Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИЗ подготовка караула.doc
Скачиваний:
106
Добавлен:
18.05.2015
Размер:
117.25 Кб
Скачать

3 Учебный вопрос: «Состав, предназначение и обязанности тревожной группы и резерва караула».

Руководитель занятия разъясняет обучаемым, что тревожная группа – войсковой наряд в составе двух или более вооруженных военнослужащих во главе с помощником начальника караула или разводящим, предназначенный для действий по сигналам технических средств охраны, выяснения причин подачи сигналов и обнаружения признаков нарушения, поиска и задержания нарушителей и оказания помощи часовым. В ее состав может включаться инструктор с патрульно-розыскной собакой.

Тревожная группа должна постоянно находиться в готовности к немедленным действиям. По сигналу технических средств охраны или по приказу начальника караула тревожная группа должна быстро выйти к месту нарушения. Если нарушитель не обнаружен, тревожная группа тщательно осматривает контрольно-следовую полосу на участке срабатывания технических средств охраны и прилегающей местности. При обнаружении следов нарушителя старший тревожной группы докладывает об этом начальнику караула, организует преследование и задержание нарушителя. Если признаков проникновения нарушителя не обнаружено, тревожная группа устанавливает причину поступления сигнала, докладывает об этом начальнику караула и по его указанию возвращается в караульное помещение (гарнизон), на заставу, осматривая местность и КСП.

Руководитель занятия доводит обучаемым, что в соответствии с требованиями руководящих документов оборудование места размещения тревожной группы должно включать:

  • стол, два-три стула ;

  • две-три микротелефонных трубки;

  • два-три следовых аккумуляторных фонаря;

  • укомплектованная тревожная сумка;

  • обязанности личного состава тревожной группы;

  • радиостанции с таблицей сигналов и позывных.

Место размещения тревожной группы должно находиться рядом с комнатой для хранения оружия и вблизи входа в караульное помещение.

Затем руководитель занятия показывает обучаемым содержание сумки тревожной группы, которое включает: карандаш, тетрадь, линейка, компас, рулетка, шаблон- форма измерителя следа, указатели направления движения нарушителей, ограничительный шнур (2 шт. по 6 метров), материал для покрытия следа (целлофан, брезент), микротелефонная трубка, фонарь электрический.

Резерв – группа военнослужащих караула, предназначенная для оказания помощи войсковым нарядам караула и часовым. В карауле с одним или двумя постами назначается только тревожная группа.

Далее руководитель занятия проверяет, как обучаемые усвоили ст. 2.1.5.1 Наставления по служебно-боевой деятельности подразделений, гарнизонов, застав, караулов и войсковых нарядов воинских частей внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации по охране важных государственных объектов и специальных грузов, определяющую обязанности личного состава тревожной группы. Руководитель разъясняет и тренирует выполнение обязанностей составом тревожной группы путем отработки норматива №8, добивается от обучаемых правильных действий в составе тревожной группы. Тренировки осуществляются на трех учебных местах по отделениям.

Норматив №8. «Обнаружение признаков проникновения на объект или с объекта».

Заранее на КСП, основном ограждении, ограждении запретных зон, линейных частях сигнализационных систем и инженерных заграждениях подготовлены 5 следов прохода: (следы ног, переползания, переката; вмятины от доски, лестницы, шеста; мазки обуви на ограждении; обрыв нитей ИТСО; клочки одежды на колючей проволоке; проломы и лазы в ограждении; оставлена «кошка» или веревка на ограждении; провалы почвы на КСП и т.д.) на участке периметра, протяженностью 50 метров. Время 5 мин.

Обнаружено и правильно определено признаков проникновения:

5 – отлично; 4 – хорошо; 3 – удовлетворительно.

Руководители на учебных местах оценивают действия обучаемых и докладывают результаты руководителю занятия.

По окончании тренировки руководитель занятия подводит итог по учебному вопросу.