Сценография УМК

Тема 3.5. Декорационное оформление и создание атмосферы театрализо-

ванного события.

25.Литвинов, Г., Литвинова, О. Композиция динамичного про- странства / Г. Литвинов, О. Литвинова. ЧГАКИ. – Челябинск, 2003. – 85 с.

26.Михайлова, А. Сценография: теория и опыт / А. Михайлова. –

М.: Искусство, 1990. – 336 с.

Тема 3.6. Крепление декораций.

27.Базанов, В. Техника и технология сцены / В. Базанов. – Л.: Ис- кусство (Ленинградское отд.), 1976. – 367 с.

28.Козак, С., Сухов, А. Вопросы и ответы по охране труда для ру- ководителей учреждений культуры в 2-х частях / С. Козак, А. Сухов. – М.,

1993. – 260 с.

29. Понсов, А. Конструкции и технология изготовления театраль- ных декораций / А. Понсов. – М.: Искусство, 1988. – 304 с.

Раздел IV. Образные средства сценографии массовых зрелищ.

Тема 4.1. Образные средства сценографии театрализованных зрелищ в ус-

ловиях ландшафта. Традиции и современность.

30.Литвинов, Г.В. Сценография ландшафтного действа. Учебное пособие / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2005. – 224 с.

31.Мальков, А. П. Театр под открытым небом / А.П. Мальков. – М.,

1990. – 240 с.

32. Немиро, О. Праздничный город / О. Немиро. – Л.: Художник РСФСР, 1987. – 230 с.

Тема 4.2. Специфические условия сценографического решения на различ-

ных этапах освоения ландшафтного пространства.

33.Литвинов, Г.В. Сценография ландшафтного действа. Учебное пособие / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2005. – 226 с.

34.Силин, А. Театр выходит на площадь / А. Силин. – М.: ВН- МТЦНТ и КПР МК СССР, 1991. – 180 с.

34

Тема 4.3. Сценическая маска, кукла, грим в условиях открытого простран-

ства.

35.Кирсанова, Р. Костюм – вещь и образ в русской литературе 19 века / Р. Кирсанова. – М.: Искусство, 1989. – 224 с.

36.Литвинов, Г.В. Сценография ландшафтного действа. Учебное пособие / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2005. – 226 с.

37.Литвинов, Г.В. Воплощение художественного текста театраль- ного действа средствами игровой сценографии / Г. В. Литвинов // Культу- рологическое образование нового тысячелетия: сборник методических док- ладов и тезисов преподавателей учреждений СПО культуры и искусства. –

М., 2004. - Вып. 5. - С. 234-239.

38.Силин, А. Театр выходит на площадь / А. Силин. – М. : ВНМЦ НТ и КПР МК СССР, 1991. – 180 с.

39.Сыромятникова, И. Технология грима / И. Сыромятникова. - М.:

ВТО, 1991. – 160 с.

Раздел V. Зрительный образ театрализованного представления.

Тема 5.1. Работа режиссера с художником. Зрительный образ (сценогра-

фический образ) представления.

40.Литвинов, Г.В. Поиск идеи образного решения театрализованно- го действа на индивидуальных занятиях со студентами специальности «Ре- жиссура театрализованных представлений и праздников» / Г. В. Литвинов

//Совершенствование подготовки кадров сферы культуры: традиции и но- вации: материалы научно-методической конференции, посвященной 10- летию Учебно-методического объединения высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области народного художествен- ного творчества, социально-культурной деятельности и информационных ресурсов. – Москва, МГУКИ, 2004. – С. 190-194.

41.Литвинов, Г.В. Сценографическое решение театрализованного представления. Методические рекомендации / Г.В. Литвинов. – Челябинск,

ЧГАКИ, 2003. – 45 с.

42.Литвинов, Г.В. Сценография ландшафтного действа: учебное пособие / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2005. – 226 с.

35

Тема 5.2. Архитектоника и функциональность образного решения пред-

ставления.

43.Литвинов, Г.В. Реализация режиссерского приема средствами сценографии // Вестник ЧГАКИ №4. май 2003. Серия 4: Искусствознание.

стр. 57– 64.

44.Литвинов, Г.В. Сценографическое решение театрализованного представления. Методические рекомендации / Г.В. Литвинов. – Челябинск,

ЧГАКИ, 2003. – 46 с.

45.Литвинов, Г.В. Сценография ландшафтного действа: учебное пособие / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2005. – 226 с.

