3_2_2_DNEVNIK_2_chast
.pdfГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Факультет последипломного образования
Кафедра ___________________________________________________________
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ ПРОВИЗОРА-ИНТЕРНА
Ф. И. О. ______________________________________________________________________
Специальность________________________________________________________________
База практики_________________________________________________________________
(название мед.учреждения)
_____________________________________________________________________________
__
Руководитель практики по базе__________________________________________________
(должность, звание, категория, Ф.И.О.)
Руководитель практики от кафедры_______________________________________________
(должность, звание, Ф.И.О)
Начало интернатуры |
Окончание интернатуры |
«_____»_________________ |
«____»__________________ |
Курск 2012
Дневник предназначен для контроля практической деятельности в интернатуре и составлен согласно учебному плану и программе послевузовского профессионального образования в соответствии с федеральными государственными требованиями.
Правила ведения дневника
1.Дневник провизора-интерна является документом, определяющим объём выполненной практической работы и заполняется на основании фактически выполненной работы.
2.Дневник ведется ежедневно.
Дневник еженедельно проверяется и визируется руководителем подготовки на базе прохождения практики или преподавателем университета.
В конце дневник заверяется подписью заведующего и печатью аптечной организации.
3. Дневник обязательно представляется комиссии при сдаче ИГА.
В соответствие с приказом N 362н от 16 апреля 2012 г. о Порядке организации и
проведения практической подготовки по основным образовательным программам среднего, высшего и послевузовского медицинского и фармацевтического образования и дополнительным профессиональным образовательным программам:
Практическая подготовка проводится:
-на базе структурных подразделений образовательных и научных организаций, осуществляющих медицинскую деятельность или фармацевтическую деятельность (далее
-клиника);
-на базе медицинских организаций или организаций - производителей лекарственных средств и медицинских изделий, аптечных организаций, судебноэкспертных учреждений и иных организаций, осуществляющих судебно-экспертных учреждений и иных организаций, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья, в которых располагаются структурные подразделения образовательных и научных организаций (далее - клиническая база);
-на базе медицинских организаций или организаций - производителей лекарственных средств и медицинских изделий, аптечных организаций, судебноэкспертных учреждений и иных организаций, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья (далее - база практической подготовки).
Образовательная или научная организация самостоятельно распределяет обучающихся по местам прохождения практической подготовки.
Руководство практической подготовкой обучающихся осуществляет руководитель практической подготовки, назначаемый из числа работников образовательной или научной организации.
Практическая подготовка обучающихся, зачисленных на обучение по направлению органов государственной власти или органов местного самоуправления (далее - направляющая организация), по представлению направляющей организации может проводиться на базе практической подготовки направляющей организации.
Прохождение обучающимся практической подготовки на базе практической подготовки, расположенной вне населенного пункта, в котором расположена образовательная или научная организация, осуществляется с письменного согласия обучающегося.
В случае отказа обучающегося практическая подготовка проводится на базах практической подготовки, расположенных в населенном пункте, в котором расположена образовательная или научная организация, в клиниках и клинических базах.
На обучающихся, проходящих практическую подготовку в клиниках, на клинических базах или на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие в клинике, на клинической базе или на базе практической подготовки.
Вадминистративном отношении обучающиеся подчиняются руководству учреждения по месту обучения. На них полностью распространяются правила внутреннего распорядка, права и льготы, установленные для соответствующих категорий сотрудников образовательных и лечебно-профилактических учреждений.
