- •Калининград
- •1.Рабочая программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.2.Структура и содержание дисциплины
- •На изучение дисциплины Международного права для студентов:
- •3. Фзо подготовки по специальности 030900.62 – Юриспруденция (бакалавр) профиль «Гражданско-правовой» на базе:
- •1. Тематический план по курсу «Международное право»
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия системы
- •1.Основные понятия мп, предмет, объект
- •Тема 2. Возникновение и развития международного права (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 3. Субъекты международного права. Международная правосубъектность
- •Тема 4. Источники международного права
- •Тема 5. Принципы международного права (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 6. Международно-правовая ответственность. (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 7. Территория в международном праве
- •Особенная часть
- •Тема 8. Право международных договоров (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 9. Право внешних сношений (студенты фзо изучают с преподавателем)
- •Тема 10. Право международных организаций (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 11. Международное гуманитарное право
- •(Население в международном праве,
- •Международная защита прав человека).
- •(Студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема12. Право вооруженных конфликтов (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема13. Право международной безопасности (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 14. Право мирного разрешения споров (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 15. Международное морское право (студенты изучают совместно с преподавателем)
- •Тема 16. Международное воздушное право (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 17. Международное космическое право (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 18. Международное уголовное право (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 19. Международное экологическое право (Международное право окружающей среды). (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 20. Международное экономическое право. (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Тема 21. Международное процессуальное право (студенты фзо изучают тему самостоятельно)
- •Примерный перечень вопросов для подготовки студентов по общей части Международного (публичного) права
- •Примерный перечень вопросов для подготовки студентов по особенной части Международного (публичного) права
- •Примерные темы для написания курсовых работ
- •Методические рекомендации по изложению текста курсовой работы.
- •Защита курсовой работы
- •Типичные погрешности, совершаемые студентами при подготовке курсовых работ
- •Примерный перечень слов-терминов по дисциплине «Международное право»
- •Список литературы необходимый для создания индивидуального (для студента) словаря терминов по Международному праву
- •Источники для подготовки студента по дисциплине Международное (публичное) право Внутригосударственные нормативные правовые акты
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (степень подготовки – бакалавр), утвержденным приказом Министра образования и науки РФ от 4 мая 2010 года, № 464, в процессе изучения дисциплины «Международное право», предполагается освоение компетенций: ОК-1-9, ПК-1-19.
Изучение дисциплины Международное право призвано способствовать формированию у студентов определенных как общекультурных, так и профессиональных компетенций (ОК и ПК):
социальной значимости будущей профессии юриста и обладанием при этом достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
владению культурой мышления, способностью получению, обобщению, анализу воспринятой информации, а также определению реально достижимых целей на основе конкретных способов, алгоритмов по ее достижению (ОК-3);
логически последовательному и аргументированному выстраиванию устной речи и грамотному её изложению в письменной форме (ОК-4);
культурой внешнего проявления своего поведения, адаптируемого к работе в любом коллективе (ОК-5);
внешнему и внутреннему проявлению нетерпимости к коррупционному поведению в окружающей среде, и умению проявлять уважительное отношение к правопорядку (ОК-6);
стремлению к самосовершенствованию, самовыражению, повышению профессионального мастерства (ОК-7);
использованию общих, специальных принципов, международных нормативных правовых актов и иных норм при решении поставленных, в т.ч. и профессиональных задач (ОК-8);
умению не только анализировать в т.ч. наиболее значимые проблемы и процессы, но и предлагать возможные пути их решения (ОК-9);
принятию участия в разработке новых нормативных правовых актов и внесению предложений и дополнений к действующим устаревающим нормам (ПК-1);
осуществлению профессиональной деятельности на основе сложившегося правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
приятию решений и совершению юридических действий, соответствующих нормам (ПК-4);
уважению личности, его чести, достоинства, прав и свобод (ПК-9).
1.2.Структура и содержание дисциплины
Учебная программа дисциплины является основным учебным изданием, определяющим содержание и объем теоретических знаний и практических навыков по международному праву, а также порядок изучения и преподавания учебной дисциплины для студентов очной и заочной форм обучения.
Занятия для студентов очной формы обучения проходят в следующих формах:
а) лекционные занятия – в форме изложения преподавателем материала согласно программе данной дисциплины; виды лекций: вводная, комбинированная, эвристическая, обобщающая, итоговая, с применением мультимедийных технологий.
б) семинарские занятия – проводятся путем устного и письменного опроса студентов, решения практических задач, демонстрации мультимедийных презентаций, докладов по заданным темам, дискуссий по наиболее проблемным вопросам международных отношений.
в) практические занятия – посвящаются проведению деловых игр, подробному анализу нормативных правовых актов, составлению схем, таблиц и т.д.
Формы контроля: текущий контроль, зачет, итоговый контроль – экзамен.