46.Литвинов, Г.В. Жанр и стиль образного решения представления

/Г. В. Литвинов // Культура – искусство – образование : материалы XXIII научно-теоретической конференции преподавателей ЧГАКИ. - Челябинск,

2002. - С. 91-95.

Тема 5.3. Особенности формирования образа действа на малой сцене.

47. Литвинов, Г. Композиция динамичного пространства / Г. Лит- винов, О. Литвинова. – Челябинск, ЧГАКИ, 2003. – 84 с.

Раздел VI. Методика преподавания дисциплины «Сценография (Художественно-декорационное оформление)».

Тема 6.1. Методика преподавания дисциплины «Сценография (Ху-

дожественно-декорационное оформление)».

48. Литвинов, Г.В. Вопросы композиции. Масштабность. Пропор- циональность: рабочая тетрадь / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2004. – 24 с.

49.Литвинов, Г.В. Вопросы композиции. Ритмичность: рабочая тетрадь / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2004. – 24 с.

50.Литвинов, Г.В. Вопросы композиции. Тектоника: рабочая тет- радь / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2003. – 24 с.

51.Литвинов, Г.В. Основы сценографии: рабочая программа / Г.В. Литвинов. – Челябинск, Челябинский колледж культуры, 2000. – 36 с.

52.Литвинов, Г.В. Проблемы преподавания курса «Сценография» на специализации «Режиссер театрализованных и праздников / Г. В. Лит-

36

винов // Культура – искусство – образование: материалы XXV научно- практической конференции профессорско-преподавательского состава академии ЧГАКИ. – Челябинск, 2004. - С. 128-132.

53.Литвинов, Г.В. Самостоятельная работа студентов над образным решением спектакля в макете / Г. В. Литвинов // Самостоятельная работа и

еероль в подготовке конкурентноспособного специалиста в социально- культурной сфере: материалы научно-практической конференции. - Челя- бинск, 2001. - Челябинский колледж культуры. - С. 20-26.

54.Литвинов, Г.В. Сценографическое решение театрализованного представления: методические рекомендации / Г.В. Литвинов. – Челябинск,

ЧГАКИ, 2003. – 46 с.

55.Литвинов, Г.В. Сценография театрализованных представлений и праздников: программа / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2002. – 36 с.

56.Литвинов, Г.В. Сценография: электронный учебно- методический комплекс / Г.В. Литвинов. – Челябинск, ЧГАКИ, 2007. –

200 с.

4.4.2. Дополнительная литература

Раздел I. Основы художественного решения театрализованного представления.

Тема 1.1. Сценография как художественное явление.

1.Авдеев, А. Д. Происхождение театра / А. Д. Авдеев. – Л.; М.:

Искусство, 1959. – 266 с.; ил.

2.Акимов, Н. П. Не только о театре / Н. П. Акимов. – Л.; М.: Ис-

кусство, 1966. – 428 с.; ил.

3.Акимов, Н. П. Театральное наследие: в 2-х кн. / Н. П. Акимов. –

Л.: Искусство, 1978. - Кн. 1. – 287 с.

4.Березкин, В. И. Искусство оформления спектакля / В. И. Берез-

кин. – М.: Знание, 1986. – 128 с.

5.Березкин, В. Истоки искусства сценографии / В. Березкин // Ху- дожник и сцена: сб. статей и публикаций /. – М.: Советский художник,

1988. – 400 с., ил.

37

6.Головня, В. История античного театра / В. Головня. – М., 1972.

7.История русского драматического театра: в 7 т. : 1801-1825 –/ под ред. Е. Г.Холодов. – М., 1977. - Т. 2.

8.Мейерхольд, В. Э. Лекции: 1918-1919 / В. Э. Мейерхольд / сост.

О. М. Фельдман. – М.: О-Г-И, 2000. – 280 с.

Тема 1.2. Основы художественного решения представления.

9.Демидов, В. Как мы видим то, что видим / В. Демидов. – М.,

1987. – 87 с.

10. Кулебакин, Г. Рисунок и основы композиции / Г. Кулебакин. – М.: Высшая школа, 1988. – 130 с.

Тема 1.3. Изобразительные средства сценографии.

11.Акимов, Н. П. Не только о театре / Н. П. Акимов. – Л. – М.: Ис-

кусство, 1966. – 428 с.; ил.

12.Акимов, Н. П. Театральное наследие: В 2-х кн. / Н. П. Акимов.–

Л.: Искусство, 1978. - Кн. 1. – 287 с.

Тема 1.4. Перспектива и ее законы. Особенности построения простран-

ственной композиции на сценической площадке.