ИНДИВИДУЛЬНЫЙ ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ (составляется на основании рабочей программы практики)
по ___________________________________________________________________________
(наименование специальности)
Ф.И.О. провизора-интерна_______________________________________________________
№ |
Модули в соответствии |
Место работы |
Сроки |
Выпол- |
Подпись |
п/п |
с учебным планом |
|
работы |
нение |
руководи |
|
|
|
по плану |
|
теля |
1. |
Фармацевтический |
Директор |
учебных |
|
|
|
менеджмент |
(заведующий) |
часов 324/ |
|
|
|
недель 6 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Государственное |
Директор |
учебных |
|
|
|
регулирование в сфере |
(заведующий) |
часов 270/ |
|
|
|
недель 5 |
|
|
||
|
обращения лекарственных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Правовое обеспечение |
Отдел запасов, |
учебных |
|
|
|
фармацевтической |
юридический |
часов 324/ |
|
|
|
недель 6 |
|
|
||
|
деятельности |
отдел |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
4. |
Фармацевтический маркетинг |
Отдел запасов, |
учебных |
|
|
|
|
отдел маркетинга, |
часов 108/ |
|
|
|
|
недель 2 |
|
|
|
|
|
отдел готовых |
|
|
|
|
|
лекарственных |
|
|
|
|
|
форм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Ценовая политика |
Отдел запасов |
учебных |
|
|
|
|
|
часов 108/ |
|
|
|
|
|
недель 2 |
|
|
6. |
Налогообложение |
Директор |
учебных |
|
|
|
фармацевтических |
(заведующий), |
часов 108/ |
|
|
|
организаций |
бухгалтер |
недель 2 |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
(экономист) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
Финансовый менеджмент |
Директор |
учебных |
|
|
|
|
(заведующий), |
часов 270/ |
|
|
|
|
бухгалтер |
недель 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(экономист) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Научно-практическая работа |
Определяется |
учебных |
|
|
|
|
тематикой |
часов 108/ |
|
|
|
|
недель 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
РАБОТА В АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
I. Работа на различных профессиональных позициях аптечной организации
Количество часов (кредитов) работы _________________________________
Дата |
Ежедневный краткий отчет о выполненной работе (участие в работе |
|
зав.аптекой,экономического, юридического, маркетингового отделов, отдела |
|
запасов, работа за первым столом, участие в профессиональных семинарах, |
|
круглых столах, в проведении санитарно-просветительной работы и т. д.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель практической подготовки ___________________________________
II. Конференции, научные общества, семинары и т.д.
|
Дата |
Тема |
Участие (присутствие, |
|
|
|
|
доклад и пр.) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III.Сан. просвет. работа
Дата |
Тема |
Место проведения и |
|
|
число слушателей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV.Реферированная литература
№ |
Автор |
Название статьи, журнала, монографии, |
п/п |
|
год издания, стр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата___________________20____г.
ОСВОЕННЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКЫ
РАБОТА НА МЕСТЕ ДИРЕКТОРА (ЗАВЕДУЮЩЕГО) АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ I.МОДУЛЬ. ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Количество часов (кредитов) работы _______________________________
№ |
Наименование формируемых профессиональных |
Кол-во |
Качество |
|||||||
п/п |
компетенций и соответствующих практических |
выполненных |
освоения |
|||||||
|
|
|
навыков |
|
|
|
манипуляций |
(1балл – знаю, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 балла - умею, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3балла -владею) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководителем |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
