- •Утверждаю
- •Задачи учебной практики
- •6. Структура и содержание учебной практики
- •Содержание учебной практики
- •7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •10. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •11. Организация и проведение учебной практики
- •11.2. Проведение практики
- •11.3. Подведение итогов практики
- •Аттестация практики
- •Составляющие текущего контроля рейтинговой системы оценки учебных достижений студента по учебной практике
- •Составляющие промежуточной аттестации в рейтинговой системе оценки учебных достижений студента по учебной практике
- •Дневник учебной практики
- •Учебная практика
- •Наименование предприятия и краткая характеристика
- •График прохождения учебной практики
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
а) основная литература:
Георгиевский О.В. Художественно-графическое оформление архитектурно-строительных чертежей. – М.: Архитектура-С, 2008.
Кудряшев К.В. Архитектурная графика: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2009.
Нойферт П., Нефф Л. Проектирование и строительство. Дом, квартира, сад: перевод с нем. – третье изд.: - М.: Издательство «Архитектура-С», 2010 – 264 с.: ил.
Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды: Учеб. пособие. – М.: Архитектура-С, 2009. – 328 с., ил.
Устин В.Б. Композиция в дизайне. Методические основы композиционно-художественного формообразования в дизайнерском творчестве: учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2008.- 239 с.
Нормативные документы
ГОСТ 21.507-81* ИНТЕРЬЕРЫ Рабочие чертежи.
ГОСТ 21.501-93 Правила выполнения архитектурно-строительных рабочих чертежей.
б) дополнительная литература:
1. Айсмен Л. Дао цвета (пер. с англ. Т.Новиковой). – М.: Эксмо, 2006. – 176 с., ил.
2. Базыма Б.А. Психология цвета: теория и практика. – СПб.: Речь, 2007. – 205 с., ил.
3. Бархин Б.Г. Методика архитектурного проектирования: Учеб.-метод. пособие. – М.: Стройиздат, 1993. – 438 с.
5. Георгиевский О.В. Единые требования по выполнению строительных чертежей.- М.: Архитектура-С, 2004.
7. Джонс Дж.К. Методы проектирования: Пер. с англ. Т. Г. Бурмистровой, И. В. Фриденберга. – Мир, 1986. – 326 с., ил.
8. Дизайн. Иллюстрированный словарь-справочник/Г.Б.Минервин, В.Т.Шимко, А.В.Ефимов и др. – М.: Архитектура-С, 2004, 288 с., ил.
9. Ефимов А.В и др. Дизайн архитектурной среды: Учеб. для вузов. – М.: Архитектура-С, 2004. – 504 с., ил.
10. Дизайн: Учеб. для вузов: Пер. с англ. – М.: Дека, 1994. – 196 с.
11. Иттен И. Искусство цвета. – М.: Издатель Д.Миронов, 2000. – 95 с.
12. Иттен И. Искусство формы. – М.: Издатель Д.Миронов, 2001. – 135 с.
13. Крутских Е.Ю., Литвинов Д.В. Интерьер вашего дома. – Екатеринбург: У-Фактория, 2005. – 272 с.
14. Куллен П., Уоррендер К. Философия цвета в интерьере (пер. с англ. М.Силиной). – М.: «Издательская группа «Контэнт», 2008. – 168 с., ил.
15. Миронова Л.Н. Цвет в изобразительном искусстве. - Минск: Беларусь, 2003. – 151 с.: ил.
16. Михайлов С.М., Михайлова А.С. История дизайна.: Учеб. для вузов. - М.: Союз дизайнеров России, 2004. – 289 с., ил.
18. Нестеренко О.И. Краткая энциклопедия дизайна. – М.: Молодая гвардия, 1994. – 315 с., ил.
20. Стармер А. Цвет. Энциклопедия: Пер. с англ. – М.: Арт-родник, 2005.- 255 с.
22. Степанов А.В. и др. Объемно-пространственная композиция: Учеб. для вузов. – М.: Архитектура-С, 2004. – 256 с., ил.
23. Степанов Н.И. Цвет в интерьере. – Киев: Выща школа, 1985.
24. Стили интерьера. Планировка и оформление. От классики до авангарда: Пер с англ. – М.: Изд.дом «Ниола 21 век», 2001.(Ваш дом).
25. Шимко В.Т. Основы дизайна и средовое проектирование: Учеб.пособие. – М.: Архитектура-С, 2005. – 160 с., ил.
в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам. Специализированный перечень баз данных по профилю подготовки определяется вузом в основной образовательной программе.