- •Федеральное агентство по физической культуре и спорту
- •Принятые сокращения
- •Основные принципы организации питания в детско-юношеском спорте (Методические рекомендации)
- •I. Введение
- •II. Основные положения организации рационального питания юных спортсменов в школах-интернатах
- •Рекомендуемые величины суточных потребностей в основных пищевых веществах, витаминах и энергии для юных спортсменов
- •III. Режим питания юных спортсменов
- •IV. Базовые рационы питания для юных спортсменов
- •V. Особенности организации питания юных спортсменов с учетом специфики тренировочного процесса
- •VI. Особенности организации питания юных спортсменов в дни соревнований
- •VII. Принципы организации питьевого режима
- •Литература
- •Установление рационов питания по группам видов спорта
- •Установление показателей рационов питания для II-ой группы видов спорта
- •Установление рациона питания II-1 (калорийность 3000 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания II-2 (калорийность 3500 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания II-3 (калорийность 4000 ккал) – суточный рацион
- •Установление показателей рационов питания для ш группы видов спорта
- •Установление рациона питания III-1 (калорийность 4000 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания III-2 (калорийность 5000 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания III-3 (калорийность 5500 ккал) – суточный рацион
- •Установление показателей рационов питания для IV группы видов спорта
- •Установление рациона питания IV-1 (калорийность 5000 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания IV-2 (калорийность 5500 ккал) – суточный рацион
- •Установление рациона питания IV-3 (калорийность 6000 ккал) – суточный рацион
- •Продукты, содержащие углеводы с высоким гликемическим показателем
Рекомендуемые величины суточных потребностей в основных пищевых веществах, витаминах и энергии для юных спортсменов
Виды спорта |
Возраст, лет |
Пол |
А |
В1 |
В2 |
С |
акробатика (спортивная), бадминтон, горнолыжный спорт, гимнастика (спортивная, художественная), конный спорт, легкая атлетика (барьерный бег, метания, прыжки, спринт), парусный спорт, плавание синхронное, прыжки в воду, прыжки на батуте, прыжки на лыжах с трамплина, санный спорт, сноуборд, стрельба (из лука, пулевая, стендовая), теннис настольный, фехтование, фигурное катание, фристайл. |
11-13
14-17 |
М* Д*
М Д |
2,1 2,0
2,4 2,1 |
2,3 2,0
2,7 2,3 |
2,5 2,2
3,0 2,5 |
115 100
135 115 |
бокс, борьба (вольная, греко-римская, дзюдо, самбо), пляжный волейбол, водное поло, гандбол, гребной слалом, легкая атлетика (бег на 400, 1500, 3000 м), спортивные игры (баскетбол, волейбол), софтбол, теннис, тхэквондо, тяжелая атлетика, футбол, хоккей, хоккей на траве, хоккей с мячом. |
11-13
14-17 |
М Д
М Д |
2,4 2,3
2,6 2,2 |
2,7 2,6
2,9 2,5 |
3,0 2,8
3,3 2,8 |
135 128
146 124 |
гребля (академическая, на байдарках и каноэ), биатлон, велогонки на шоссе, конькобежный спорт (многоборье), лыжное двоеборье, лыжные гонки, плавание, современное пятиборье, триатлон. |
11-13
14-17 |
М Д
М Д |
2,4 2,3
3,1 2,6 |
2,7 2,6
3,5 2,9 |
3,0 2,8
3,8 3,2 |
135 128
173 147 |
Таблица 4 Потребность детей и подростков (юных спортсменов и не занимающихся спортом) в минеральных веществах, мг/день
Сравниваемые группы |
Возраст, лет |
Пол |
Минеральные вещества | ||||
Ca |
Р |
Mg |
Fе |
K | |||
Не занимающиеся спортом |
11-13
14-17 |
М Д М Д |
1200 1100 1200 1100 |
1800 1650 1800 1650 |
350 300 300 300 |
18 18 18 18 |
3000 3000 3500 3500 |
Юные спортсмены |
11-13
14-17 |
М Д М Д |
1550 1400 1550 1400 |
2300 2100 2300 2100 |
530 450 450 450 |
23 23 23 23 |
3700 3700 4300 4300 |
Согласно теория адекватного питания, к необходимым компонентам пищи относятся также пищевые волокна. Они играют важную роль в нормализации функции желудочно-кишечного тракта: влияют на опорожнение желудка, скорость всасывания пищевых веществ в тонкой кишке, время их транзита через желудочно-кишечный тракт. Поэтому пищевой рацион обязательно должен содержать не менее 30 г пищевых волокон в сутки.
В целях оптимального обеспечения организма учащихся всеми пищевыми веществами (белки, жиры, углеводы, витамины, минеральные вещества) в продуктовом наборе и меню должен быть включен разнообразный ассортимент продуктов. При этом наиболее ценные и необходимые для детского организма продукты, такие как молоко и молочные продукты, мясо, масло, овощи, фрукты. Для обеспечения физиологической потребности в витаминах и минеральных веществах необходимо включать в рацион разнообразные салаты, свежие фрукты, ягоды, овощи, зелень, а в зимний период консервированные овощи, фрукты и сухофрукты. Содержание жидкости в пищевом рационе должно составлять около 2,5-3 л в сутки, включая чай, молоко, кофе, супы, а также воду, содержащуюся в различных продуктах.