Министерство образования и науки рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра социологии и политологии

Утверждаю Декан гуманитарного факультета __________________ И.А. Батанина «____» _________________ 2012 г.

1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

2. К ПРАКТИЧЕСКИМ (СЕМИНАРСКИМ) ЗАНЯТИЯМ

по дисциплине

3. Социология духовной жизни

Направление подготовки: 040100 Социология

Профиль подготовки: 040100 Социальные процессы и структуры на макро- и микроуровнях

Квалификация выпускника: бакалавр 040100 Социология

Формы обучения: очная, заочная

Тула 2012 г.

ЛИСТ

согласования методических указаний

Методические указания составлены доцентом Хавронюк Т.А. и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета,

протокол № 5 от « 14 » марта 2012 г.

Зав. кафедрой И.А. Батанина

Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Социология духовной жизни» являются: – анализ основных концепций и терминов, используемых в современной социологии духовной жизни, формирование у студентов представление об основных исследовательских подходах в изучении данного проблемного поля, развитие у студентов практических умений и навыков анализа духовных и культурных процессов различного уровня, необходимых для успешной профессиональной деятельности.

Задачами освоения дисциплины «Социология духовной жизни» являются:

- выявление сущности, специфики и структуры духовной жизни общества, методологических основ и методы изучения духовности в обществе;

- исследование специфики различных структурных компонентов духовной жизни;

-определение места и роли духовного фактора в общественных явлениях и процессах;

- изучение содержания духовной жизни общества, его культуры;

- формирование навыков социального взаимодействия в сферах практической деятельности, где духовным элементам отводится значительная роль.

- раскрыть содержание основных концепций и терминов, используемых в современной социологии духовной жизни

Содержание дисциплины

1. Социология духовной жизни как специальная социологическая теория.

1.1. Объект и предмет социологии духовной жизни.

1.2. Аналитические единицы духовной жизни, их функции.

1.3. Компоненты духовной жизни на индивидуальном, групповом, общественном уровне.

1.4.Духовная жизнь общества как его особое духовное состояние.

1.5. Задачи и функции учебной дисциплины.

Понятия: объект, предмет, аналитические единицы, духовная жизнь

функции, духовное состояние, цели, задачи, учебная дисциплина, уровни духовной жизни, материальная жизнь, духовная жизнь как система.

Вопросы для самопроверки

1. Охарактеризуйте объект и предмет социологии духовной жизни.

2. Каково содержание духовной жизни.

3. В чем специфика материальной и духовной жизни.

4. Что составляет ядро духовной жизни.

5. Какие аналитические единицы духовной жизни вы знаете.

6. Что составляет структуру духовной жизни.

7. В чем проявляется взаимодействие материальной и духовной жизни.

8. Назовите основные задачи и функции учебной дисциплины.

9. В чем специфика духовной жизни на индивидуальном уровне.

10. Назовите особенности духовной жизни на групповом и общественном уровне.