- •1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука. Понятие о социальных болезнях
- •2. Здоровье населения, его социальные и биологические закономерности.
- •3. Социальные факторы и здоровье.
- •4. Основы законодательства рф об охране здоровья граждан (1993).
- •5. Профилактическое направление здравоохранения. Виды проф-ки.
- •6. Профессиональные права и обязанности медицинских работников.
- •11. Сердечно-сосудистые заболевания как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
- •12. Злокачественные новообразования как социально-гигиеническая проблема. Система лечебно-профилактических мероприятий.
- •13. Травматизм как социально-гигиеническая проблема. Пути решения.
- •14. Аборт как социально-гигиеническая проблема.
- •15. Младенческая смертность как социально-гигиеническая проблема.
- •16. Санитарная статистика. Методологические основы. Применение статистики в практике здравоохранения.
- •22. Относительные величины. Виды. Их применение в здравоохранении.
- •23. Интенсивные показатели: сущность, методика расчета, графика.
- •24. Экстенсивные показатели: сущность, методика расчета, графика.
- •25. Показатели наглядности: сущность, методика расчета, графика.
- •26. Показатели соотношения: сущность, методика расчета, графика.
- •28. Понятие о средних величинах. Виды. Метод расчета средней арифм.
- •29. Статистическая оценка достоверности результатов исследование. Применение критерия «т».
- •30. Динамические ряды. Определения, типы. Методы выравнивания и анализ динамических рядов.
- •31. Сущность метода стандартизации и его применение в практике врача.
- •32. Здоровье населения. Определение. Факторы, влияющие на здоровье. Показатели здоровья.
- •33. Демографические показатели и их значение для оценки здоровья.
- •34. Роль врачей в регистрации естественного движения населения. Правила регистрации причин смерти.
- •35. Население: статика и динамика. Типы возрастных структур насел-я.
- •36. Возрастно-половой состав населения и его особенности в совр. Период
- •37. Демографическое постарение населения.
- •40. Показатели рождаемости. Его разновидности. Метод расчета. Уровни.
- •41. Тенденции и изменения уровня рождаемости. Факторы. Причины.
- •42. Коэффициент плодовитости. Возрастные особенности.
- •43. Смертность населения. Возрастно-половые особенности.
- •44. Структура причин смерти населения. Факторы, обуславливающие их динамику.
- •45. Младенческая смертность, ее причины. Мероприятия по снижению.
- •46. Показатель младенческой смертности. Возрастные особенности младенческой смертности. Методика расчета. Уровни.
- •47. Ранняя младенческая смертность. Методика расчета. Причины.
- •48. Перинатальная смертность. Методика расчета.
- •49. Средняя продолжительность жизни. Определение, метод вычисления.
- •50. Естественный прирост населения. Метод расчета.
- •51. Заболеваемость населения. Факторы риска. Система учета.
- •52. Методы изучения заболеваемости населения.
- •53. Номенклатура и классификация болезней, травм и причин смерти.
- •54. Методика изучения общей заболеваемости по обращаемости.
- •57. Методика изучения инфекционной заболеваемости.
- •58. Виды медицинской помощи. Номенклатура лечебных учреждений.
- •59. Городская поликлиника. Структура, категории, задачи.
- •60. Принцип участковости.
- •61. Основные принципы организации поликл-й помощи в городах.
- •62. Организация приема больных в поликлинике. Регистратура.
- •63. Отделение профилактики, Его роль в диспансеризации.
- •64. Организация медицинской помощи на дому.
- •65. Городская больница: структура и организация работы.
- •66. Приемное отделение больницы.
- •67. Отделение стационара.
- •68. Мероприятия по повышению квалификации мед. Персонала.
- •69. Показатели оценки деятельности стационара горбольницы.
- •70. Организация скорой и неотложной помощи населению.
- •71. Организация медико-санитарной помощи рабочим промышленных предприятий, транспорта, строительства.
- •72. Медико-санитарная часть.
- •73. Здравпункт на промышленном предприятии.