практической |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовки от |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЛПУ |
1. |
Компетенция 1. Способность конструировать организационно-штатную структуру |
|||||||||
|
фармацевтической организации, осуществлять распределение полномочий и ответственности |
|||||||||
|
на основе их делегирования |
|
|
|
|
|
|
|||
1.1. |
проведение |
разработки организационной структуры |
|
|
||||||
|
фармацевтической организации с учетом вида и |
|
|
|||||||
|
объема деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
||
1.2 |
осуществление |
подбора, |
|
расстановки |
и |
|
|
|||
|
рационального |
использования |
фармацевтических |
|
|
|||||
|
кадров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3. |
определение |
|
оптимального |
|
количества |
|
|
|||
|
административно-управленческого персонала для |
|
|
|||||||
|
аптечной организации |
|
|
|
|
|
|
|
||
1.4. |
документальное |
оформление |
приема |
на работу |
и |
|
|
|||
|
увольния работников с учетом действующего |
|
|
|||||||
|
трудового |
законодательства |
и |
особенностей |
|
|
||||
|
фармацевтической деятельности |
|
|
|
|
|
||||
1.5. |
организация, оценка и оптимизация системы |
|
|
|||||||
|
кадрового делопроизводства и кадрового учета, их |
|
|
|||||||
|
документальное оформление |
|
|
|
|
|
|
|||
2. |
Компетенция 2. Способность и готовность к |
организации работы коллектива |
||||||||
|
фармацевтической организации |
|
|
|
|
|
||||
2.1 |
эффективно организовывать групповую работу на |
|
|
|||||||
|
основе знания процессов |
групповой динамики и |
|
|
||||||
|
принципов формирования команды |
|
|
|
|
|||||
2.2. |
составление и заключение коллективного договора |
|
|
|
||||||
2.3. |
разработка |
правил |
внутреннего |
трудового |
|
|
||||
|
распорядка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4. |
распределение обязанностей |
между |
сотрудниками |
|
|
|||||
|
организации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5. |
составление |
|
|
функционально-должностных |
|
|
||||
|
инструкций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.6. |
документальное |
оформление |
|
материальной |
|
|
||||
|
ответственности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.7. |
осуществление учета рабочего времени |
|
|
|
||||||
2.8. |
организация обучения и развития персонала |
|
|
|||||||
|
фармацевтической организации |
|
|
|
|
|
||||
3. |
Компетенция 3. Способность и готовность использовать основные теории мотивации, |
|||||||||
|
лидерства и власти для принятия управленческих решений |
|
||||||||
3.1. |
использование современных технологий управления |
|
|
|||||||
|
персоналом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.2. |
делегирование |
полномочий |
и мотивирование |
|
|
|||||
|
персонала с учетом взаимодействия формальных и |
|
|
|||||||
|
неформальных организаций |
|
|
|
|
|
|
|||
3.3. |
выявление склонностей и интересов работника с |
|
|
|||||||
|
учетом его персональных и профессиональных |
|
|
|||||||
|
способностей, |
|
определение |
|
мотивационных |
|
|
|||
|
возможностей и альтернатив |
|
|
|
|
|
|
|||
3.4. |
использование |
экономических |
и |
неэкономических |
|
|
||||
методов |
|
стимулирования |
персонала |
|
|
|||||
|
фармацевтической организации |
|
|
|
|
|
||||
3.5. |
с позиции руководителя рационально выбирать |
|
|
|||||||
|
стиль воздействия в соответствии с готовностью |
|
|
|||||||
|
членов фармацевтического коллектива подчиниться |
|
|
|||||||
|
и выполнить задание. |
|
|
|
|
|
|
|||
3.6. |
контроль |
|
выполнения |
|
работниками |
|
|
|||
|
фармацевтической организации поставленных задач |
|
|
|||||||
|
и обеспечение их результативности |
|
|
|
|
|||||
4. |
