- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Програма навчальної дисципліни
- •Тема 2. Міжнародні правовідносини
- •Тема 3. Територія в міжнародному праві
- •Тема 4. Міжнародна законність і міжнародний правопорядок
- •Тема 5. Мирні засоби розвязання міжнародних спорів. Міжнародна юстиція
- •Тема 6. Відповідальність і санкції в міжнародному праві
- •Змістовий модуль 2 Особлива частина
- •Тема 7. Право міжнародних організацій
- •Тема 8. Право міжнародних договорів
- •Тема 9. Право зовнішніх зносин
- •Тема 10. Право міжнародної безпеки
- •Тема 11. Міжнародне гуманітарне право
- •Тема 12. Міжнародне право навколишнього середовища
- •Тема 13. Міжнародне морське право
- •Тема 14. Міжнародне кримінальне право
- •Тема 15. Окремі галузі міжнародного публічного права
- •Тема 16. Міжнародне співробітництво зі спеціальних питань
- •Тематичний план дисципліни «міжнародне право» для спеціальностей 8.03051001, 8.03051002
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Вимоги до виконання індивідуальних завдань
- •Модуль 1. Загальна частина
- •Тема 1: Юридична природа і система міжнародного права
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •1. У перекладі з латинської термін “jus gentium” означає:
- •2. Загальні принципи міжнародного права закріплені в:
- •Г) міжнародний звичай.
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 2: Міжнародні правовідносини
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Г) оає.
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 3: Територія в міжнародному праві
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 4: Міжнародна законність і міжнародний правопорядок
- •Завдання для самопідготовки
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 5: Мирні засоби розв’язання міжнародних спорів. Міжнародна юстиція
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 6: Відповідальність і санкції в міжнародному праві
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Модуль 2. Особлива частина
- •Тема 7: Право міжнародних організацій
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 8: Право міжнародних договорів
- •Завдання для самопідготовки
- •Тема 9: Право зовнішніх зносин
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 10: Право міжнародної безпеки
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 11: Міжнародне гуманітарне право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 12: Міжнародне право навколишнього середовища
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 13: Міжнародне морське право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 14: Міжнародне кримінальне право
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 15: Окремі галузі міжнародного публічного права
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Тема 16: Міжнародне співробітництво зі спеціальних питань
- •Завдання для самопідготовки
- •3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
- •Індивідуальні завдання
- •Тематика рефератів з тем першого модуля
- •Тематика рефератів з тем другого модуля
- •Тематика індивідуальних науково-дослідних робіт (індр)
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточний контроль
- •Об’єкти поточного контролю:
- •Перелік питань для модульного контролю:
- •Критерії оцінювання знань та система нарахування балів за окремі види навчальних робіт студента
- •Система нарахування додаткових балів за видами навчальної роботи
- •Підсумковий контроль Організація підсумкового контролю
- •Перелік питань для підсумкового контролю знань
- •Приклад побудови екзаменаційного білету
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •Список джерел і літератури
Завдання для самопідготовки
1. Опрацювати питання лекційного заняття:
Поняття та джерела права зовнішніх зносин.
Система органів зовнішніх зносин.
Дипломатичне право.
Консульське право.
2. Виписати у словник правничої термінології та дати визначення основних термінів і понять: зовнішні зносини, право зовнішніх зносин, дипломатичне право, консульське право, посольство, місія, дипломатичне представництво, спеціальна дипломатична місія, дипломатичний корпус, агреман, дуайен, нунцій, консульські представництва, постійні представництва держав при міжнародних організаціях, спеціальні місії, посол, консул, екзекватура, дипломатичні привілеї та імунітети, торговельне представництво, дипломатичний протокол, персона грата, персона нон грата, меморандум, комюніке, дипломатична нота, вірчі грамоти, відкличні грамоти, консульський патент, дипломатія.
3. Опрацювати питання теми, винесені на самостійне вивчення:
Функції і принципи права зовнішніх зносин.
Функції дипломатичних і консульських установ.
Торгові представництва.
Привілеї та імунітети представників держав при міжнародних організаціях.
4. Виконати тестові завдання для самоконтролю знань з теми:
1. У випадку збитку, спричиненого дипломатом, він:
а) покривається винуватою особою;
б) ніким не покривається;
в) покривається ООН;
г) покривається державою акредитації дипломата.
2. До постійних закордонних органів зовнішніх зносин належать:
а) спеціальні місії;
б) консульські установи;
в) дипломатичні представництва;
г) делегації на міжнародних конференціях.
3. Агреман – це:
а) офіційний протест держави з приводу протиправних дій іншої держави;
б) згода держави прийняти конкретну особу в якості глави іноземного дипломатичного представництва;
в) староста дипломатичного корпусу;
г) дозвіл, який видається особі, призначеній консулом.
4. Екзекватура – це:
а) процедура прийняття рішень органами міжнародних організацій;
б) згода держави видати особу, яка звинувачується у скоєнні злочину;
в) дозвіл, який видається особі, призначеній консулом, компетентними органами держави перебування на виконання нею своїх функцій у консульському окрузі;
г) структурний підрозділ дипломатичного представництва
5. Член сім’ї дипломата, який є громадянином держави перебування:
а) користується імунітетами і привілеями в повному обсязі;
б) не користується дипломатичними імунітетами і привілеями;
в) користується фіскальним імунітетом;
г) користується митними привілеями.
6. Вступ властей держави перебування у приміщення іноземного дипломатичного представництва допускається:
а) за наявності поважних підстав;
б) за умови згоди глави дипломатичного представництва;
в) у випадку пожежі без згоди глави дипломатичного представництва;
г) за наявності санкції Генерального прокурора держави перебування без згоди глави дипломатичного представництва.
7. Члени дипломатичного персоналу і члени їх сімей можуть бути притягнені компетентними органами держави перебування без згоди акредитуючої держави до:
а) кримінальної відповідальності;
б) цивільно-правової відповідальності без будь-яких винятків;
в) цивільно-правової відповідальності за позовом у спадковій справі, в якій дипломат або член його сім’ї виступає в якості спадкоємця;
г) адміністративної відповідальності без будь-яких винятків.
8. Віденська конвенція про дипломатичні зносини була прийнята в:
а) 1945 р.;
б) 1951 р.;
в) 1961 р.;
г) 1975 р.
9. Видами органів зовнішніх зносин є:
а) постійні й тимчасові;
б) офіційні та неофіційні;
в) консульські та дипломатичні;
г) закордонні і внутрішньодержавні.
10. Віденська конвенція про консульські зносини була прийнята в:
а) 1949 р.;
б) 1951 р.;
в) 1963 р.;
г) 1975 р.