- •Методические рекомендации для студентов по самоподготовке и проведению практического занятия №7 по информатике.
- •«Решение задач математической статистики в табличном редакторе Microsoft Excel. Статистический анализ данных. Подбор параметра»
- •Исходный вид таблицы
- •Результирующий вид таблицы
- •Результирующий вид таблицы
- •Исходный вид таблицы
- •Выполнение:
- •Результирующий вид таблицы
- •Исходный вид таблицы
- •Математический метод решения:
- •Решение с помощью ms Excel
- •Результирующий вид таблицы
- •Гистограмма
- •Подбор параметра
- •Сглаживание временных рядов.
Исходный вид таблицы
Выполнение:
Переименуйте первый лист книги в «Гистограмма»
Создайте таблицу как показано на рисунке.
Установите пакет «Анализ данных…». Для этого:
Выполните команду Файл/Параметры/Надстройки/Перейти/Пакет анализа
Щелкните Ок
Теперь выполните команду Данные/Анализ данных…
В открывшемся окне выберите опцию Гистограмма и нажмите ОК
В появившемся диалоговом окне установите параметры согласно рисунку:
После ввода параметров нажмите Ок. Появится дополнительная таблица с расчетами и диаграмма
Примечание. Поясним подробнее порядок расчета накопленных частот (см графу «Интегральный %»). На основании частот рассчитываются накопленные частоты. Каждое значение накопленной частоты делится на максимальное накопленное значение, в результате чего получаются частоты, выраженные в долях единицы. После преобразования последних к процентному формату получаем окончательный результат. Промежуточные и заключительные итоги вычислений сведены в таблице.
Как правило, гистограммы изображаются в виде смежных прямоугольных областей, поэтому столбики гистограммы на рисунке целесообразно расширить до соприкосновения друг с другом. Для этого на панели инструментов Диаграмма необходимо в раскрывающемся списке элементов диаграммы выбрать элемент Ряд «Частота», после чего щелкните по кнопке Формат рядов данных. В появившемся одноименном диалоговом окне необходимо активизировать вкладку Параметры и в поле Ширина зазора установить значение 0. После указанных преобразований гистограмма примет стандартный вид.
Сохраните книгу под именем «Лаб_7»
Результирующий вид таблицы
Задание 2. Найти корень алгебраического уравнения: (2x2+3)*(1- sin(x)) = ln(x) +2. Замечание: Для того чтобы найти корень уравнения, нужно подобрать такое значение х, при котором значение выражения (2x2+3)*(1 – sin(x)) – ln(x) – 2 равно нулю. При решении таких задач важно, чтобы корень действительно существовал.
Этап №1. Подготовительный.
Переименуйте лист книги в «Подбор параметра»
Ячейке А1 присвоить имя х, используя область имен ячеек:
Выделите ячейку А1 и щелкните по его имени
Вместо А1 напечатайте х
В ячейку В1 ввести формулу преобразованного уравнения, которое получено путем переноса всех его элементов в левую часть уравнения:
= (2*x^2+3)*(1 – sin(x)) – ln(x) – 2
В ячейку А1 ввести любое число (оно будет являться начальным значением изменяемого параметра), учитывая область определения функции f(x)= (2x2+3)*(1- sin(x)) – ln(x) +2, например 1.
В ячейке В1 автоматически будет вычислено значение функции f(x) при х=1.
Этап №2. Применение команды «Подбор параметра...»
Выполнить команду Данные / Анализ «что, если»/ Подбор параметра…
В окне Подбор параметра задать исходные данные (см. рис). Нажать на Ок.
В ячейке А1 в результате итерационных вычислений будет найден корень уравнения.
Результирующий вид таблицы
Задание 3. При проведении исследования были получены следующие данные и записаны в ячейки (B3:С7). Рассчитать коэффициенты уравнений вида Y=ax+b и Y=ax2+b. Построить графики линейной и квадратичной зависимостей, а также отобразить на графике точки, полученные в результате исследования.