Компетенция 4. Способность и готовность к анализу и проектированию межличностных, |
|||||||||
|
групповых и организационных коммуникаций, владение способами разрешения конфликтных |
|||||||||
|
ситуаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
использование |
современных |
методов делового |
|
|
|||||
|
общения (коммуникации, перцепции, интеракции) |
|
|
|||||||
4.2. |
владение устной и письменной коммуникациями, |
|
|
|||||||
|
ориентированными на разную аудиторию ( внутри |
|
|
|||||||
|
организации – с коллегами, руководством и вне ее) |
|
|
|||||||
4.3. |
анализ конфликтных ситуаций в фармацевтической |
|
|
|||||||
|
организации и разработка стратегии разрешения |
|
|
|||||||
|
противоречий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.4. |
формирование и развитие культурных навыков |
|
|
|||||||
|
взаимоотношения в аптечном коллективе |
|
|
|
||||||
4.5. |
повышение |
эффективности |
совместной |
|
|
|||||
|
деятельности фармацевтических работников |
путем |
|
|
||||||
|
использования межличностных коммуникаций |
|
|
|
||||||
4.6. |
анализ системы экономических и социальных |
|
|
|||||||
|
противоречий |
в |
сфере |
|
социально-трудовых |
|
|
|||
|
отношений |
субъектов |
|
фармацевтической |
|
|
||||
|
деятельности, подбор способа их устранения |
|
|
|
||||||
5. |
Компетенция 5. Способность разрабатывать и реализовывать стратегию управленческого |
|||||||||
|
менеджмента фармацевтической организации |
|
|
|
||||||
5.1. |
разработка стратегии управления фармацевтической |
|
|
|||||||
|
организацией, |
|
используя |
|
инструментарий |
|
|
|||
|
стратегического менеджмента |
|
|
|
|
|
||||
5.2. |
использование методов принятия стратегических, |
|
|
|||||||
|
тактических и оперативных решений в управлении |
|
|
|||||||
|
производственной деятельностью аптек |
|
|
|
||||||
5.3. |
использование в работе принципов и методов |
|
|
|||||||
|
общего |
и |
фармацевтического |
менеджмента, |
|
|
||||
|
закономерностей |
осуществления |
коллективного |
|
|
|||||
|
труда, научного и административного управления |
|
|
|||||||
5.4. |
использование современные технологии управления |
|
|
|||||||
|
персоналом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.5. |
использование |
|
основ |
|
|
моделирования |
|
|
||
|
управленческих процессов |
|
|
|
|
|
|
|||
5.6. |
применение |
наиболее |
рационального |
типа |
|
|
||||
|
менеджмента в зависимости от форм собственности |
|
|
|||||||
Подпись руководителя_______________________________________________
РАБОТА НА МЕСТЕ ДИРЕКТОРА (ЗАВЕДУЮЩЕГО) АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
II. МОДУЛЬ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В СФЕРЕ ОБРАЩЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
Количество часов (кредитов) работы ______________________________
№ |
|
|
|
|
|
|
Качество |
п/п |
Наименование формируемых профессиональных |
Кол-во |
освоения |
||||
|
компетенций и соответствующих практических |
выполненных |
(1балл – знаю, |
||||
|
|
|
навыков |
|
|
манипуляций |
2 балла - умею, |
|
|
|
|
|
|
|
3балла владею) |
|
|
|
|
|
|
|
руководителем |
|
|
|
|
|
|
|
практической |
|
|
|
|
|
|
|
подготовки от |
|
|
|
|
|
|
|
ЛПУ |
1. |
Компетенция 1. Способность и готовность подготовки фармацевтической организации |
||||||
|
к регистрации, лицензированию и аккредитации |
|
|
||||
|
|
|
|
||||
1.1. |
оформление документации, необходимой для |
|
|
||||
|
получения лицензии |
|
|
|
|
||
1.2. |
использование нормативно-правовой документации, |
|
|
||||
|
на |
основании |
которой |
осуществляется |
|
|
|
|
лицензирование аптечной организации |
|
|
|
|||
1.3. |
проводить переоформление документов, связанных с |
|
|
||||
|
возобновлением |
или прекращением |
действия |
|
|
||
|
лицензии, а также при ее аннулировании |
|
|
|
|||
1.4. |
оформление документации для |
