Лабораторная работа № 8 Определение и использование характеристик облаков

Время выполнения:специализация 162001.65.01 – Организация лётной работы – 2 ч, специализация 162001.65.02 – Организация использования воздушного пространства – 4 ч.

Цели:знать характеристики облаков, приборы и методы их определения; уметь использовать метеоинформацию об облачности при анализе и оценке метеообстановки.

Задачи:

1. Изучение характеристик облаков (количества, высоты нижней границы, формы), приборов и методов их определения.

2. Использование правил расшифровки характеристик облаков при чтении приземной карты погоды.

3. Расшифровка группы облачности в сводках МЕТАR.

Исходные данные:

1. Приземная карта погоды.

2. Группа облачности в сводке МЕТАR.

3. Атлас облаков.

4. Пункты вылета и назначения.

Последовательность выполнения работы:

1. Изучить тему «Облака».

2. Кратко охарактеризовать приборы и методы определения характеристик облаков, принцип работы измерителя высоты нижней границы облаков.

3. Используя приземную карту погоды, расшифровать характеристики облаков в пунктах вылета и назначения. Последовательность расшифровки облачности следующая:

• общее количество облаков в октантах;

• количество самых низких облаков в октантах;

• форма, вид и разновидность облаков нижнего яруса или вертикального развития (под кружком станции), символ на карте, сокращённое буквенное обозначение, русское и латинское названия по морфологической классификации, тип облаков по генетической классификации облаков;

• форма (вид, разновидность) облаков среднего яруса (над кружком станции), символ на карте, сокращённое буквенное обозначение, русское и латинское названия по морфологической классификации, тип облаков по генетической классификации облаков;

• форма (вид, разновидность) облаков верхнего яруса (над формой облаков среднего яруса), символ на карте, сокращённое буквенное обозначение, русское и латинское названия по морфологической классификации, тип облаков по генетической классификации облаков;

• высота нижней границы облаков в метрах, способ измерения (инструментальный или визуальный);

4. Расшифровать группы облачности в сводке МЕТАR. Высоту нижней границы облаков указывать в футах и метрах.

Отчёт по работедолжен содержать:

1. Результаты выполнения заданий.

2. Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятию высоты нижней границы облаков.

2. Что понимают под количеством облаков? Дайте определение понятию октанта.

3. Сформулируйте правило расшифровки высоты нижней границы облаков в сводках МЕТАR.

4. Какие буквенные обозначения количества облаков используются в аэродромных сводках погоды?

Лабораторная работа № 9 Определение и использование горизонтальной видимости

Время выполнения:специализация 162001.65.01 – Организация лётной работы – 2 ч, специализация 162001.65.02 – Организация использования воздушного пространства – 4 ч; направление подготовки бакалавров 161000.62 – Аэронавигация профиль подготовки 8 – Поисковое и аварийно-спасательное обеспечение полётов воздушных судов – 2 ч, профиль подготовки 9 – Обеспечение авиационной безопасности – 2 ч.

Цели: знать приборы и методы определения горизонтальной видимости, зависимость видимости от различных факторов, а также явления, ухудшающие видимость; уметь использовать метеоинформацию о видимости (приземную карту погоды, аэродромные сводки погоды) при анализе и оценке метеообстановки.

Задачи:

1. Изучение приборов и методов определения горизонтальной видимости, зависимости видимости от различных факторов, изменчивости видимости в пространстве и во времени.

2. Использование приземной карты погоды при оценке горизонтальной видимости и явлений погоды, ухудшающих видимость.

3. Изучение явлений погоды, ухудшающих горизонтальную видимость, их обозначений на приземной карте и в сводках МЕТАR.

Исходные данные:

1. Приземная карта погоды.

2. Группы горизонтальной видимости и явлений погоды в сводках МЕТАR.

3. Пункты вылета и назначения.

Последовательность выполнения работы:

1. Изучить темы «Видимость», «Осадки», «Явления погоды, ухудшающие видимость».

2. Ознакомиться с приборами и методами определения горизонтальной видимости.

3. Изучить правила расшифровки горизонтальной видимости на приземной карте погоды.

4. Охарактеризовать, используя приземную карту погоды, горизонтальную видимость в пунктах вылета и посадки, а также явления погоды, ухудшающие видимость. Сделать вывод о влиянии этих метеорологических факторов на деятельность авиации.

5. Расшифровать группы горизонтальной видимости в сводках МЕТАR.

6. Расшифровать явления погоды, ухудшающие видимость, в сводке МЕТАRи охарактеризовать особенности влияния этих явлений на деятельность авиации.

Отчёт по работедолжен содержать:

1. Результаты выполнения заданий.

2. Ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятию метеорологической дальности видимости.

2. Дайте определение понятию дальности видимости светового ориентира (огня).

3. Сформулируйте правила расшифровки горизонтальной видимости на приземной карте погоды.

4. Как обозначаются туман, дымка, дождь, снег, морось, мгла, пыльная или песчаная буря в сводках МЕТАR и на приземной карте погоды?

5. Что называют туманом и дымкой?

6. Дайте определение понятию преобладающей видимости.

7. Для каких целей используются формулы Кошмидера и Аллара? Напишите эти формулы.

8. От каких факторов зависит метеорологическая дальность видимости?

9. От каких факторов зависит дальность видимости светового ориентира?

10. Дайте определения понятиям яркостного контраста и порога контрастной чувствительности зрения.