- •Часть I
- •3. Глагол to have (The Verb to have)
- •4. Множественное число существительных (Plural of Nouns)
- •Запомните особые случаи образования множественного числа существительных.
- •Text a. Learning Foreign Languages
- •Vocabulary
- •Text b. Handicapped people do useful work
- •Vocabulary
- •I. Read the text and do the tasks after it.
- •Text c. A person who happens to be blind
- •Vocabulary
- •Text d. About Poverty Level
- •About myself and my family
- •Vocabulary
- •Text. About Myself and My Family
- •I. Read the text ‘About Myself and My Family’ and answer the questions.
- •4. What sign was your mother ( father ) born under?
- •2. Неопределенные и отрицательные местоимения (Indefinite and Negative Pronouns)
- •Much, many, little, few
- •3. Indefinite (Simple) Tenses
- •Text a. Education in the Russian Federation
- •Vocabulary
- •Text b. Schooling in the United Kingdom
- •Vocabulary
- •Text c. University Education in Great Britain
- •Text d. Oxford
- •Britain’s Universities
- •Higher Education in Great Britain
- •Tula State University
- •Vocabulary
- •Text. Tula State University
- •2. Future Indefinite (Future Simple) Tense. Active Voice
- •4. Числительные (Numerals)
- •Хронологические даты
- •Text a. American teenagers and their free time
- •Text b. Leisure-time activities
- •My working day
- •My working day
- •1. Повелительное наклонение (Imperative Mood)
- •2. Местоимение it (The Pronoun it)
- •3. Словообразование. Приставки dis-, un-, in- (Word-building. Prefixes dis-, un-, in-)
- •4. Времена группы Indefinite (повторение) (Indefinite Tenses. Revision )
- •Text a. The Use of leisure
- •Vocabulary
- •Text b. Culture, Leisure, Entertainment, Sports
- •Text c. Holidays and Festivals
- •Text d. What are young people doing at Christmas ?
- •Vocabulary
- •Leisure activities and skills
- •The Weekend
- •Hobbies
- •Peter’s hobby
- •At the Supermarket
- •Discover the secret You
- •Запомните :
- •2. Функции that (The Functions of that)
- •(Word-building. The suffixes of nouns)
- •Text a. Your visit to england
- •Past Perfect Tense. Future Perfect Tense
- •(Word –building. The prefix re-)
- •Text a. Once again about Ozone Holes
- •Vocabulary
- •1. Времена группы Continuous. (Continuous Tenses. Продолженные времена)
- •2. Словообразование. Суффиксы прилагательных (Word-building. The suffixes of adjectives)
- •- Able, - ible
- •Text a. He Started Britain’s Railways
- •Vocabulary
- •Text b.
- •Text c. Inventors and Their Inventions
- •The Progress of Science
- •Vocabulary
- •Science
- •Passive Voice
- •1. Сказуемое в Passive Voice переводится:
- •(Word-building. The suffixes of verbs)
- •Text a. Science and Technology
- •Vocabulary
- •Text b. The telegraph
- •Text c. Thomas alva edison (1847 - 1931)
- •Vocabulary
- •Text d. Coming Events
- •Great Scientists
- •Mikhail Lomonosov
- •Roentgen
- •Tsiolkovsky - Founder of Austronautics
- •The Scientists and the Watches
- •1. Модальные глаголы и их заменители (Modal Verbs and Their Equivalents) Can be able to
- •2. Многофункциональность глаголов to be, to have to be
- •Text a. British Economy
- •Vocabulary
- •Экономика Великобритании
- •Text c. The Subject of the Science of Economics
- •Text d. Single Currency Not in Circulation Before 2002
- •On Economics
- •Text. Us Economy
- •Экономика сша
- •Talking Business
- •Vocabulary
- •Unit 10
- •1. Sequence of Tenses (Согласование времен)
- •2. Direct and Indirect Speech
- •1) При переводе предложения из прямой речи в косвенную, соблюдаются все правила последовательности времен.
- •Text a. Information Age: For and Against
- •Vocabulary
- •Text b. Computer System
- •Vocabulary
- •Text c. A message from the President
- •Text d. Hard Disk Troubles
- •Introduction
- •Text e. The new way of looking at things: MultiSync' monitors
- •I wonder …
- •Let’s dream of ai (Artificial Intelligence) Artificial intelligence
- •Input Eliza
- •It's my girlfriend. So, you're worried about your girlfriend.
