№ п\п

Наименование разделов

Количество часов

Всего

Форма обучения ( очная )

Лекции

Практические

занятия

Лаборат

занятия

Семинар.

занятия

СРС

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Общая эпидемиология

43

10

18

-

-

15

2

Частная эпидемиология

51

8

28

-

-

15

3

Военная эпидемиология

13

4

6

-

-

3

4

Контрольно-зачетное занятие

3

-

-

5

№ п/п

№ лекции

Название лекции основные вопросы

Цели лекции

Часы/ из них на профилирование

Семестр

1.

1

Предмет, метод и цель эпидемиологии.

• Этапы становления и развития эпидемиологии, теории, объясняющие возникновения эпидемий, характеристика каждого этапа.

• Определение эпидемиологии с современных позиций, развития науки, ее место в структуре медицинских наук.

• Значение эпидемиологии для медицинской науки и здравоохранения.

• Разделы эпидемиологии ее задачи.

• Определение и структура эпидемиологического метода исследования.

• Дескриптивный (описательно-оценочный) метод эпидемиологических исследований и его содержание.

• Аналитический метод эпидемиологических исследований и его содержание.

• Эксперементальный метод эпидемиологических исследований и его содержание.

• Метод математического моделирования

Сформировать понятие о предмете, методе и цели.

Освоение популяционного уровня изучения и решения медицинских проблем. Формирование представлений об эпидемиологии как базовой, общемедицинской науки профилактического направления, изучающей причины, условия и механизмы формирования заболеваемости населения путем анализа особенностей ее распределения по территории, среди различных групп населения и во времени, и использующей эти данные для разработки способов профилактики любых заболеваний.

Сформулировать представление о проявлениях заболеваемости населения инфекционными и неинфекционными болезнями. Интерпретация проявлений заболеваемости.

2/

0,5

9-10

2

2

Характеристика основных понятий общей патологии составляющих основу современной эпидемиологии.

• Совокупность понятий общей патологии, составляющих основу современной эпидемиологии.

• Проявления заболеваемости населения.

• Причины и условия формирования заболеваемости населения.

• Механизмы развития заболеваемости населения.

• Распознавание заболеваемости и состояния здоровья населения.

Понять теоретическую концепцию эпидемиологии. Наука - трактующая проявления заболеваемости в результате взаимодействия генотипически и фенотипические неоднородной, динамически изменчивой, по степени восприимчивости к заболеваниям, популяции людей с разнообразным по характеру и силе причинными факторами в конкретных условиях социальной и природной среды.

Определение проблем медицины и профилактики по нозологическим формам болезни, а в отношении отдельных болезней – по территории (ям), группам населения и времени; формулирование гипотез о факторах риска. Оценка гипотез о факторах риска, определение направлений профилактики в соответствии с факторами риска. Доказательство гипотез, количественная оценка эффективности средств и методов профилактики, построение и оценка новых гипотез. Прогнозирование заболеваемости.

2/

0,5

9-10

3

3

Эпидемиологическая диагностика. Методические основы.

• Понятие об эпидемиологической диагностики, ее целях и задачах. Информационная база эпидемиологической диагностики.

• Разделы эпидемиологической диагностики сравнительно с клинической, специфика их содержание и виды.

• Проявления заболеваемости и ее следствия, подлежащие изучению.

• Этапы эпидемиологической диагностики.

• Проявления заболеваемости инфекционными и неинфекционными болезнями и их интерпретация.

• Распределение заболеваемости в многолетней и годовой динамике.

• Проявления патологии на организменном и популяционном уровнях: симптомы и синдромы болезни, признаки и совокупность взаимодейственных процессов.

• Проявления заболеваемости в терминах и описания измерения.

Сформировать представление об эпидемиологической диагностике. Определение ее места в практической и научной деятельности врача.

2/

0,5

9-10

4

4-5

Основы учения об эпидемическом процессе.

• Роль биологических, социальных и природных факторов в возникновении и распространении эпидемического процесса.

• Основные разделы учения об эпидемическом процессе. Роль биологических социальных и природных факторов в возникновении и распространении эпидемического процесса.

• Механизм развития эпидемического процесса, его проявления в традиционном и современном понимании. Классификация инфекционных болезней.

• Структура эпидемиологии как науки об эпидемическом процессе.

• Глобальные и региональные назореалы. Неравномерность распределения заболеваемости по территории.

• Признаки, используемые для распределения

• заболеваемости среди различных групп населения.

• Распределение заболеваемости в многолетней и годовой динамике, цикличность и сезонность.

• Распределение заболеваемости при эпидемиях.

Сформулировать понятие об эпидемическом процессе, его движущих силах, определяющие количественные и качественные изменения этого процесса, интенсивности эпидемического процесса. Ознакомить с причинами периодических и сезонных подъемов заболеваемости. Ознакомить с понятиями: причина, условия, механизм развития и проявления инфекционной заболеваемости.

4/

0,5

9-10

5

6

Эпидемиология и профилактика вирусных гепатитов с фекально-оральным механизмом передачи (гепатит А, Е).

• Актуальность проблемы вирусных гепатитов А и Е.

• Эпидемиология и профилактика вирусных гепатитов А, Е.

• Источники возбудителей, длительность заразного периода, пути выделения из организма.

• Профилактические и противоэпидемические и мероприятия.

Современные воззрения на проблему энтеральных вирусных гепатитов. Изучить особенности формирования эпидемического процесса в современных условиях.

2/

0,5

9-10

6

7-8

Современные представления об эпидемиологии и профилактике вирусных инфекций с гемаконтактным механизмом передачи (вирусные гепатиты В,С,Д Gи ВИЧ-инфекция).

• Актуальность проблемы вирусных гепатитов.

• Эпидемиология и профилактика вирусных гепатитов В, С, Д,G.

• Возбудитель инфекции ВИЧ, его характеристика.

• Источники возбудителей, длительность заразного периода, пути выделения из организма.

• Контингенты повышенного риска заражения. Показания для лабораторного обследования на ВИЧ.

• Организация работы с серопозитивными лицами.

Ознакомление с современными воззрениями на эпидемиологию и профилактику вирусных гепатитов и ВИЧ-инфекцию.

4/

0,5

9-10

7

9

Эпидемиология хронических вирусных гепатитов и ассоциированных с ними злокачественных новообразований. Организация профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Скрытый компонент эпидемического процесса - как основа длительной сохранности вирусов. Напряженность эпидемического процесса хронических гепатитов обеспечивает высокую интенсивность неблагоприятных исходов. Современная эпидемиологическая ситуация по проблеме парентеральных вирусных гепатитов.

2/

0,5

9-10

8

10-11

Теоретические и методические основы военной эпидемиологии.

Содержание и организация противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях и в военное время.

Биологические средства. Основы противобактериологической защиты личного состава и этапов медицинской эвакуации.

Подготовить студентов по теоретическим и практическим вопросам военной эпидемиологии в объеме необходимом для исполнения обязанностей в соответствии с предназначением на военное время и в чрезвычайных ситуациях мирного времени.

4/

0,5