- •Вопросы по клинической биоэтике
- •4. Актуальность проблемы аборта
- •14. Вма. Заявление о политике в области лечения смертельно больных пациентов, испытывающих хроническую боль
- •15. Вма. Заявление о пособничестве врачей при самоубийствах.
- •16. Вма. Заявление об использовании животных в медико-биологических исследованиях
- •17. Вма. Сиднейская декларация относительно констатации факта смерти
- •18. Возможность принудительной стерилизации отдельных категорий граждан в рф
- •25. Документ вма об искусственном оплодотворении. Название, когда и где принят, краткое содержание
- •26. Евгеника определение. Виды и методы
- •28. Закон рф "о трансплантации органов и тканей человека" от 22 декабря 1992. Общие условия и порядок трансплантации
- •29. Заявление вма «о трансплантации эмбриональной ткани»
- •30. Как вма относится к активной и пассивной эвтаназии?
- •31. Какие рекомендации дает вма врачам по ведению пациентов с пвс.
- •32. Какие учреждения участвуют в процедуре трансплантации органов и тканей
- •33. Когда врачи в России могут отключить реанимационную аппаратуру
- •34. Консервативная позиция в отношении эвтаназии
- •36. Краткая история отношения к абортам в России (когда был разрешен и запрещен)
- •37. Кто в России может считаться почетным донором крови
- •56. Общий этический принцип генно - инженерного вмешательства
- •64. Особенности экспериментов на лицах с психическими и поведенческими расстройствами
- •69. Охарактеризуйте проблему «лишних эмбрионов» при эко
- •70. Перечислите мотивы производства искусственного аборта
- •71. Перечислите органы и ткани человека, которые могут быть объектами для трансплантации.
- •72. Перечислить документы вма, касающиеся трансплантации органов и тканей
- •73. Перечислить права испытуемых в медико-биологических исследованиях
- •74. Перечислить этические принципы деятельности в области медицинской генетики
- •75. Почему врачи обеспокоены здоровьем детей, родившихся в результате эко
- •76. Права доноров крови
- •77. Права живого донора органов и тканей
- •82. Причины негативного отношения к клонированию человека
- •83. Происхождение термина «клон»
- •84. Рекомендации вма в «Декларации о проекте «Геном человека»
- •85. Рекомендации по назначению компенсации субъекту исследования за участие в эксперименте.
- •86. С какого возраста ребенок может дать самостоятельное информированное согласие на участие в эксперименте
- •87. Современные достижения в области генной инженерии в медицине
- •88. Специфика принципа «не навреди» в клинической трансплантологии.
- •89. Специфика этических проблем медицинской генетики.
- •90. Требования вма к методам генной инженерии. В каком международном документе они представлены
- •91. Требования к «суррогатной матери» в России.
- •92. Условия изъятия органов у живого человека в России
- •93. Условия изъятия органов у умершего человека в России
- •Закон рф от 22 декабря 1992 г. N 4180-I
- •94. Условия проведения искусственного аборта в России.
- •95. Условия проведения медицинской стерилизации в России
- •96. Условия производства аборта по социальным показаниям в России
- •97. Чем обусловлена актуальность проблемы эвтаназии
- •98. Чем отличаются 1-я и 2-я модели хосписов
- •99. Что говорит «Заявление вма о генетическом консультировании и генной инженерии» о генетическом консультировании
85. Рекомендации по назначению компенсации субъекту исследования за участие в эксперименте.
СуИ могут получать плату за неудобства и потерянное время, компенсации за расходы, понесенные в результате участия в исследовании, бесплатную медицинскую помощь.
Выплаты не должны быть столь большими, а медицинские услуга — столь значительными, чтобы побуждать, предполагаемых СуИ согласиться на участие в исследовательском проекте, несмотря на возможность решения их проблемы в лучших условиях.
Все выплаты, компенсации и медицинские услуги СуИ должны быть одобрены КЭК.
86. С какого возраста ребенок может дать самостоятельное информированное согласие на участие в эксперименте
В России установлен возраст, в котором ребенок может давать ИС — 15 лет
87. Современные достижения в области генной инженерии в медицине
Лоскуты кожи
Суставные сумки
Связки
Клапаны
Хрящи
Сосуды
88. Специфика принципа «не навреди» в клинической трансплантологии.
В трансплантологии соблюдение этического принципа «не навреди» в случаях, когда донором является живой человек, оказывается практически невозможным. Врач оказывается перед противоречием между моральными принципами «не навреди» и «твори благо». С одной стороны, пересадка органа (например, почки) – это спасение жизни человеку (реципиенту), т.е. является благом для него. С другой стороны, здоровью живого донора данного органа причиняется значительный вред, т.е. нарушается принцип «не навреди», причиняется зло. Поэтому, в случаях живого донорства речь всегда идет о степени получаемой пользы и степени причиняемого вреда, и всегда действует правило: получаемая польза должна превышать причиняемый вред.
89. Специфика этических проблем медицинской генетики.
Семейный характер
Отсутствие достаточно эффективных методов лечения генетических заболеваний
Предмет деятельности – забота о здоровье будущего поколения
Проблема социальной справедливости
90. Требования вма к методам генной инженерии. В каком международном документе они представлены
ЗАЯВЛЕНИЕ О ГЕНЕТИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ
И ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ
Принято 39ой Всемирной Медицинской Ассамблеей, Мадрид, Испания, октябрь 1987
Если процедура выполняется с исследовательскими целями, необходимо ее полное соответствие требованиям Хельсинкской декларации ВМА.
Если процедура выполняется с лечебными целями, необходимо придерживаться обычных норм медицинской практики, положений профессиональной этики и принципов Хельсинкской декларации
получение добровольного и осознанного согласия пациента, либо согласия его законных представителей в письменной форме.
На вирусной ДНК, содержащей заместительный или корригирующий ген, не должно быть болезнетворного или другого нежелательного вируса
Внедренная ДНК должна нормально функционировать в клетке реципиента, не вызывая метаболических нарушений, способных повредить другие органы.
Эффективность генной терапии должна быть изучена самым тщательным образом, включая наблюдение за будущими поколениями.
Все процедуры могут осуществляться только после тщательной оценки доступности и эффективности других способов лечения. Если возможны более простые и безопасные способы, ими и следует воспользоваться