- •I'm a bit upset. Why do you feel upset?
4. What sign was your mother ( father ) born under?
U n i t 2
G r a m m a r: 1. Construction there + be 2. Indefinite and Negative Pronouns 3. Indefinite (Simple) Tenses Present Indefinite Tense (Active) T e x t s: A. Education in the Russian Federation B. Schooling in the United Kingdom C. University Education in Great Britain D. Oxford C o n v e r s a t i o n: Tula State University |
Г р а м м а т и ч е с к и й м а т е р и а л
1. Конструкция there + be
Конструкция there + be (быть, находиться, существовать) употребляется для выражения наличия (или отсутствия) в определенном месте какого-либо лица или предмета. Данный оборот стоит в начале предложения, за ним следует подлежащее, выраженное существительным, т.е. имеет место обратный порядок слов.
There is a book on the table.
There is подлежащее обстоятельство места.
Запомните !
При наличии нескольких подлежащих глагол to be согласуется с первым из них:
There is a table and five desks in the room. There are five desks and a table in the room.
2. Если в предложении с оборотом there + be имеется обстоятельство, перевод начинают с этого обстоятельства:
There is a book on the table. На столе есть (лежит) книга.
3. При отсутствии обстоятельства перевод начинают с самого оборота:
There are different kinds of energy. Существуют (имеются) различные виды энергии.
Обратите внимание !
1. Глагол to be в данном обороте может употребляться в различных временных формах:
There has been a meeting at our faculty this week. |
На этой неделе на нашем фа- культете было собрание. |
There was a woman and two girls in the room. |
В комнате находились женщи-на и две девочки. |
There will be 3 lectures tomorrow. |
Завтра будет 3 лекции. |
2. В вопросительных предложениях глагол to be (или вспомогательный глагол, если глагол to be употреблен в сложной форме) ставится перед there:
Are there any students in the room ? Were there many mistakes in the test ? Will there be 2 lectures tomorrow ?
Для образования специальных вопросов следует поставить вопросительное местоимение перед глаголом to be:
What is there on the table ? Who is there in the room ? How many students are there at the lecture ? What books were there in your bag ? Whose copy-books are there on the desk ?
3. Отрицательные предложения с оборотом there + be могут образовываться двумя способами (см. таблицу).
|
PRESENT |
PAST |
FUTURE |
Утвердительная форма |
there is a book there are books |
there was a book there were books |
there will be a book there will be books |
Вопросительная форма |
is there a book ? are there books ? |
was there a book ? were there books ? |
will there be a book will there be books |
Отрицательная форма (два способа построения) |
there is no book there isn’t any book there are no books there aren’t any books |
there was no book there wasn’t any book there were no books there weren’t any books |
there will be book there will be no books there won’t be any book there won't be any books |
Заметьте, отрицательная форма there isn’t / there aren’t / there wasn’t / there weren’t / there won’t be используется
а) в кратких ответах на общие вопросы :
Is there a book on the table ? No, there isn’t.
б) в предложениях, если перед подлежащим стоит числительное или слова many / much / enough:
There isn’t enough money here.
Для выражения полного отрицания наличия предмета или лица в данном месте перед подлежащим ставится отрицательное местоимение по:
There is no book on the table. There are no students in the room. There was no lecture yesterday.
Примечания:
1. Кроме глагола to be, после there могут употребляться и некоторые другие непереходные глаголы такие, как to live жить, to exist существовать, to appear появляться, to arise возникать, to stand стоять и т.д.
There arose a lot of questions after his lecture. |
|
После его лекции возникло множество вопросов. |
There came a knock at the door. |
|
Раздался стук в дверь. |
2. Любой из модальных глаголов может входить в конструкцию there+be.
There must be a mistake in this text. |
|
В этом тексте, должно быть, есть ошибка. |
There may have been a storm in their region yesterday. |
|
В их районе, возможно, был вчера ураган. |
3. При переводе с русского языка на английский язык предложений с глаголом есть, имеется оборот there is употребляется только при указании места; при указании лица (у меня, у Пети есть...) употребляется глагол to have.
У меня есть (имеется) интересная английская книга.На столе
I have an interesting English book. There is an interesting English book on the table.