- •74. Охрана материнства и детства.
- •75. Детская поликлиника.
- •76. Особенности организации работы стационара детской больницы.
- •77. Женская консультация.
- •78. Родильный дом.
- •79. Показатели деятельности акушера-гинеколога женской консультации
- •80. Современные организационные принципы медицинского обслуживания сельского населения.
- •81. Областная больница.
- •82. Центральная районная больница.
- •83. Сельская участковая больница.
- •84. Медицинское обслуживание на фельдшерско-акушерском пункте.
- •85. Диспансеризация.
- •86. Организация врачебной экспертизы.
- •87. Правила выдачи листков нетрудоспособности.
- •88. Государственная медико-социальная экспертиза. Новое положение.
- •89. Санитарно-эпидемиологическая служба.
- •90. Обеспечение санитарного благополучия населения.
- •91. Методы работы санитарных врачей.
- •92. Гигиеническое обучение и воспитание населения. Формы и методы санитарного просвещения в работе врача.
- •93. Современное направление санитарно-просветительской работы..
- •94. Здоровый образ жизни.
- •96. Виды эффективности здравоохранения.
- •103. Платные медицинские услуги.
- •104. Современный подход к планированию здравоохранения.
- •105. Финансирование в новых экономических условиях.
30. Динамические ряды. Определения, типы. Методы выравнивания и анализ динамических рядов.
Динамический ряд — это ряд однородных статистических величин, показывающих изменение явления во времени. Динамический ряд может быть представлен абсолютными числами (изменение числа больных), средними величинами (среднее число лабораторных анализов за неделю) и относительными показателями (изменение рождаемости, заболеваемости, травматизма, обеспеченности врачами). Числа, из которых состоит динамический ряд, называются уровнями ряда. Анализ динамического (временного) ряда сводится к вычислению следующих показателей: абсолютного прироста (или снижения); темпа роста (или снижения); темпа прироста; значения 1% прироста.
Абсолютный прирост представляет собой разность между последующим и предыдущим уровнем.
Темп роста — это отношение последующего уровня к предыдущему, умноженное на 100%.
Темп прироста является отношением абсолютного прироста (снижения) к предыдущему уровню, умноженным на 100%.
Значение 1% прироста определяется отношением абсолютного прироста к темпу прироста.
31. Сущность метода стандартизации и его применение в практике врача.
Метод стандартизации используется при оценке показателей здоровья только при сравнении их уровней. Этот метод расчета условных величин применяется для устранения неоднородности состава сравниваемых коллективов. Он показывает, какой был бы уровень заболеваемости (травматизма, смертности, инвалидизации и др.) в каждом коллективе (учреждении, городе), если бы его состав (по возрасту, по полу, по стажу и др.) был одинаков.
Стандартизованные показатели используют при необходимости сравнения уровней смертности (заболеваемости) от злокачественных заболеваний (болезней органов пищеварения и т. д.) в разных городах, районных центрах; сравнения уровней заболеваемости (травматизма) на разных производствах; сравнения уровней летальности в разных больницах (отделениях).
Метод позволяет установить причину (пол, возраст, состав по тяжести заболевания) разных уровней заболеваемости или медико-социальные и гигиенические характеристики (влияние факторов риска, условий труда, образа жизни, факторов окружающей среды и др.).
Существует 3 способа стандартизации: прямой, косвенный и обратный. Прямой способ применяют, когда имеются погрупповые (повозрастные) показатели заболеваемости (смертности, травматизма) или их можно вычислить (при наличии погрупповой численности населения и заболевших). Косвенный способ используют, если показатели по группам отсутствуют и их нельзя вычислить из-за отсутствия числа заболевших. Обратный способ применяют при отсутствии погрупповых величин численности населения.
Общим этапом вычисления стандартизованных коэффициентов является выбор стандарта возрастно-полового состава (процентное распределение состава любой из сравниваемых групп или их суммарного значения). При выборе стандартного состава уровня заболеваемости можно использовать литературные данные или показатели предыдущих исследований.