- •Планы семинарских занятий
- •Ситуационное задание №1
- •Задачи.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Государство и право руси периода политической раздробленности XII – XIV вв.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Образование русского централизованного государства и развитие права в XIV – середине XVI вв.
- •Методические указания
- •Ситуационное задание № 4
- •Задачи.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Государство и право в период сословно-представительной монархии в россии (сер. XVI – XVIII вв.)
- •Ситуационное задание № 5
- •Ситуационное задание № 6
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •2 Семестр
- •Тема 5-6. Развитие российского государства и права в период абсолютизма
- •5А. План семинара:
- •5Б. План семинара:
- •Ситуационное задание № 6
- •Ситуационное задание № 7
- •Ситуационное задание № 8
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Развитие права в россии в первой половине XIX века.
- •Тема 8. Крестьянская реформа 1861 г.
- •Ситуационное задание № 9
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Судебная реформа 1864 г.
- •Ситуационное задание № 10
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Уголовное право во второй половине XIX – начала XX века
- •Тема 11. Гражданское право во второй половине
- •XIX –нач. Хх вв.
- •Тема 12. Изменения в государственно-политической системе россии в 1905 – 1907г. (4 часа) (подготовить к деловой игре)
- •Задачи:
- •Ситуационное задание № 11
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Время проведения
- •Литература:
- •Задание докладчикам-"политикам":
- •Подготовительный этап (Домашнее задание)
- •Порядок проведения
- •Тема 13. Создание советского государства и права
- •Ситуационное задание № 8
- •Ситуационное задание № 9
- •Задачи:
- •Основная литература
- •Тема 14. Конституция рсфср 1918 года (2 часа)
- •Ситуационное задание № 14
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Развитие советского права в 1918 – 1929 гг.
- •Ситуационное задание № 15
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Конституция ссср 1924 г.
- •Ситуационное задание № 16
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Советское государство и право в период становления и утверждения тоталитарного политического режима
- •Ситуационное задание № 17
- •Задачи:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Конституция 1936 года
- •Ситуационное задание № 18
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 19. Конституция ссср 1977 г.
- •Ситуационное задание № 19
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Конституция российской федерации 1993 г.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Дополнительная литература
Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. – Л.: Наука, 1986.-125 с.
Греков И.Б., Шахмагонов Ф.Ф. Мир истории. – М.: Прогресс, 1986.-250 с.
Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М.: Прогресс, 1992.-320 с.
Кучкин К.Д. Русь под игом. Как это было. – М.: Прогресс, 1991.-180 с.
Мартысевич И.Д. Псковская судная грамота. – М.: Юрист, 1980.-157 с.
Мартышин О.В. Вольный Новгород. – М.: Мысль, 1992.-252 с.
Рыбаков Б.А. Киевская Русь и Русские княжества. – М.: Наука, 1982.-320 с.
Янин В.Л. Новгородские посадники. – М.: Мысль, 1962.-280 с.
Тема 3. Образование русского централизованного государства и развитие права в XIV – середине XVI вв.
Задачи семинара: Изучение текста Судебника 1497 года (т. н. Великокняжеского) как первого крупного общерусского закона; реконструкция основных правовых норм и институтов материального и процессуального права Судебника; их оценка по сравнению с изученными ранее текстами Русской Правды и Псковской Судной грамоты; выявление эволюции юридического языка и юридической техники общерусского Судебника; повторение учебного материала, усвоенного на лекциях; проведение рубежного контроля (тестирование).
План семинара:
Предпосылки и особенности складывания государственного строя Московской Руси.
Характеристика Судебника 1497 г. и его место в истории русского права.
Правовое положение крестьян и холопов.
Преступление и наказание (понятие преступления, формы вины, система преступлений, виды и цели наказаний).
Суд и процесс (органы правосудия, формы процесса, доказательства).
Методические указания
При раскрытии первого вопроса следует остановиться на предпосылках образования централизованного государства, роли Москвы в объединении русских княжеств в единое государство, его общественном строе (феодалы, городское население), разрядах крестьян, развитии процесса закрепощения, положении холопов и кабальных людей. Далее необходимо рассмотреть государственный строй: усиление власти Великого князя, функции высших органов власти и управления Боярской думы, дворцово - вотчинной системы управления и самоуправления, системы кормлений и военного устройства.
Рассматривая второй вопрос, необходимо выяснить причины кодификации русского права в конце XV века. Нужно доказать, что кодификация, создание Судебника 1497 г. были необходимым следствием процесса объединения всех русских земель в централизованное государство, следствием и его непременным условием.
Упоминая об источниках Судебника, следует рассказать о предшествующих ему памятниках русского права. Анализ последующих вопросов следует начинать с описания основных институтов права по Судебнику: характеристики его статей, определявших правовое отношение классов в Русском централизованном государстве, особенно феодально-зависимого крестьянства.
Исследуя 4-й и 5-й вопросы необходимо найти общее и особенное в Судебнике с предыдущим правовым законодательством и тем самым показать процесс его развития.
Ситуационное задание № 3
Сделайте правильный выбор:
Местничество – это:
а) закрепление за представителями одного рода определенной должности (места);
б) занятие человеком определенной должности (места) по занятости;
в) право занятия определенной должности (места) по наследству.
Поясните, когда появилось местничество на Руси? Как Вы думаете, какие причины привели к возникновению и сохранению в течение длительного времени системы местничества?