работы, заключение и список использованной литературы. Напротив всех частей содержания обязательно указывается номер страницы, с которой начинаются перечисленные элементы композиции курсовой. Заголовки в содержании должны точно повторять заголовки в тексте.
Следующей частью курсовой работы является основная часть. Ее оформление начинается с наименования глав (и параграфов, если таковые имеются в тексте). Заголовки глав и параграфов нумеруются арабскими цифрами и не подчеркиваются. Названия глав и параграфов формулируются одним предложением. Переносы слов в заголовках не допускаются.
Далее следует лаконичное и связанное по смыслу изложение материала. Обычно в основной части курсовой даются библиографические ссылки. Следует иметь в виду, что все эти ссылки необходимо указать затем в списке использованной литературы.
В основной части курсовой работы можно располагать иллюстрации (графики, схемы и др.), таблицы, формулы и уравнения, если того требует текст материала и если их объем не превышает 0,5 объема страницы. В противном случае такие объекты выносятся в Приложения. Иллюстрации (схемы, чертежи, графики) располагают в работе непосредственно после того текста, где они упоминаются впервые или на следующей странице. Все вставки должны иметь названия. При необходимости под иллюстрацией помещают поясняющие данные. Иллюстрация обозначается словом «Рис.», которое помещается после поясняющих данных. Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Если в работе имеется только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово «Рис.» под ней не пишут.
Цифровой материал основного текста оформляется в виде таблиц. Таблица располагается либо сразу после текста, в котором она упоминается впервые, либо на следующей странице. Таблицы нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер размещается в правом верхнем углу над заголовком таблицы.
Завершает текст курсовой работы заключение. Оно не должно превышать 2-3 страниц. Заключение может быть оформлено как в виде отдельных абзацев текста, так и в виде выводов, пронумерованных по тексту. Заключение может носить и рекомендательный характер (если работа имеет прикладные аспекты), и включать в себя как выводы, так и практические рекомендации автора.
В конце курсовой работы обязательно оформление библиографического списка использованных источников и литературы. Библиографический список включает в себя все использованные в тексте источники литературы (т.е. те, на которые автор ссылается, цитирует или упоминает).
Если в курсовой цитируются работы авторов, которые не доступны студенту в оригинале, то он указывает на них в сноске, но не включает работы этих авторов в список литературы. Все использованные источники литературы приводятся в алфавитной последовательности.
В приложения помещают вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают основной текст работы.