13. Соловьев, С. Перспектива / С. Соловьев. – М.: Просвещение, 1981. – 144 с.

Тема 1.5. Эскизы художественного оформления и чертежи.

14. Беда, Г. Основы изобразительной грамоты / Г. Беда. – М.: Ис-

кусство, 1989. – 240 с.

Раздел II. Архитектура и механическое оборудование сцены.

Тема 2.1. История и основные этапы развития сценографии.

15. История зарубежного театра: в 4-х т./ Под ред. А. Образцовой. –

М., 1987.

Тема 2.2. Возникновение сцены-коробки.

16. Базанов, В. Сцена ХХ века / В. Базанов. – Л.: Искусство (Ленин- градское отделение), 1990. – 240 с.

Тема 2.3. Архитектура современной сцены. Основные части сцены, их устройство и назначение.

38

17. Базанов, В. Сцена ХХ века / В. Базанов. – Л.: Искусство (Ленин- градское отделение), 1990. – 240 с.

Тема 2.4. Оборудование сцены.

18. Базанов, В. Сцена ХХ века / В. Базанов. – Л.: Искусство (Ленин- градское отделение), 1990. – 240 с.

Тема 2.5. Театральная техника в художественном решении представле-

ния.

19.Свобода, Й. Тайна театрального пространства / Й. Свобода. –

М.: ГИТИС, 1999. – 142 с.

20.Базанов, В. Театральная техника в образном решении спектакля

/В. Базанов. – М., 1970.

Раздел III. Декорации.

Тема 3.1. Декорации. Типы, виды, назначение и особенности эксплуатации.

21. Павис, П. Словарь театра / П. Павис. – М.: ГИТИС, 2003. – 516 с.

Тема 3.2. Мягкие декорации.

22. Аникст, А. Театр эпохи Шекспира / А. Аникст. – М.: Искусство, 1965. – 328 с.

Тема 3.3. Занавесы.

23. Свобода, Й. Тайна театрального пространства / Й. Свобода. - М.:

ГИТИС, 1999. – 142 с.

Тема 3.4. Жесткие декорации.

24. Френкель, М. Пластика сценического пространства. Некоторые вопросы теории и практики сценографии / М. Френкель. – Киев: Мистец-

тво, 1987. – 180 с.

Тема 3.5. Декорационное оформление и создание атмосферы театрализо-

ванного события.

25. Березкин, В. И. Искусство сценографии мирового театра. Мас- тера XVI-XX вв. / В. И. Березкин – М., Эдиториал УРСС, 2002. – 296 с.

Тема 3.6. Крепление декораций.

26. Боровский Д. Убегающее пространство / Д. Боровский – М.:

Эксмо, 2006. – 432 с.

39

Раздел IV. Образные средства сценографии массовых зрелищ.

Тема 4.1. Образные средства сценографии театрализованных зрелищ в ус-

ловиях ландшафта. Традиции и современность.

27. Бейган, Ли. Грим для театра, кино и телевидения / Ли Бейган. –

М.: Искусство-А.D.& T., 1997. – 176 с.

28. Дормидонтова, В. В. История садово-парковых стилей / В. В. Дормидонтова. – М.: Архитектура-С, 2003. – 207 с.

29. Лазарева, Л. Н. История и теория праздников / Л. Н. Лазарева; ЧГАКИ. – Челябинск, 2003. – 188 с.

Тема 4.2. Специфические условия сценографического решения на различ-

ных этапах освоения ландшафтного пространства.

30.Лихачев, Д. С. Поэзия садов: к семантике садово-парковых сти- лей / Д. С. Лихачев. – СПб.: Наука, 1991. – 370 с.

31.Лотман, Ю. М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции рус- ского дворянства (XVIII – начало XIX века) / Ю. М. Лотман. – СПб.: Ис-

кусство, 1994.– 415 с.

32. Николаев, В. А. Ландшафтоведение: эстетика и дизайн / В. А. Николаев. – М.: АспектПресс, 2003. – 174 с.

Тема 4.3. Сценическая маска, кукла, грим в условиях открытого простран-

ства.

33.Похлебкин, В. В. Международная символика и эмблематика / В. В. Похлебкин. – М.: Международные отношения, 1994. – 558 с.

34.Черняк, Ю. М. Режиссура праздников и зрелищ / Ю. М. Черняк.

–Минск: ТетраСистемс, 2004. – 224 с.

Раздел V. Зрительный образ театрализованного представления.

Тема 5.1. Работа режиссера с художником. Зрительный образ (сценогра-

фический образ) представления.

