3.4.6. Содержание отчета

Отчет по лабораторной работе должен содержать следующие разделы:

1) формулировка варианта задания;

2) граф-схема алгоритма подпрограммы;

3) распределение памяти (размещение в ОЗУ переменных, программы и необходимых констант)

4) тексты основной программы и подпрограммы;

5) значения исходных данных и результата выполнения программы.

3.4.7. Задания повышенной сложности

Приведенные задания являются необязательными и выполняются по желанию:

1). Даны три массива одинаковой размерности. Получить четвертый массив той же размерности, каждый элемент которого равен большему из соответствующих элементов данных массивов.

2). Произвести редуцирование столбцов и строк матрицы (двумерного массива) для нахождения нижней границы по методу ветвей и границ

3.4.8. Контрольные вопросы

1. Что называется подпрограммой?

2. Что называется стеком?

3. С помощью, каких команд осуществляется вызов подпрограммы и возврат из нее?

4. Как в программной модели кодируются и работают индексные адресации с постинкрементом и преддекрементом?

5. Какие действия выполняет процессор при реализации команды CALL?

6. Какие действия подразумевает выполнение команды JRNZ R2,L2?

7. Как работает команда MOV R3,R4?

3.5. Лабораторная работа № 5. Командный цикл процессора

3.5.1. Цель работы

Цель работы – изучение функционирования процессора при выполнении машинных команд на микрокомандном уровне.

3.5.2. Общие положения

Реализация программы в ЭВМ сводится к последовательному выполнению команд. Каждая команда, в свою очередь выполняется как последовательность микрокоманд, реализующих элементарные действия над операционными элементами процессора.

В программной модели учебной ЭВМ предусмотрен Режим микрокоманд, в котором действие командного цикла реализуется и отображается на уровне микрокоманд. Список микрокоманд текущей команды выводится в специальном окне Микрокомандный уровень (рис. 2.1).

3.5.3. Последовательность выполнения работы

Данная лабораторная работа предполагает выполнение следующих этапов:

1) Выполнить последовательность команд по варианту (табл. 3.1) в режиме шаг.

2) Зарегистрировать изменения состояния процессора и памяти в форме табл. 3.2.

3) Записать последовательность микрокоманд для следующих команд модели учебной ЭВМ:

• ADD R3

• ADD @R3

• ADD @R3+

• ADD –@R3

• JRNZ R3, M

• MOV R4, R2

• JMP M

• CALL M

• RET: PUSH R3

• POP R5

4) Оформить и защитить отчет по лабораторной работе.

3.5.4 Варианты заданий

Последовательность команд, вводимых в ОЗУ, представлена в таблице 3.1

Таблица 3.1

Последовательность мнемокодов

Вар.	IR	Команда 1	Команда 2	Команда 3	Команда 4	Команда 5
1	000007	IN	MUL #2	WR 10	WR @10	JNS 001
2	000000	RD #17	SUB #9	WR 16	WR @16	JNS 001
3	100029	IN	ADD #16	WR 8	WR @8	JS 001
4	000000	RD #2	MUL #6	WR 11	WR @11	JNZ 000
5	000016	IN	WR 8	DIV #4	WR @8	JMP 002
6	000000	RD #4	WR 11	RD @11	ADD #330	JS 000
7	000000	IN	WR 9	RD @9	SUB #1	JS 004
8	000000	RD 4	SUB #8	WR 8	WR @8	JNZ 001
9	100005	IN	ADD #2	WR 10	WR @10	JS 004
10	000000	RD 4	ADD #15	WR 13	WR @13	JMP 001
11	000315	IN	SUB #308	WR 11	WR @11	JMP 001
12	000000	RD #998	ADD #19	WR 9	WR @9	JNZ 001
13	000017	IN	WR 11	ADD 11	WR @11	JMP 002
14	000000	RD #5	MUL #9	WR 10	WR @10	JNZ 001