- •1. Пояснительная записка.
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Психология в системе наук о человеке и обществе.
- •Тема 2. Сущность, структура и физиологическая основа психики.
- •Тема 3. Познавательные процессы.
- •Тема 4. Эмоционально-волевая сфера личности.
- •Тема 5. Личность и ее психические свойства.
- •Тема 6. Психология межличностных отношений.
- •Тема 7. Педагогика в системе наук о человеке и обществе.
- •Тема 8. Образование как общечеловеческая ценность и социокультурный феномен. Педагогический процесс.
- •Тема 9. Теоретические и методические основы обучения.
- •Тема 10. Теоретические и прикладные основы воспитания.
- •Тема 11. Управление образовательными системами.
- •Тема 12. Самосовершенствование как метод формирования личности.
- •Список литературы Основная:
- •Дополнительная:
- •Ресурсы Интернет по курсу «Психология и педагогика»
- •Глоссарий
Содержание дисциплины
Тема 1. Психология в системе наук о человеке и обществе.
Объект, предмет и задачи психологии. Понятие психики. Возникновение психологии как науки. Историческое развитие взглядов на предмет психологии. История развития психологического знания. Основные направления в психологии. Научные школы в отечественной и зарубежной психологии. Место психологии в системе наук и ее междисциплинарные связи. Структура современной психологии. Соотношение житейской и научной психологии. Психические явления, их сущность и классификация. Основные психические процессы. Психические свойства. Психические состояния. Психические образования. Методы исследования в психологии.
Тема 2. Сущность, структура и физиологическая основа психики.
Различные теоретические воззрения на природу психики. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Мозг и психика. Основные функции психики. Структура психики человека: сознание, бессознательное, подсознание. Структура сознания. Сознание и самосознание. Соотношение сознания и бессознательного. Состояния измененного сознания. Роль бессознательного в жизни человека. Связь психики с мозгом. Психика и организм. Влияние организма на проявления психики. Эволюционные предпосылки человеческой психики. Психика, поведение и деятельность.
Тема 3. Познавательные процессы.
Общая характеристика познавательных процессов. Ощущение как первичная форма отражения действительности. Восприятие, его свойства и закономерности. Подпороговое и экстрасенсорное восприятие. Представление. Внимание как ограничение поля восприятия, виды и свойства внимания. Воображение, его функции и виды. Творчество. Мнемические процессы. Память, её виды и процессы. Индивидуальные особенности памяти людей. Способы управления памятью. Мышление, его виды и формы. Мыслительные операции. Мыслительные стратегии при решении задач. Мышление и интеллект. Интеллект и факторы его развития.
Тема 4. Эмоционально-волевая сфера личности.
Психофизиология эмоций. Основные эмоциональные состояния. Стресс и его особенности. Формы переживания чувств. Чувства и личность. Виды чувств. Психическая регуляция поведения и деятельности. Воля и ее характеристика. Структура и этапы волевого действия. Развитие воли.
Тема 5. Личность и ее психические свойства.
Понятие и структура личности. Личность, индивид, индивидуальность, субъект, человек. Особенности темперамента как проявления свойств нервной системы. Типы темпераментов. Темперамент и профессия. Характер как система отношений личности. Соотношение характера и темперамента. Акцентуации характера. Способности: виды и характеристика. Талант и одаренность. Роль среды и наследственности в развитии способностей. Задатки как природные предпосылки способностей. Самосознание личности и «Я-концепция». Мотивационная сфера личности, направленность личности как совокупность устойчивых мотивов.
Тема 6. Психология межличностных отношений.
Общение – основа межличностных отношений. Перцептивная, коммуникативная и интерактивная стороны общения. Виды общения. Общая характеристика вербального и невербального общения. Личность как субъект общения в малых группах. Речь. Виды речи. Межличностные отношения. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия. Социально-психологические явления и процессы в малых группах.