Методические рекомендации для студентов по самоподготовке и проведению практического занятия №5 по информатике.

(1 курс, 1 семестр, факультет ЭУЗд)

«Решение задач в табличном редакторе Excel. Логические функции. Сложные логические функции. Финансовые функции»

Актуальность темы: Будущему специалисту необходимо обладать основными навыками работы с компьютером и с программами пакета MS Office; Понимание особенностей использования табличного редактора для правильного создания таблиц и проведения расчетов.

Цель изучения темы: Понимание особенностей использования табличного редактора для правильного создания таблиц и проведения расчетов.

После самостоятельной подготовки к занятию студент должен знать:

• Способы решения логических задач;

• Методы использования различных логических функций.

После самостоятельной подготовки к занятию студент должен уметь:

• Пользоваться табличным редактором;

• Производить вычисления при помощи логических функций.

План систематизации по разделу:

1. Решение задач с использованием логических функций

2. Сложные логические структуры.

3. Финансовые функции.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Информатика : учеб. для студентов эконом. специальностей высш. учеб. заведений/под ред. Н.В. Макаровой.-3-е перераб. изд. - М. : Финансы и статистика, 2004, 2007 - 765 с. :ил. Гриф МО РФ

Дополнительная литература:

2. Лопин, В. Н. Система разработки баз данных Microsoft Access : учеб. пособие для студентов всех специальностей / В.Н.Лопин, С.А.Долгарева, Е.В.Фетисова; ГОУ высш. проф. образования, КГМУ, каф. биомедфизики, информатики с курсом математики. - Курск : КГМУ, 2004. - 15 с. : ил.

3. Турецкий, В.Я. Математика и информатика: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по соц.-гум. гуманитар. направлениям и специальностям/ В.Я.Турецкий л-ры.-3-е изд., перераб. и доп .-М. :Инфра-М, 2005 .-558 с.-(Высш. образование).

4. Каймин, В.А. Инфоpматика : учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по естеств.-науч. направлениям и специальностям/ В.А.Каймин.-5-е изд. - М. : ИНФРА-М, 2007.-284 с.:ил.-(Высш. образование). Гриф МО РФ

5. Олифер, В. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению "Информатика и вычислит. техника" и по специальностям "Вычислит. машины, комплексы, системы и сети", "Автоматизир. машины, комплексы, системы и сети", "Програм. обеспечение вычислит. техники и автоматизир. систем"/В.Олифер, Н.Олифер.-4-е изд.-СПб.:Питер, 2010.-943 с.:ил.

Электронное информационное обеспечение и Интернет-ресурсы.

1. Электронная библиотека медицинского вуза «Консультант студента» www/studmedib.ru: Информатика для медиков : учебное пособие / Г. А. Хай. - СПб. : СпецЛит, 2009. - 223 с.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие логические функции вы знаете?

2. Для чего используют логические функции?

3. Синтаксис логических функций?

4. Способы и технология запуска программы Excel

5. Способы и технология выхода из Excel

6. Назвать основные компоненты экрана Excel.

7. Назначение и структура:

8. строки заголовка;

9. строки основного меню;

10. полосы перебора страниц рабочей книги;

11. Какие кнопки управления окном используются при работе с ним.

12. Состав основного меню Excel, структура и назначение каждой команды.

13. Контекстное меню: назначение, способы вызова и команды входящие в контекстное меню.

14. Как вставить функцию?

15. Какие типы функций вы знаете?

16. Для чего применяются те или иные типы функций?

17. Что такое функция?

18. Какие финансовые функции вы знаете?

19. Для чего используют финансовые функции?

20. Синтаксис финансовых функций?

21. Что такое проценты?

Задания для самоподготовки:

Задание 1. Реализация таблицы логических операций (таблицы истинности)