- •© Полушина л.Н. Английский язык. Учебно-методическое пособие. М..Мгуту, 2004
- •Содержание
- •Модуль 1
- •His name is Nick Wilson Его зовут Ник Вильсон
- •Дополнительные слова по теме
- •Модуль 2
- •Порядок слов в простом повествовательном предложении
- •Имя существительное
- •Артикли
- •Множественное число имен существительных
- •Притяжательный падеж существительных
- •Личные местоимения (именительный падеж)
- •Простое настоящее время
- •Вопросительная форма
- •Отрицательная форма
- •Количественные прилагательные
- •There is a table in the room. В комнате (есть, имеется) стол.
- •What is there on the table? Что (находится) на столе?
- •Переведите на английский:
- •Модуль 3
- •Предлоги времени
- •Без предлога
- •Безличные предложения
- •Безличные глаголы to rain, to snow
- •Объектный падеж личных местоимений
- •Побудительное наклонение
- •Дополнения и их место в предложении
- •Порядковые числительные
- •Модуль 4
- •Простое прошедшее время
- •Правильные глаголы
- •Модуль 5
- •Дополнительные слова по теме
- •Продолженные времена
- •Настоящее продолженное время
- •Вопросительная форма
- •I am going to the cinema я иду в кино в следующий
- •Прошедшее продолженное время
- •Будущее продолженное время
- •Модуль 6
- •Перфектные времена
- •Модуль 7
- •Сложные местоимения и наречия
- •Наречия, производные от some, any, no
- •Производные от every
- •Модальный глагол “to have”
- •Модуль 8
- •Дополнительные слова
- •Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Количественные прилагательные
- •Ключи к тестам
- •Для замечаний Полушина Любовь Николаевна Английский язык
Дополнительные слова по теме
sweet сладкий
sour кислый
bitter горький
salty соленый
fish soup уха
vegetable soup овощной суп
noodle soup лапша
bean soup суп с фасолью
pea soup гороховый суп
clear soup (broth) бульон
steak бифштекс
pork chops свиные отбивные котлеты
mutton chops бараньи котлеты
roast chicken жареный цыпленок
turkey индейка
roast beef ростбиф
potatoes картофель
tomatoes помидоры
cucumbers огурцы
carrots морковь
apple яблоко
lemon лимон
orange апельсин
melon дыня
water melon арбуз
grapes виноград
strawberries клубника
currants смородина
cherries вишня
Drinks
water вода
juice сок
sweet wine вино крепленное
dry wine вино сухое
whisky виски
brandy бренди
Russian vodka русская водка
gin джин
tonic тоник, тонизирующее средство
Grammar
Продолженные времена
Образуются с помощью вспомогательного глагола to be в соответствующем времени (настоящем, прошедшем или будущем) и причастия настоящего времени смыслового глагола.
Причастие настоящего времени образуется путем прибавления суффикса –ing к основе глагола.
to read – reading
to play – playing
to study – studying
Если глагол оканчивается на согласную, которой предшествует краткая гласная, то согласная удваивается:
to sit – sitting
Настоящее продолженное время
Выражает действие, которое происходит в момент речи. (Сравните: Я иду в школу. Я хожу в школу.)
Образуется с помощью глагола to be в настоящем времени и причастия настоящего времени.
-
I am
reading.
You are
He (she) is
We are
They are
Вопросительная форма
-
Am I
reading?
Are you
Is he (she)
Are we
Are they
Отрицательная форма
-
I am not
reading.
You are not
He (she) is not
We aren’t
They aren’t
С глаголами, выражающими чувства и восприятие, продолжительные времена не употребляются.
I like sport. He knows French. She sees a dog.
Настоящее продолжительное время может выражать действие, относящееся к будущему (ср. с аналогичными русскими предложениями).
He is leaving tomorrow. Он уезжает завтра.
I am going to the cinema я иду в кино в следующий
next Tuesday. вторник.
Конструкция to be going употребляется в значении «намереваться», «собираться».
I am going to talk to him. Я собираюсь поговорить с ним.
Прошедшее продолженное время
Выражает действие, происходившее в конкретный момент прошлого, обозначенный точным указанием времени либо другим действием. Действие может также протекать в обозначенный отрезок времени. В последнем случае употребление продолженного времени не обязательно.
They were working |
at 11 o’clock |
when I came in. | |
from 5 till 7. | |
the whole day (целый день). |
Будущее продолженное время
Выражает действие, которое будет происходить в конкретный момент в будущем. Этот момент может быть обозначен точным указанием времени либо другим действием. Действие может также протекать в конкретный отрезок времени. В этом случае употребление продолженного времени не обязательно.
They’ll be working |
at 9. |
when he comes. | |
from 5 till 7. |
EXERCISES
Подготовьте чтение текста.
Подготовьте пересказ текста.
Подготовьте вопросы к тексту.
Ответьте на вопросы:
How many meals a day do you have? 2. What do you usually have for breakfast? 3. Do you eat much in the morning? 4. Do you have your breakfast alone or with your family? 5. Who cooks your breakfast? 6. Do your ever have your meals at a café or at a restaurant? 7. When did you go to a restaurant last time? 8. What did you order? 9. How much did you pay for your meal? 10. Did you tip the water? 11. How long (how much time) did you stay at the restaurant?
Подготовьте чтение диалогов.
Выучите диалоги и воспроизведите их со своим товарищем.
Пригласите своего знакомого в ресторан. Сделайте заказ. Расплатитесь с официантом.
CHECK
Поставьте вопросы к выделенным словам:
Nick is having dinner. 2. Ann is listening to music. 3. Nell is looking at a picture. 4. They are reading a magazine. 5. My sister was sleeping when I left the house. 6. They were talking about sport. 7. Dick was telling them a story.
Переведите на английский:
- Где Вы питаетесь?
Я питаюсь дома.
- Вы голодны?
Да.
Пойдемте в кафе и пообедаем.
С удовольствием.
- Где и когда встретимся?
Давайте встретимся в баре в 7.
Договорились.
- Что мы закажем?
Давайте посмотрим меню.
- Вы будете пить чай или кофе.
Кофе с молоком.
И я тоже.