Тема 2. Организация аудиторской деятельности в сфере труда Основные вопросы:

1. Предварительная оценка условий проведения аудита. Постановка проблемы.

2. План аудиторской проверки. Аудиторская программа.

3. Источники информации в управленческом аудите.

4. Социальный паспорт организации. Социологическое обследование работников и руководителей организации.

5. Инструменты сбора информации. Достоинства и недостатки различных инструментов сбора информации, их оптимальное сочетание.

6. Методы анализа в аудиторском исследовании (математические и статистические методы экономического анализа; методы анализа системы управления и состояния ее элементов; причинно-следственный анализ; методы анализа будущего; метод сравнения (сопоставления)).

7. Роль и значение норм и нормативов при проведении аудита персонала.

8. Аудиторское заключение: сущность, задачи, содержание.

Контрольные вопросы:

1. Назовите основную задачу предварительного этапа аудиторской проверки?

2. Какой из этапов аудиторского исследования отличается на ваш взгляд наибольшей трудоемкостью?

3. В чем заключается суть бэнчмаркинг-подхода, МВО-подхода? Отличие бэнчмаркинга от использования передового опыта лучших предприятий в рамках социалистического соревнования?

4. В чем заключается сложность реализации аудита в рамках социально-трудовой сферы?

Задание для самостоятельной работы:

1. На основании анкеты проведите предварительную оценку условий проведения аудита конкретного предприятия, организации. Сформулируйте проблему и ее основные аспекты. С этого момента каждый студент, выбрав для аудита конкретное предприятие, и определив основную проблему (напр. неэффективное использование рабочего времени),начинает исследование данной проблемы и на протяжении всех остальных занятий все задания выполняет применительно к своему предприятию и своей проблеме.

2. Работа с источниками информации. Выявив проблему, представьте перечень документов, необходимых для ее изучения:

- официальные документы (законы, инструкции, постановления, отраслевые показатели),

- внешняя статистическая информация (обзоры рынка труда и занятости, обзоры зарплат, статистика несчастных случаев, информация профсоюзов, отраслевых научно-исследовательских и учебных учреждений и пр.),

- внутренняя статистическая информация (годовые, тематические, проблемные отчеты организации; социальный паспорт организации).

3. Бэнчмаркинг-анализ. Предложите предприятие (организацию), которое могло бы в настоящее время вступать в качестве эталона, сопоставление с которым позволит выявить на изучаемом вами предприятии определенные отклонения в области социально-трудовой сферы и разработать рекомендации по устранению «слабых мест». Обоснуйте (подтвердите статистической информацией), почему именно данное предприятие было выбрано в качестве эталона, какие критерии при этом использовались?

Тема 3. АудитОрский анализ эффективности использования персонала Основные вопросы:

1. Аудиторский анализ обеспеченности предприятия персоналом по численности, по структуре численного состава в соответствии с различными параметрами: по категориям, стажу, полу, профессиональным и квалификационным характеристикам и пр.

2. Аудиторский анализ движения и текучести персонала.

3. Аудит эффективности использования персоналом рабочего времени.

Контрольные вопросы:

1. Надо ли включать в общий численный состав работающих на предприятии работников, временно исполняющих свои обязанности или временно командированных на другую работу?

2. Кто относится к непромышленному персоналу на предприятии?

3. Какие показатели характеризуют интенсивность движения персонала?

4. Какие виды наблюдений за использованием рабочего времени управленческого персонала и организацией его труда предпочтительны в случаях, когда:

а) на предприятии предполагается провести обследование использования рабочего времени одновременно во всех подразделениях (содержание труда работников различных должностных групп изучено предварительно);

б) необходимо одновременно детально изучить содержание труда и использование рабочего времени в одном из структурных подразделений предприятия;

в) требуется определить затраты времени на отдельные виды работ и выявить причины потерь рабочего времени у двух работников подразделения;

г) требуется изучение использования рабочего времени специалистов на выполнение основных циклически повторяющихся работ.