- •Южно-Российский государственный
- •Технический университет (нпи)
- •Факультет военного обучения
- •Кафедра инженерных войск
- •Г. Новочеркасск
- •Г. Новочеркасск
- •Содержание разработки
- •I. Вступительная часть.
- •II.Основная часть.
- •1. Особенности организации оборудования и содержания переправы зимой
- •Оборудование ледяных переправ во время ледостава.
- •2. Особенности оборудования и содержания переправ горных рек ,широких
- •Особенности организации оборудования и содержание переправ в ночных условиях.
- •III. Заключительная часть.
- •Учебные вопросы и расчет времени:
- •I. Вступительная часть.
- •Задачи специальной подготовки по переправам
- •2.Практическая подготовка к проведению занятия по переправам
- •Варианты заданий
- •III.Заключительная часть.
- •Задание на самостоятельную подготовку:
2.Практическая подготовка к проведению занятия по переправам
(вариант)
«Утверждаю»
Командир ПДР
капитан В. Петров
« » 2010г.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ Пдесв |по ПЕРЕПРАВАМ
Тема: «Переправочные средства Российской Армии».
Учебные цели: Изучить назначение, ТТХ, устройство, применение ПДС
Время: 2 часа.
Место: класс, парк МиВ.
Вид занятия: практическое со взводом.
Материальное обеспечение: плакаты ДЛ, ПТС-М, ГСП, учебно-разрезные ПТС-М, ГСП, указка, стенды.
Литература:
1. Руководство по материальной части и эксплуатации ГСП. стр. 3-11
Техническое описание и инструкция по эксплуатации ПТС-2 стр. 5-18
Наставление по военно-инженерному делу для С А. стр. 261 -272
ХОД 3АНЯТИЯ
|
Учебные вопросы |
Время |
Краткое содержание учебного вопроса, действия обучаемых и командира взвода ррруководителяруководителя. | ||
|
1 |
2 |
3 | ||
|
I Вводная часть |
10 мин |
После доклада заместителя командира взвода о готовности взвода к занятию проверяю наличие личного состава по журналу, провожу осмотр внешнего вида обучаемых, наличие материальной базы, литературы. Контрольным опросом нескольких обучаемых проверяю степень усвоения учебных вопросов предьщущего занятия, оцениваю их ответы, объявляю тему, учебные цели, время и вопросы занятия, порядок их проведения. Докладываю, что занятие организуется на трех учебных точках, какие вопросы на них отрабатываются, кто руководитель, время и порядок смены мест занятий на учебных точках: 1-я учебная точка: назначение, ТТХ, устройство, применение лёгких переправочных средств Российской Армии. 2-я учебная точка: назначение, ТТХ, устройство, применение ПТС-М. 3-я учебная точка: назначение, ТТХ, устройство, применение ГСП. | ||
|
II Основная часть |
60 мин |
| ||
|
1, Назначение, ТТХ, устройство, применение лёгких переправочных средств Российской Армии. |
20 мин |
Занятие науч. точке № 1 проводит заместитель командира взвода (командир 1 -го отделения), имея написанный план-конспект. Изучение по данному вопросу проводится методом рассказа и показа лёгких переправочных средств Российской Армии. По завершении изучения проводится краткий опрос нескольких обучаемых. | ||
|
2. Назначение, ТТХ, устройство, применение ПТС-М |
20 мин |
Занятие науч. точке № 2 проводит заместитель ком дира взвода (командир 2-го отделения). Отработка проса проводится аналогично первому. | ||
|
3. Назначение, ТТХ, устройство, применение ГСП. |
20 мин |
Занятие на уч. точке № 3 провожу лично. Учебный прос отрабатывается аналогично 1-му и 2-му, В ходе занятия особое внимание обращаю на выполнение мер предосторожности. | ||
|
Ш. Заключительная часть. |
10 мин |
Строю взвод, подвожу итоги, объявляю оценки., оцениваю действия заместителя командира взвода и командиров отделений. Даю задание на самоподготовку . Сдаю и учебную материальную базу. Задание на самоподготовку: Изучить материал по конспекту и рекомендованной литературе. 1.Руководство по материальной части и эксплуатации ГСП. стр. 3-11 2.Техническое описание и инструкция по эксплуатации ПТС-2 стр. 5-18 3.Наставление по военно-инженерному делу для С А. стр. 261 -272
| ||
Командир Пдесв л-т Иванов