35. Березкин, В. И. Искусство оформления спектакля / В. И. Берез-

кин. – М.: Знание, 1986. – 128 с.

Тема 5.2. Архитектоника и функциональность образного решения пред-

ставления.

40

36.Березкин, В. И. Искусство сценографии мирового театра. Мас- тера XVI-XX вв. / В. И. Березкин – М., Эдиториал УРСС. 2002. – 296 с.

37.Михайлова, А. Образ спектакля / А. Михайлова. – М.: Искусст-

во, 1978. – 247 с.; ил.

Тема 5.3. Особенности формирования образа действа на малой сцене.

38. Советское декоративное искусство, 1917-1945: очерки истории / отв. ред. В. П. Толстой – М.: Искусство, 1984 – 256 с.; 132 л. ил.

Раздел VI. Методика преподавания дисциплины «Сценография (Художественно-декорационное оформление)».

Тема 6.1. Методика преподавания дисциплины «Сценография (Художест-

венно-декорационное оформление)».

39.Кулебакин, Г. Рисунок и основы композиции / Г. Кулебакин. – М.: Высшая школа, 1988. – 130 с.

40.Инновационные технологии обучения культурно-досуговой дея- тельности. Сборник научных трудов. – М.: МГУКИ, 2000. – 216 с.

V.Формы промежуточного и итогового контроля

Требования, предъявляемые к зачету

Проводимому зачету предшествует: изучение основных законов соз- дания образной композиции в пространстве; выработка навыков построе- ния пространственной композиции на сценической площадке; ознакомле-

41

ние с архитектурой современной сцены и сценическим пространством в его исторической эволюции.

На зачет студент предъявляет макет объемно-пространственной композиции, отвечающей следующим требованиям: ассоциативная напол- ненность и художественная завершенность; тектоничность всех состав- ляющих; применение разнообразных фактур, материалов и технологий, ло- гически связанных с основным образным лейтмотивом; наличие явных либо скрытых динамических характеристик; разнообразие впечатлений в зависимости от ракурса композиции (фронтального, бокового – вертикаль- ного, верхнего – плана).

На зачете студент производит презентацию своей творческой идеи, обращаясь к теоретическим основам по композиции.

Требования, предъявляемые к экзамену

Изучение курса завершается экзаменом, который включает теорети- ческое освещение одного из вопросов сценографии (декорационно- художественного оформления) и защиту изобразительного решения, най- денного студентом на практических занятиях по режиссуре и сценографии.

На экзамен студент представляет образную модель (макет) оформле- ния площадки открытого типа одного из театрализованных представлений масштабного праздника.

Модель должна содержать развернутую композицию по мотивам де- коративно-прикладного творчества уральского края. К объемной модели прилагаются чертежи плана, вертикального разреза, фронтального вида, а также планировки мизансцен и эскизы оформления сцены, эскизы 2-х, 3-х основных элементов игровой сценографии.

На экзамене студент выступает с защитой образного замысла, пред- лагая основную схему режиссерской экспликации праздничного события, и отвечает на один теоретический вопрос.

42

Часть II. Методическое обеспечение дисциплины

I. Методические указания для студентов

Комплексное изучение студентами дисциплины «Сценография (ху- дожественно-декорационное оформление)» предполагает овладение мате- риалами лекций, учебной и дополнительной литературы, указанными в учебной программе; творческую работу студентов в ходе проведения прак- тических занятий, а также систематическое выполнение тестовых и иных заданий для самостоятельной работы студентов.

Входе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматри- ваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные поло- жения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание.

Основной целью практических занятий является выработка навыков формулирования художественного замысла и реализации его в конкретном изобразительном материале. Во время практических занятий студент ос- ваивает технологию перевода литературного слова в сценическую нагляд- ность; выполняет упражнения, развивающие его творческую самостоя- тельность.

Как правило, студент, обучающийся по специальности 070209 «Ре- жиссура театрализованных представлений и праздников» не имеет специ- ального художественного образования. Поэтому изучение дисциплины на- чинается с вводной лекции «Сценография как художественное явление». В ней кратко излагается суть дисциплины, ее связь с основными дисципли- нами специальности, такими как Режиссура, Сценарное мастерство и др. Студентам очень важно научиться ассоциировать знания, полученные на параллельно изучаемых дисциплинах, и уметь проецировать их на свои творческие проекты.

Всложном процессе создания сценического произведения теат- ральный художник – одно из главных действующих лиц. В пустой сцени- ческой коробке он возводит целый мир, который должен стать органичным для действующих лиц представления. Качества и свойства этого мира во

43