Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Документ Microsoft Word.docx
Скачиваний:
30
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
37.42 Кб
Скачать
  1. Понятие науки и классификация наук

Нау́ка — сфера человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

Теория-это система взаимосвязанных понятий, суждений и умозаключений, относящихся к определенной предметной области.

По содержанию:

Естественнонаучные

Гуманитарные

По форме:

Содержательные (история, биология)

Формализованные (физика)

Формальные (логика, математика)

По обоснованности:

Аксиоматические

Гипотетико-дедуктивные

  1. Этапы научно-исследовательской работы

  1. Выбор темы исследования

  2. Ознакомление с проблемой посредством литературных источников

  3. Уточнение темы и составление плана научно-исследовательской темы

  4. Накопление материала

  5. Собранные материалы обрабатываются статистически

  6. Анализ результатов исследования

  7. Оформление научно-исследовательской работы

  8. Оценка эффективности исследования (оценить результаты своей работы)

4. Объект и предмет исследования

Объект наблюдения - это явление, процесс, который содержит противоречие и порождает проблемную ситуацию. Определение объекта исследования позволяет ответить на вопрос: что рассматривается?

Предмет исследования – это те стороны особенности субъекта, которые будут исследованы в работе (свойства, особенности, отдельные стороны объекта, которые будут исследованы в работе). (Что изучается?)

Объект наблюдений: два тюленя, привезенные в зоопарк с побережья Балтийского моря.

Предмет исследования: адаптация тюленей к условиям зоопарка.

  1. Требования к формулировке цели и задач исследования

Цель исследования - это конечный результат, которого хотел бы достичь исследователь при завершении своей работы. Выделим наиболее типичные цели. Ими может быть определение характеристик явлений, не изученных ранее; выявление взаимосвязи неких явлений; изучение развития явлений; описание нового явления; обобщение, выявление общих закономерностей; создание классификаций.

Формулировку цели исследования также можно представить различными способами - традиционно употребляемыми в научной речи клише. Приведем примеры некоторых из них. Можно поставить целью:

выявить...;

установить...;

обосновать...;

уточнить...;

разработать...

Формулировать задачи необходимо очень тщательно, так как описание их решения в дальнейшем составит содержание глав. Заголовки глав рождаются именно из формулировок задач. Предложим одно из определений понятия «задача».

Задача исследования - это выбор путей и средств для достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой. Задачи лучше всего формулировать в виде утверждения того, что необходимо сделать, чтобы цель была достигнута. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Перечисление задач строится по принципу от наименее сложных к наиболее сложным, трудоемким, а их количество определяется глубиной исследования.

Цель - идеальное видение результата, который направляет деятельность человека. Исследователь для достижения поставленной цели и проверки положений сформулированной им гипотезы выделяет конкретные задачи исследования.

После формулирования гипотезы, целей и задач исследования следует этап определения методов.

  1. Понятие метода и методологии научных исследований

Метод Meta odos – «главный путь» Метод – это набор правил поведения и требований к деятельности, сформулированных на основе знаний о свойствах объективной реальности.

Методология (от «метод» и «логия») – учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности.

7. Методы теоретического исследования

Абстрагирование - это мысленное отвлечение от несущественных свойств, связей, отношений предметов и выделение нескольких сторон, интересующих исследователя.

Анализ – реальное, мысленное расчленение объекта на составные части (стороны, признаки, свойства) с целью их всестороннего рассмотрения, изучения.

Синтез – мысленное соединение аналитически осмысленных частей в целостную картину.

Индукция-способ умозаключения, при котором истинность посылок лишь наводит на мысль о правдоподобности вывода.

Дедукция-способ умозаключения, при котором истинность посылок гарантирует истинность вывода.

Идеализация-замещение реальных объектов теоретическими конструктами.