лицензирования |
|
|
|||
|
деятельности, связанной с оборотом наркотических |
|
|
||||
|
средств и психотропных веществ |
|
|
|
|
||
2. |
Компетенция 2. Способность и готовность осуществлять мониторинг качества и |
||||||
|
безопасности лекарственных препаратов |
|
|
|
|||
2.1. |
осуществление |
контроля |
при |
приемке |
|
|
|
|
лекарственных препаратов от поставщика |
|
|
|
|||
2.2. |
организация надлежащих условий хранения ЛП и |
|
|
||||
|
товаров аптечного ассортимента |
|
|
|
|
||
Подпись руководителя_______________________________________________________________
РАБОТА В ОТДЕЛЕ ЗАПАСОВ, ЮРИДИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ III. МОДУЛЬ. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Количество часов (кредитов) работы _______________________________
№ |
Наименование формируемых профессиональных |
Кол-во |
Качество |
||
п/п |
компетенций и соответствующих практических |
выполненных |
освоения |
||
|
|
навыков |
|
манипуляций |
(1балл – знаю, |
|
|
|
|
|
2 балла - умею, |
|
|
|
|
|
3балла владею) |
|
|
|
|
|
руководителем |
|
|
|
|
|
практической |
|
|
|
|
|
подготовки от |
|
|
|
|
|
ЛПУ |
1. |
Компетенция 1. Способность и готовность использовать знания трудового законодательства РФ |
||||
|
в профессиональной деятельности |
|
|
|
|
1.1. |
оперировать правовыми понятиями и категориями |
|
|
||
|
трудового права; |
|
|
|
|
1.2. |
работа с основными источниками и нормативными |
|
|
||
|
актами, регламентирующими трудовые правоотношения; |
|
|
||
1.3. |
анализировать, грамотно толковать и правильно |
|
|
||
|
применять нормы трудового законодательства. |
|
|
||
2. |
Компетенция 2. Способность и готовность обеспечивать соблюдение норм трудового |
||||
|
законодательства РФ |
|
|
|
|
2.1. |
разработка правил внутреннего трудового распорядка и |
|
|
||
|
контроль за их соблюдением |
|
|
|
|
2.2. |
контроль за соблюдением основных принципов |
|
|
||
|
государственной политики в области охраны труда |
|
|
||
3. |
Компетенция 3. Способность и готовность ориентироваться в системе гражданского |
||||
|
законодательства РФ |
|
|
|
|
3.1. |
изучение |
нормативных правовых |
актов в сфере |
|
|
|
гражданского |
законодательства, регламентирующих |
|
|
|
|
профессиональную деятельность аптечных учреждений; |
|
|
||
3.2. |
работа с нормативно-справочными материалами, |
|
|
||
|
правовыми актами и правильно использовать их в своей |
|
|
||
|
практической работе и повседневной жизни. |
|
|
||
3.3. |
проведение анализа и оценки принимаемых решений в |
|
|
||
|
системе государственного управления на основе |
|
|
||
|
гражданского права. |
|
|
|
|
4. |
Компетенция 4. Способность и готовность применять основные положения гражданского права |
||||
|
в фармацевтической деятельности |
|
|
|
|
4.1. |
проведение регистрации физического |
(юридического) |
|
|
|
|
лица |
|
|
|
|
4.2. |
проведение процедуры реорганизации и ликвидации |
|
|
||
|
юридических лиц с учетом специфики фармацевтической |
|
|
||
|
деятельности |
|
|
|
|
4.3. |
знание порядка и проведение процедуры приватизации |
|
|
||
|
фармацевтической организации |
|
|
|
|
5. |
Компетенция 5. Способность и готовность организовывать снабжение фармацевтической |
||||
|
организации ЛС и парафармацевтической продукцией, руководствуясь основными |
||||
|
положениями и понятиями хозяйственного права |
|
|
||
5.1. |
осуществление выбора поставщиков |
|
|
|
|
5.2. |
заключение договора на поставку товара, его |
|
|
||
|
документальное оформление |
|
|
|
|
5.3. |
осуществление приемки товарно-материальных ценностей |
|
|
||
|
от поставщиков, ее документальное оформление |
|
|
||
5.4. |
проведение взаиморасчетов с поставщиками, их |
|
|
||
|
документальное оформление |
|
|
|
|
5.5. |
документальное оформление претензий и исков к |
|
|
||
|
поставщикам товаров |
|
|
|
|